【CSM專案管理心得分享】何芯玗 (111/9/18考取CSM)

     

8屆CSM證照班  何芯玗  (渣打銀行 產品經理)

我們公司在這二年引進了Agile專案管理，集團專案都使用Scrum方式進行，為幫助同事作式方式的轉型，也成立了一個Agile coach團隊訓練並協助同事，但訓練多排於上班時間空擋，以視訓講課的方式呈現。因為是上班時間，上課也缺少互動，常會一邊聽課一邊處理工作，精神難以集中。一直有希望能更了解整體架構及各個角色的角色及責任的想法，所以決定報名這個課程。

【CSM專案管理心得分享】杜玉晴 (111/9/18考取CSM)

     

8屆CSM證照班  杜玉晴  (淮南寰宇(股)公司 專案管理師)

上課之前

任職於工程部門與不同 team member 完成網路設備相關的新建專案，今年開始遇到一些新專案除了網路硬體設備建置之外，也複合了軟體管理平台在專案 scope 裡面。一般的實體設備建置，使用一般邏輯經驗以及先前 PMP 課程中學到的 waterfall 專案技巧管理可說是綽綽有餘，然而在軟體平台的專案管理中使用同樣的專案管理技巧，漸漸注意到似乎應有其他更合適的專案管理方式去應對軟體建置專案。先前在仕新修習 PMP 課程時，就有聽助教介紹 CSM 敏捷管理證照，於是便決定再來進修更多的專案管理知識。

上課階段

今年國內 Omicrom 疫情盛行，抱持謹慎防疫的想法，於是選擇報名以遠端視訊的方式上課。雖然是透過遠端進行，但Bob教練隨時注意學員的狀況，認真回覆學員的問題，也帶入很多實例，讓課程不會枯燥。透過小組實作練習，得以與組員中的業界前輩學習經驗，小組練習後教練精闢的講解更能讓組員們找出自己觀念上的盲點，幫助我能快速了解 scrum 工具的內容以及使用方式；Scrum是一個流程框架，要有一致的價值觀才有辦法將其中的精隨運用在實務上。

【CSM專案管理心得分享】邱亦政 (111/9/18考取CSM)

     

8屆CSM證照班  邱亦政  (一七直播服務(股)公司 Outsourcing manager)

上課之前

任職於Outsourcing management 部門，負責外包管理的部分，但因為工作的調整，需要支援Project manager 部門，在前一份工作本來就是擔任Project manager的角色，也都是使用Scrum的框架來進行開發流程，主管也希望我可以先考取CSM的證照，透過朋友介紹仕新，參考了一下課程後，便決定報名參加CSM課程。

上課階段

因為聯盟的認證制度，兩天的課程是透過視訊上課搭配遠端視訊的教練進行，雖然是透過遠端進行，但Bob教練隨時注意學員的狀況，認真回覆學員的問題，也帶入很多實例，讓課程不會枯燥。課程進行是以小組的方式進行，透過課程中的互動遊戲還有討論的環節，不僅學習課本的理論架構，得到更多學員們之間經驗交流，這對我來說是很珍貴的。課程中讓我最印象深刻的是5個價值觀：Openness、Courage、Commitment、Respect、Focus，因為Scrum是一個流程框架，要有一致的價值觀才有辦法將其中的精隨運用在實務上，經過這兩天的訓練，也是期待每一位認證的CSM都能回到組織裡推廣這個觀念。

【CSM專案管理心得分享】陳世能 (111/9/18考取CSM)

     

8屆CSM證照班  陳世能  (中國信託銀行 經理)

上課之前

自2010年起作為軟體工程師就接觸Scrum，親身參與敏捷專案並體悟以敏捷方式運行軟體開發的優點，並在之後擔任軟體技術專案經理階段嘗試導入Scrum到自建團隊，身兼團隊Scrum Master角色，引導團隊了解、建立並施行Scrum流程。

目前任職於銀行業的科技規劃部門，因公司的建議可取得敏捷證照來作為自身進修方向，考量這種敏捷證照優缺點後決定報名參加CSM課程。

【CSM專案管理心得分享】陳姿年 (111/9/18考取CSM)

     

8屆CSM證照班  陳姿年  (城邦原創(股)公司 產品專案經理)

上課之前

由於工作範圍大多與專案有關，多年前取得PMP證照之後，將所學的專案技巧運用在工作上，但在實際執行專案上，PMP的觀念已無法滿足專案執行上的各種變化與需求，因此，在尋找讓執行專案方式更符合現實之前提下，透過書籍或網路知識接觸到敏捷管理，引發我想進一步了解Scrum，透過查詢Scrum Alliance聯盟的認證制度，首要取得CSM證照的念頭出現。

因為PMP證照是透過仕新課程取得，仕新對於學員在學習過程中遇到的疑難雜症都能提供協助，優秀的服務品質讓人記憶深刻，因此，首選肯定是仕新的Scrum相關課程，加上有開假日班，符合所需，立即報名參加。

上課階段

連續兩天的課程，選擇透過遠端視訊上課，課程進行中順暢，Bob教練的說明與學員的提問，都能得到即時回應。

上課方式主要透過分組互動，Bob教練會先說明Scrum觀念，帶入很多實例並提供各小組討論時間，對於學員的疑問，都能認真回覆，讓學員更明瞭。

從這兩天課程中明確知道Scrum是一個框架，建立在經驗主義之上，是以事實、經驗為基礎下來實踐專案，而最讓我印象深刻的是Scrum的3個支柱（Transparency、Adaptation、Inspection）與5個價值觀（Openness、Courage、Commitment、Respect、Focus）

在上課過程中，學員們都有與實際情況發生衝突的思維討論，怎麼說呢？任何優秀的理論基礎只要涉及人為決定因素，在社會現實面就很難達成，教練最後提到「對事不對人（只針對事情，不針對個人）」的觀念，這在Scrum是重要的，在實踐專案過程中，團隊成員之間若能遵循這5個價值觀，那麼更能展現Scrum的3個支柱精神，進而提升決策價值與降低風險，像是若提高對Product Backlog、Sprint Backlog與Increment的公開透明度，那將有助於在各事件中的明確檢視，以便發現潛在的問題，即早解決。

【CSM專案管理心得分享】蔡耀德 (111/9/18考取CSM)

     

8屆CSM證照班  蔡耀德 (南京資訊(股)公司  資深經理)

上課之前

任職於系統產品的研發部門，帶領PM團隊及研發團隊建構商業軟體的開發，面對不斷變化演進的需求，及市場趨勢、新技術等挑戰，傳統Waterfall開發模式與觀念，已經無法滿足工作上的需要。Scrum架構與精神的導入，在軟體開發領域逐漸形成一門顯學，要想導入，勢必須在部門先建立Scrum的共識，經過比較幾家輔導機構，最後選擇仕新參加CSM認證課程。

上課階段

所以兩天的課程主要採取分組討論的方式，這個學習模式也認識了很多新的夥伴。Bob教練在教授關於Scrum Master各項技能及架構的同時，也導入大量的練習，再針對每一組的成果，進行報告，教練也會以自身的經驗與專業來分析各組的討論成果，提出觀念上的修正與建議，讓各小組透過這個討論的過程，實際了解到作為一個Scrum Master，要如何透過引導的方式，讓整個團隊有效的以Scrum架構來運作。這個彼此間的討論與交流的過程，對於將理論導入實務的連結，有很大的幫助。課程中讓我印象較為深刻的是在Scrum架構中，每個不同角色的定位及負責的工作，因為我所任職的單位中，也包含著各個不同職務定位的團隊，如何透過這個架構來形成自組織，是我最先必須面對的難關。經過兩天的訓練，期待接下來在工作岡位上推廣的成果。

【CSM專案管理心得分享】潘暐翰 (111/9/18考取CSM)

     

8屆CSM證照班  潘暐翰

上課之前

任職於海外分公司項目品質管理部門，過去在科技公司擔任銷售團隊解決方案團隊與項目經理完成工商業市場再生能源方案推廣與專案。擔任PM期間，也選擇仕新作為PMP證照考試的輔導機構進行培訓，並順利通過考試。

後續，因為工作的關係，目前公司的新單位團隊在執行業務時時，由於因為在新建立分公司的海外市場，需要使用很多Scrum的方式在專案或是業務推展上，單純只靠過去的經驗或是PMP的觀念已經無法滿足工作上的需要，也追不上團隊與市場的腳步。得知仕新會開立CSM的課程後，完全沒有懸念，直接報名週末課程。

上課階段

雖然之前PMP課程中就已經接觸了敏捷，但是這次是兩天完整的紮時授課，另外加上現實動態的即時討論，就算是遠程互動，助教們也都隨時一旁輔導與帶動討論。完全跟以往的線上授課冷漠場景決然不同。也帶入很多實例與組員間的經驗分享，課堂過程程完全不會冷場，反而因此帶動了很多腦力激盪的機會，與個不同領域的同學交流討論。不僅學習課本的理論架構，更得到更多組員們經年壘月的實務經驗交流，這對許多人來來說是最珍貴的經驗。Scrum是一種專案管理的方法學也是一個流程框架，其中訂定好了共同的實行原則與團隊間一致的價值觀，經由專業的scrum master在專案團隊中把關與控場，才有辦法將其中的精隨運用在實務上完美達成任務。

【CSM專案管理心得分享】游宗樺 (111/9/18考取CSM)

     

8屆CSM證照班  游宗樺  (中國信託商頁銀行 資深專案管理師)

上課之前

我過去數年間曾經在不同的環境中嘗試發展、推廣團隊的敏捷文化，以及制訂或實施相關的工作手法、措施，從一開始完全不知道什麼是Scrum，到看了非常多理論和實務的文章，在自己的團隊中嘗試發展，然後碰到各種問題，再不斷調整與試驗，接著換了環境，發現原本的作法在新的環境下不適用，只好再進入研究、嘗試與調整的迴圈裡，過程中也聽過一些敏捷大師或有大量實務經驗的專家分享他們的經驗與心得，最後我得出的結論，是敏捷和PMP一樣只是個工具，在不同的環境有不同的用法，最終還是要看使用的人有什麼能耐，可以讓這工具發揮出最大的價值，同樣一把瑞士刀，有的人可以把它用到像馬蓋仙一樣出神入化，有的人只會一直切到手最後還把刀子弄壞。

鑒於我過去的經驗都是以自學和實作為主，為了避免知識上有缺漏，因次決定還是參加個正式的訓練，確保我的對於這個工具的認知是完善的。

上課階段

我一直到快到正式上課時才注意到教練是透過遠端視訊來教學，一開始有點擔心會不會效率或溝通狀況不佳，到實際上課後，在教練和現場助教的搭配下，整體課程運作在體感上算蠻順暢的，教練在講解課程內容上也都算清楚與好理解，workshop的部分，雖然在時間限制下很難完整的跑完每個題目，但在後續檢視成果時，教練給出的建議或回饋仍然務實且貼合學習重點，同時，在學習過程中也讓我驚覺到我對Scrum的部分認知，已經被環境給影響到扭曲了，透過課程適時地幫我校正了一下三觀。

另外，在課程的討論中，可以發現大部分去上課的同學其實多少也都有接觸過或執行過Scrum，但是在不同的環境下大家都有各自在實行上的難處，看起來有不少人也是期望透過對這套機制能有更具體一些的認識後，可以在自己的工作場域更順利地使用它，過程中聽到一些在自己待過的環境之外的聲音，也算是小有收穫。

【ACP敏捷專案管理心得分享】邱雅雲 (111/8/15考取ACP)

25屆ACP證照班  邱雅雲  (玉山銀行 資深主任工程師 )

上課之前

過去多年一直負責金融系統專案管理工作，透過計劃性專案有條不紊的規劃，滿足業務需求，確保系統建置如期、如質且如預算完成。然而隨著數位業務的發展，市場趨勢的多變，管理手法也需要與時俱進，在實際參與敏捷型專案以及混合型專案的經驗中，也萌生我應該有系統地學習敏捷方法，以應因接下來的挑戰。

我在104年08月於仕新上課順利取得PMP證照，黃喆老師具備豐富的教學與實務經驗，授課內容不只是幫助學員奠定取得證照的基礎，更重要是能透過深入淺出的說明，讓學員充分理解如何讓理論與實務結合，將所學確實應用在工作之中。此外，專職的信丞助教不只是協助我們順利完成英文專案經歷審查，在每週課後練習與讀書會中，總是熱心地協助學員釐清觀念，營造共同學習的氛圍，輔導大家順利考照。後來我也都是參加仕新舉辦的課程，順利完成PMP證照二次的Renew。基於過去良好的體驗，因此當我鎖定要以ACP證照為目標來進行學習時，我心中唯一的選擇就是仕新。

上課階段

我參與ACP證照假日班的課程，仕新提供了「實體+視訊+線上」多元的學習管道，讓學習效果不會受疫情影響。課堂中，黃喆老師時常以自身的經歷進行說明，讓我們能對各項名詞有正確性的理解，並且能夠進一步實作於工作中。此外，課後作業是確保我們能夠明瞭敏捷的核心精神，並且在每週的讀書會時，信丞助教還會針對大家較為弱點的項目加強輔導，提升學習成果。

【PMP專案管理心得分享】陳彥君 (111/9/21考取PMP)

78屆北週六  陳彥君(財團法人國家實驗研究院 助理研究員)

上課之前

之前並不了解有專案管理這門理論，在執行專案工作時，依指導單位法規準則或公司規定以土法煉鋼方式執行計畫。直到跟著同事一起報名PMP證照考試，但一開始僅以抱著學新知的想法加入課程。

上課階段

除了職業婦女身分外，上課後剛好遇到很多事情，不但工作任務，每天接送與照顧小孩和家中長輩，工作、醫院、家庭各種事務皆要處理。白天上班，要找時間和團隊同仁完成每個階段團隊任務，周末一整天課程負擔很重。我個人覺得黃喆老師的教學法很不錯，有用實例和課程內容結合，這樣的話，遇到PMP的考試問題，就會很容易的找到答案。

建議按照仕新安排的進度走，上課不要缺席，遇到不懂的地方，可以多請教黃喆老師和信丞助教；下周上課前找時間複習，並依照仕新安排進行線上各種資料準備並報名考試。

【PMP專案管理心得分享】黃意植 (111/9/12考取PMP)

78屆北週六  黃意植 (國家實驗研究院科政中心  副研究員)

上課之前

我原本就已經接觸計畫管理的工作多年，往往就是從慘痛的失敗中逐步累積經驗，並無任何理論的基礎輔助決策。在主管的鼓勵之下，決定挑戰PMP的證照考試。為了在有限的時間下有效率的準備考試，我因而上網找了很多參考資料，包括自修、上課、讀書會等不同的方式，在權衡工作量、家庭生活、投入考試等因素下，決定選擇仕新，因為仕新提供線上、實體、線上學習平台等多元方式，讓我們擁有更彈性的學習模式。

上課階段

我與同事選擇周六班，這也表示我們開啟將近三個月只能周休一日的生活。為了避免週間忙碌工作影響上課情況，請盡量調適身心狀態，密集且專注地將正課上完，盡量不要缺席。上課階段我個人碰上兩次出差而須請假的情況，事後需要自己抽空上E-learning和補課，就十分痛苦。

因此我的建議是盡量排除萬難讓自己不要缺課，跟上黃喆老師上課的步伐比較不會慌張。而且，黃喆老師上課很有系統，照著步調就能掌握自己的進度了!

【PMP專案管理心得分享】錢安瑩 (111/7/10考取PMP)

77屆北週六 錢安瑩 (台北富邦銀行  襄理)

上課之前

原本工作是進行系統優化/規劃的工作，對PＭ這個角色定義很陌生，PM工作內容完全沒有概念。因為主管覺得我的工作和PM屬性很像，推薦來上課。沒想太多，因為是公司出錢，所以願意主動來上課多學習。

上課階段

每週六的上課是很充實的，上完課程內容才明白為何主管要我來上課。因為很多在專案運行中的技巧，在之前3年的過程中都是一路坑坑巴巴，向東取經向西模仿才學來的，上完一整套的流程加上被強迫記得項目，對現在專案在運行其實有很大的幫忙，因為教科書有寫，與主管的認知是相同的。

上課時聽不懂的地方會詢問，但有時黃喆老師的講解還是不是很理解，因為實務情境上真的搭不上。但因為我的問題太細節了，也不好擔誤大家的休息。

小組自己訂了每週二晚上的題目討論時，我們會自己重新提起，大家一同來解題，這個對理解有很大的幫助。

【PMP專案管理心得分享】鄭安倫 (111/9/12考取PMP)

78屆北週日  鄭安倫 (台北富邦銀行  經理)

一直以來就擔任PM的工作，因此希望藉由ＰＭＰ證照及準備過程來充實自我。

PMP考試知識點與實務運行專案其實還是有蠻大的落差，並非所有觀念都能運用，但整體而言能幫助PM更有架構的了解專案管理

因為都是上班族，唸書時間很難掌握，建議可依據仕新安排的進度走，上課不要缺席，回家趁記憶鮮明時趕緊複習，多利用零碎時間，可達事半功倍之效。

【PMP專案管理心得分享】邱建錩 (111/9/12考取PMP)

78屆北週六  邱建錩 (松下產業科技(股)公司  Supervisor)

上課之前

在職場也幾年了，手上都會經手一些案子，過去我們都是按照公司主管及前輩們的經驗和指導來做案子，雖然說個項目也執行的順利，但長期下來很多流程和步驟自己也不知其含義，隨著時間的推移自然會有更多更難的挑戰。而自己再也不是入職時期的小菜鳥。於是我開始有了要求自我提升的想法 以面對過去的經驗和方法可能無法再適應現在快速變遷的社會。

我們都知道要持續加強專業領域，但身為Project PM ,在專案管理的方法以及思維也是需要提升的以直以來專案管理這一塊也沒有受過正規的訓練，藉此來上課也順勢的考張證照。

上課階段

我非常感謝仕新提供多個上課時段可以做選擇，尤其是身為一個上班族，在平日難免皆會有臨時要加班或是需要跟客戶應酬的需求，選擇假日的課程是對學員負擔較小的；在上課期間黃喆老師會鼓勵同學互相討論以小個案的方式激勵大家思考，但隨著課程內容變多，其難度及深度也會對應的提高 。因此基礎概念釐清是很重要因此，準時到堂上課、參與讀書會會變得十分重要，因為別人不懂的你也不一定懂，而自已認為弄明白的，卻不是真正的明白。這時你也需要設法在工作及學習要開始取得平衡，這會比課程內容更加的難。

【ACP敏捷專案管理心得分享】蔡孟潔 (111/8/29考取ACP)

25屆ACP證照班  蔡孟潔  (敦陽科技股份有限公司  PM )

上課之前

之前待過科技業，主要職務是維運並兼PM，由於自己也參與過其他團隊的Daily Scrum，因此對「敏捷」這個觀念感到相當好奇。由於我是仕新的舊生，曾考取過PMP證照，因此一直有在關注ACP與CSM課程，也趁空檔先參加了CSM的課程，並取得認證。

今年初正式轉換跑道成為PM，雖然公司屬於傳統SI廠商，負責硬體相關的部門的確是在跑Waterfall流程，然而隸屬於軟體相關部門的我來說，真的無法完全滿足業務上的需求，碰巧這時仕新開了ACP的課程，在天時地利人合的情況下，毅然決然地報名假日班課程。

上課階段

由於同事陸續有人離職，剛好我接手的都是二年以上尚未驗收的專案，因此需要花更多時間與精力去了解現況，並取得客戶的信任感。偏偏我又在這時報名假日班課程，導致除了平常上班、下班、加班外，假日直接進入上課、下課、加班的循環中。慶幸的是，之前有先上過CSM的課程，對於敏捷的基本概念是有的，而課程中我也會針對實務上遇到的狀況請教黃喆老師與信丞助教，再加上小組的成員超級high的，實作時大家非常樂於分享自己的想法，並針對不同的意見進行腦力激盪，甚至願意多花時間一起聚在外面做作業。其實在課程中，實作的部份有真的跑過一遍，對於理解與記憶是很有幫助的，尤其是中間遇到的困難與問題，都有可能會是實務中遇到的狀況，而這些問題只要能夠釐清脈絡，都可以提升思考邏輯的效率，這對考試是相當有幫助的！！

【ACP敏捷專案管理心得分享】鄭楷錚 (111/7/30考取ACP)

25屆ACP證照班  鄭楷錚  (澤喆數位科技有限公司  PM )

上課之前

先前在仕新已經報名PMP與CSM黃喆老師十分專業，邏輯明瞭且易懂，很順利通過考試。

上課階段

黃喆老師深入淺出的講解令人印象深刻，配合課程時作課程，了解實務上的運作方法與模型，可以用很輕鬆簡單的邏輯貫穿敏捷的精神。

【PMP專案管理心得分享】黃怡晴 (111/9/5考取PMP)

78屆北週六  黃怡晴 (國家實驗研究院科政中心  助理研究員)

上課之前

我本身擔任非PM的工作，跟著專案團隊透過資訊系統的開發建置來解決各種業務問題。儘管沒有PMP的證照，工作上也能順利的進行，但有些時候，也還是想要能夠找到一些更好的方法來讓工作更加的順利。過程中嘗試找資料研讀，看了一些有關專案管理的文章，但是還是覺得有些觀念或是理論的東西，沒有辦法理解。後來，決定以上課的方式來補充自己專案管理方面的知識，釐清一些混淆的觀念，經過比較幾家較有名的PMP輔導機構，也參加了各家的說明會，最後選擇了仕新。

其實，對我來說，選擇在這個時間點上課、讀書、考試，是讓我很痛苦的一個決定，因為要下定決心投入，並完成課程後馬上考取證照，沒有多餘的時間讓我考證失敗重來，必須全力以赴。結果證明，黃喆老師、信丞助教真的很有一套，因為工作與家庭兼顧的因素，我並沒有花很多時間讀書，背書對我來說一直是最大的弱點，黃喆老師真的是用邏輯性、系統性、情境式引導解題的方式，讓PMP的知識滲透到生活中，所以讓我很容易就能理解，並把這些知識內化，成我自己知識體系的一部分。

上課階段

就如同先前所提到的，職場婦女要兼顧工作與家庭，要把時間做最有效的分配與最大價值化。白天上班，偶爾要加班，回到家弄完小孩睡覺通常已經精疲力盡了。因為週末事先安排家庭日，我前兩堂課都請假，只好利用每天瑣碎的時間e-learning趕上進度，很感謝仕新讓我無條件加入下一屆的旁聽，除了線上學習外，還可以再聽黃喆老師實際上課，這樣的雙重惡補下，讓我對著課本把黃喆老師上課講過的內容與例子回憶一下。我個人覺得黃喆老師的教學法很不錯，很重視邏輯跟實際應用，所以在學習時，建議大家要先理解，然後用生活實例或是工作上的經驗去應證，這樣的話，遇到PMP的考試問題，你就會很容易的找到答案。當然，有些該背的東西，也很難避免，但是我是盡量用邏輯去聯結，以五大範疇九大知識領域的架構表來說，我通常利用通勤的時間，去思考專案過程應該做哪些事、順序為何，然後再去跟架構表對照，再校正自己的觀念，幾次下來，就很熟練了。

我的建議是按照黃喆老師安排的進度走，上課盡量出席，而且要專心，遇到不懂的地方盡量馬上弄懂，當下把正確的觀念建立起來，根深蒂固在腦海中；課後要趁記憶鮮明時趕緊複習；該加入會員、該準備學經歷、該報名考試，請依照黃喆老師的建議，我想這真的是專家判斷的最好實例，這個process真的已經很成熟、很有效率。

【PMP專案管理心得分享】莊金樺 (111/9/12考取PMP)

78屆北週六  莊金樺 (國家實驗研究院科政中心  佐理研究員)

上課之前

在公司當中非PM角色，而是和團隊一起Hybrid的方式解決各種業務問題，雖然沒有PMP證照，工作上是順利進行，遇到有些問題的時候，嘗試找資料研讀，也看了一些專案管理的文章，覺得和以前念書時候的理論，有些地方仍不是那麼清楚，所以決定上課補充自己的專業知識，和同事討論，且經過比較幾家較有名的PMP輔導機構，最後選擇了仕新。

其實剛好在業務量大的時期較常需要加班，上班之餘要確認自己下定決心投入完成課程，且立刻考取證照，剛開始讓我小小猶豫了一下，結果上了課之後才發現，黃喆老師真的是用邏輯性、系統性、情境式引導解題的方式，讓PMP的知識滲透到生活中，可以讓我容易理解觀念，容易上手，並把這些知識內化，成我自己知識體系的一部分。

上課階段

上班之餘要兼顧上課，周末還需要安排上課時間，需要把時間做最有效的分配與最大價值化，在上課之前也希望上課內容可以較為有趣一些，不要太枯燥，提高我們的學習意願。我覺得黃喆老師的教學法很不錯，很重視邏輯跟實際應用，所以在學習時，建議大家要先理解，然後用生活實例或是工作上的經驗去應證，這樣的話，遇到PMP的考試問題，你就會很容易的找到答案。因為有帶入生活上的實例，讓課程較為親民有趣，當然有些該背的東西，也很難避免，但是我是盡量用邏輯去聯結，基本的五大範疇九大知識領域的架構表、同心圓圖等等，有清楚的圖表幫助建立完整的架構和概念，進而去思考專案過程應該做哪些事、順序為何，使用的工具或技術是甚麼、最後產出的文件是甚麼等等，幫助我們很有邏輯的理解各個階段的細節。

上課盡量不要缺席，而且要專心，遇到不懂的地方盡量馬上弄懂，或者下課立刻看E-learning 複習，把正確的觀念建立起來，根深蒂固在腦海中；課後要趁記憶鮮明時趕緊複習；該加入會員、該準備學經歷、該報名考試，請依照黃喆老師的建議，我想這真的是專家判斷的最好實例，這個process真的已經很成熟、很有效率。

【PMP專案管理心得分享】賴柏瑋 (111/9/10考取PMP)

77屆北週六  賴柏瑋 (台北富邦商業銀行  數據分析師)

上課之前

上課之前，我其實並未當過PM，但因身邊也有PM的朋友，所大致上知道PM在做什麼。剛好主管有寄信問大家有沒有興趣參加， 想說可以增加一個技能，何樂而不為，而且剛好要上課的期間，要管理一個數據平台的維運及開發，需要幫一個四人team規劃新需求的排程，有點像po的角色，所以非常期待能將所學應用到實務上。

上課階段

上課的時候，都覺得黃喆老師講解的非常平易近人，所以很容易吸收黃喆老師上課講的知識，但是我因此就大意，以為每個細節都了解，所以課後就沒上E-learning或是複習。所以非常強烈建議各位同學在上完課一定要上E-learning,或是重溫上課講的內容，最後複習時才能事半功倍。

剛好上課上到敏捷的時候，我已經接管數據平台的案子，所以一學完老師的敏捷講解後，就馬上應用到實務上，每日跟團隊開daily scrum,製作product backlog,規劃sprint goal，excel製作燃盡圖等等，並時常運用敏捷四大價值、12原則，的確讓工作上順利很多。

【PMP專案管理心得分享】李建宏 (111/9/5考取PMP)

76屆北週六  李建宏 (新安東京海上產險(股)公司 資深經理 )

上課之前

我在上一家公司是任職於資訊主管，工作年資超過16年，大都是由我擔任PM，帶領專案團隊去執行年度計畫的專案，因為本身沒有PMP的證照，都是憑藉過往的經驗去執行專案，有時候執行專案都會遇到一些難題與挑戰，雖然後續都能順利解決，但自己認為如果有時間的話，會想要加強專案管理的知識，以提升專案管理解決問題的能力。一開始是先去書店買書自修，但是因為書本上的知識，無法有效融入實務經驗，讓我感受到如果只有自修死讀書，會很難活用在工作上。因為今年的上半年興起轉職的念頭，很想加強職場競爭力，因此想考取一些國際專業證照，在求職時能透過履歷展現亮點，以爭取面試機會，自身也在之前取得CISSP等國際資訊安全證照。自身選擇PMP補習班時，認為要滿足兩項需求，第一項是授課老師必須要有豐富的PM經歷，授課方式是能將課本知識與實務經驗結合，第二項是要能細心輔導考照，讓我花費較少的心力就能取得證照，後面因為朋友(舊生)的推薦，親自參加仕新的課前說明會後，考慮幾天後就下定決心報名。

上課階段

原本計畫參加二月班，安排五月考照，但是因為新工作的Offer提早取得，上到第三堂課就開始請假，轉而準備新工作的短期專業進修，後續因為課程保留時間快到半年，不想浪費寶貴的學費，決定參加六月班，安排九月考照。一開始上黃喆老師的課程，覺得黃喆老師教學風格十分風趣，不會讓人想打瞌睡，教學很重視專業知識的方法論，並能結合實務案例進行說明，讓我過往專案會卡住的問題，都能獲得一些啟發。每次上課前後會進行Workshop分組討論作業，討論後黃喆老師都會給予正確的觀念傳授，因此可以更加理解上課的內容。因為考試需要解題的關係，需要記憶重要的專案管理知識點，例如計劃性專案的五大流程架構與九大知識領域，敏捷性專案的Agile 12項原則與敏捷架構。關於知識點的記憶，要用理解的方式記憶會比較好，如果名詞不懂的地方，就必須多看講義，或是多請教黃喆老師或信丞助教。另外仕新提供很貼心的服務，輔導學員報名PMP及專案經歷登錄，因為專案經歷需要填寫三個專案並翻成英文，信丞助教建議可以先填寫中文，由他看過後再翻譯成英文，個人覺得這樣的作法，對於英文書寫能力較弱的學員很有幫助，讓我快速完成專案經歷登錄。

【PMP專案管理心得分享】林沛瀠 (111/8/20考取PMP)

77屆北週日  林沛瀠 (中華電信企業客戶分公司  業務經理 )

上課之前

我原本的工作都是以電信門市服務或手機產業分析為主，與專案管理無法搭上邊，為了想要轉職、改變人生決定報考PMP，在考前仕新信丞助教針對我的問題一一解答(我至少去問了三次)，而我也從從對談中發現不少前輩為了轉職也選擇考取證照這條路，且在近幾年許多電信或科技的專業業務也要求要有這張證照，加上我明確想要報考的公司(中華電信)，故下定決心報班報考。所幸，過程雖然辛苦，但在這準備報考PMP的期間，我同時進入了我一心一意想去的中華電信企客單位(這張證照的準備讓我在面試時是個亮點)，考照時也獲得不錯的成績，如今在工作的運用與開會的專案術語得心應手。

上課階段

在課程開始後，我回到了像是高中時代的充實，除了禮拜日的整日課程外，平日下班後也需要複習，對於之前未有專案工作領域的我其實非常的艱難，需要花比別人多出時間去理解專業，好在黃喆老師與信丞助教在課後針對我的問題皆會耐心解答，更會依照我能理解的範圍再跟我說一次，在課後的測驗、模考、歷屆重點題型的解說都會用邏輯式去引導學員思考，強調答案不是死記，因為考題除了考試外，在換了新的工作後，這些知識的運用與專業術語學習也給我非常大的幫助。

【PMP專案管理心得分享】郭佳怡 (111/8/30考取PMP)

   

78屆北週六  郭佳怡 

因工作需要專案管理相關知識，在朋友介紹下選擇仕新進修，報名「PMP特訓保證班」課程。仕新在課程設計與教材整理上很有系統，黃喆老師也有豐富的授課經驗，除了既有教材，黃喆老師上課也會分享許多實例讓同學更瞭解教材內容。另外，每週課程主題會搭配分組實作作業，同學需要小組討論並在每週上課前完成上次作業，並在下一次課程中報告，黃喆老師會給予各組作業建議與講評。而每週需要寫個人課後習題作業，習題是模擬PMP考試題目，作業解析通常會在讀書會時間由信丞助教講解。如果能按照仕新規劃的進度出席上課、讀書會、完成小組作業及每週練習題，必能對專案管理知識有一定程度的瞭解。

     我參與仕新「PMP特訓保證班」課程，除了主要目標為掌握專案管理知識，而另一個目標在於考取PMP證照。我在工作上不需要PMP證照，一度猶豫要不要考證照，但後來思考既然都已經報名課程，何不藉由此準備證照過程，更熟悉專案管理知識，同時也為自己設立一個短期的挑戰目標。專案管理知識並不難，但內容多且雜，在每週主要課程教授時間，黃喆老師都會特別提醒哪些內容是考試重點，因此在準備考試上會讓考生省力不少。在最後幾週讀書會的近期歷屆考題解析對考試也有很大的幫助，PMP考試的題型大部分為情境題，題目靈活，參與讀書會能讓考生有正確的解題思考方式。

     仕新在課程後期會安排三次模擬考，藉由模擬考評估每個學生可以考試的日期，我與幾位同學按照仕新規劃的時間考試，都順利通過。個人覺得如果是忙碌的上班族，想要盡快掌握專案管理知識並取得PMP執照，仕新能幫你省下很多時間，且定能讓你達到目標。

【PMP專案管理心得分享】黃子馨 (111/7/19考取PMP)

77屆北週六  黃子馨 (台北富邦商業銀行  經理 )

上課之前

因為在銀行從事資產負債管理的工作，需要負責銀行存放資料分析，系統導入及建置，另配合公司整併的計畫，故也有機會參與整併及高端客群系統導入專案，需要負責掌控專案進度，進行WBS討論及專案進行時程掌控及問題解決。在開始做專案時，因較無專案控管的經驗，故多是從行內過往文件來草擬各種業務，如要如何定進度，提供RFP，或參考SOW的架構看哪些內容需要調整的部分，故盡管沒有PMP的證照，仍能如常的推展工作。但當三個月前主管有詢問此課程的參加機會時，就覺得這是一個好的機會能有系統式的來補足自己關於專案方面的知識，故參加了仕新的PMP課程。

對我來說，選擇這時間點上課，對我的工作及家庭壓力是挺大的，尤其要在假日上課，不能接送小朋友，平時日考模擬考，在３個月後考過證照。因自己除了BAU工作及手上兩個專案，參與一個新專案在７月初啟動，我也面臨到時間的安排的考驗及壓力。特別在６月中正式課程結束進到模擬考的階段，我需盡量讓自己每周有固定的時間複習。

上課階段

因為疫情的關係，整個上課的過程都是線上上課，儘管如此，黃喆老師靈活的上課方式及鮮活的舉例，還是讓我們很容易把課本的講綱轉換成生活中的例子，加強記憶。這樣的講解，讓我們在後來會去聽E-learning的課程回放時，更能結合老師所講的，及連結考題要考的概念及方向。

對我來說，這三個月課程是挺辛苦的，除了重新調整自己生活步調，尤其是上課的節奏也是很快的，又有很重要的觀念要去了解，上完課又有指定的平時練習題作業，為了怕錯失老師觀念的講解及討論，故我需要排開假日的事情讓自己每堂課都不缺課，此外還要約同學，大家在百忙之中撥出時間進行每周分組作業及討論。課餘及工作空檔之際，還要花心思準備自己的報考相關專案經歷。整個上課過程感覺有龐大的資訊需要吸收。我個人覺得黃喆老師的教學方式很靈活，很重視實務及課程的應用及比較，讓我們能知道在hybrid的環境下，PM可以做的回應及改變。特別是課程後面，黃喆老師常常說的幾個基本概念，當遇到偏差，就要先討論評估，分析找到解決方案，再不行才是提改變。另外，Agile的世界是經常變化的，故與人的合作大過依靠計畫。在一個外部風險如法遵議題出現時，處理方式由外而內，若可以要先從外在環境評估，若進到專案內再用風險控管或風險登錄表去管控，因PMP考試有時都是在考概念性或是相對性的答案，故若能知道遇到問題或風險可以判斷的順序，也可以幫助後面相關模擬試題的解題及理解。

【PMP專案管理心得分享】盧珮文 (111/7/13考取PMP)

77屆北週六  盧珮文 (Dell Technologies  Project Manager )

上課之前

在前公司我是擔任Product Manager的角色，end-to-end管理產品concept，development，& MP，中間多少得要會一些Project Management的技能，就這樣有一搭沒一搭的學著。而前公司的主管是PMP Trainer Global No. 35，曾經帶過國家級的大型專案，他與我分享當時自己甚麼都不會，總覺得工作計畫上無法縝密組織，於是便去找尋必要的技能，而PMP對他影響極深，除了帶專案以外，他也用PMP的技術在管理並指導團隊，我在旁邊看著學，感覺效果非常顯著，我在他的領導之下確實也有很大幅度的進步，在我離職前他鼓勵我該要有系統地學習PMP邏輯知識; 後來我換工作到Dell Technologies，想由Project Manager作為起步，學習美商的文化以及思考邏輯，很榮幸地我獲得了這個職位，而PMP證照是我給自己的一個目標，藉由大學同學的經驗推薦我到仕新上課。上課需要時間，也是成長的必要條件之一，我沒有多思考，眼裡只有目標。一開始接洽助教的時候，感受到助教對仕新的信心度很高，我感覺眼前的路已有人幫忙鋪好。

上課階段

一開始上課的時候其實是感覺興奮的，克服最大竟摩擦，能“開始”就成功了一半，我是這樣告訴自己的，而黃喆老師跟我們說，這是意志力的挑戰，上了兩三次課之後，真的很有感覺，每一次上課我不斷地回想過去的經驗，以及現在Dell的流程，腦袋會一直pop out: 「喔! 原來是這樣!」 以及 「對!我們Dell就是這樣做的!」一邊有系統的學習，一邊在工作上觀察以及練習，是一種能讓自己快速進步的方式; 每堂課後都有練習題，能很有效率的幫助學生知道自己那些觀念不熟悉，這些就會成為複習的重點。

在上課的途中，能感受到黃喆老師經驗豐富，會在第一時間告訴學生哪些是容易混淆的觀念，讓我們印象深刻以外，也可以少走很多冤枉路; 而除了應付考試以外，黃喆老師還經常分享業界的實例，並透過練習強化我們對PMP技術的理解度，分組討論則是可以激發很多討論，從中獲得學習機會，能了解這是老師跟助教多年累積的經驗產生出很成熟的教學方法; 此時我漸漸體會到為何當初助教這麼有信心，原來這些都是不斷琢磨深化後的結果。

【PMP專案管理心得分享】周易徵 (111/9/2考取PMP)

78屆北週日  周易徵 (台北富邦商業銀行 襄理)

上課之前

在銀行擔任IT 績效管理及負責研究國外研究機構報告，公司提供仕新課程。疫情期間時間上許可，配合就視訊上課。

上課階段

我的建議是按照黃喆老師安排的進度走，上課千萬不要缺席，而且要專心，遇到不懂的地方，可以多請教黃喆老師，一定要弄懂；上完課記得要趁記憶鮮明時趕緊複習；該加入會員、該準備學經歷、該報名考試，請依照黃喆老師的建議，我想這真的是專家判斷的最好實例，這個process真的已經很成熟、很有用。

【PMP專案管理心得分享】解詠君 (111/9/2考取PMP)

77屆北週六  解詠君 (虹堡科技(股)公司 產品認證專案管理師)

上課之前

我原本屬於沒有任何專案背景與知識的學生，所以上課的初衷，除了是考取一份證照的肯定與吸收在當時工作中獲取不到的知識來充實自己．於是survey了一番，選擇來到了仕新。

上課階段

就如上述提及的，對於沒有任何知識概念的我來說，一切都是非常的新鮮與陌生，專有名詞，實務經驗或是箇中道理，我一一不懂，甚至課後回家就是抱頭哭泣。當然還是得面對並克服眼前障礙，我鼓起勇氣坦白地與信丞助教說明實況，很幸運地，我獲得額外的關注，黃喆老師也盡量調整了教學的樣式，來使我們更加有效吸收這門學問。

【PMP專案管理心得分享】林詩怡 (111/8/26考取PMP)

78屆北週六  林詩怡 (迪芬尼聲學科技(股)公司  PM Specialist )

上課之前

碩士畢業後，本來是念人力資源發展的我，後來決定轉換跑道投入PM這個領域，因為我的Mentor在工作上非常的忙碌，所以在三個月後幾乎很難好好帶我，因此我想要透過PMP這個課程，對這個領域有一個更深入並且系統性的了解，之所以會了解到PMP是因為我一進公司就有聽到其他PM在聊這個證照，我也透過網路的搜尋認識了黃喆老師的課程並且參加了說明會，說明會的介紹讓我有一個很大的學習契機，希望自己在投入這個領域的初期能有一個完整的概念，了解到 PM工作的一些核心價值，推動日後的工作可以更加順利。

上課階段

我是屬於認真上課，輕鬆複習的學習方式，在上課的時候，認真聽課並且勤做筆記，問自己有沒有大概聽懂黃喆老師的說明，不吝於在不懂的地方向黃喆老師提出疑問，因為有些觀念是比較顛覆原本的思考方式，所以需要黃喆老師的深入講解，將你的觀念邏輯照著PMP的標準理念下去作答跟學習，每上完一個章節就要完成該作業，並且在寫作業之前先複習一次，把作業當成是給自己的小考，將不會的標注起來，因為這些就會是你在直覺下的盲點，日後複習的時候可以快速抓到不懂的地方。

【PMP專案管理心得分享】許芝熒 (111/8/26考取PMP)

78屆北週六  許芝熒 (PM )

擔任PM已經七年多，管理專案是我的日常，待過不同公司，也做過不同大小、國家的專案。從每天擔心思考不夠周全，到摸索出一套屬於自己的管理方法，雖然每間公司都有提供專業領域的教育訓練，但我一直希望能有個機會好好地從頭到尾了解專案管理的知識，並且能夠應用到我的工作中，讓工作更有效率，也更有自信。

本來就知道PMI這個協會，現在網路上可以找到考試相關的資料非常多，原先是打算自己蒐集資料念書然後參加考試，但聽到之前已經考取證照的同事推薦，聯絡了仕新，試聽了一堂課之後立刻決定報名上課。

黃喆老師的講課生動活潑，深入淺出，用實際的例子說明枯燥的理論知識，讓人可以快速連結理解不用死背。還記得當初我試聽的課是敏捷，在還沒有上過任何計畫性管理課程的情況下，我依然能夠快速地進入狀況，了解老師想說明的概念，半天的試聽一眨眼就結束了，這就是黃喆老師的功力吧。

很久沒有念這種為了考試而讀的書，以前準備考試念的永遠是講義共筆而不是念厚厚的原文書，在這裡也是。黃喆老師已經把所有精華編排成講義，不用自己一頁一頁啃PMBOK，只要跟著黃喆老師的腳步專心上課，依照信丞助教給的時程表一步一步完成專案資訊撰寫、報名、申請考場，參加每周的讀書會；上完所有課程，考試的準備也完成，就等著預約考場去把證書帶回家。

三個月唸下來我沒有覺得特別辛苦，只有對於專案的架構和管理的概念及連結實務上越來越清晰。對白天要上班晚上要開會偶爾要出差的我來說，真的是幫我省了非常大的力氣。

在仕新上課的期間，也會分組進行小組討論及課後報告，明明大家都在不同的產業，但我仍然在同組組員中學到很多；除了一起討論交流之外，考試前組員們還會互相幫忙注意考場空位釋出，彼此加油打氣；黃喆老師及信丞助教對於每個題目都不厭其煩地說明，確認大家的觀念是正確的。我完全沒有預料到離開學校之後還可以有一個這麼好的讀書環境。

考完試回想起來，其實這整個跟著仕新準備考試的過程就是一個漂亮的專案管理，從一開始的確立目標(考取PMP證照)，找到利害關係人(老師、助教、組員們)，做好範圍時間成本的規劃，顧好品質(上課、念書)，確保資源(黃喆老師及信丞助教的知識、實體及線上課程、模擬考、參考資料等)，建立良好的溝通(老師/助教/組員)，並進行風險管理(任何因素導致不能專心上課/念書的風險)，最後完成可交付成果(通過考試取得PMP證照)，進行學習分享，結案！

最後要再次謝謝黃喆老師、信丞助教還有我的同組組員們在這段期間所提供的所有知識及協助，除了拿到這張PMP證照以外，更有價值的是那些不在書本上面的知識及經驗的分享。

【PMP專案管理心得分享】吳偉彬 (111/8/10考取PMP)

  

78屆北週六  吳偉彬 (台北富邦商業銀行  副理 )

上課之前

任職公司近年來，因疫情關係加速數位化深度，導入相當多的專案，因此覺得自己應該是要進修的時候，剛好公司有與仕新合作且去上課的同仁給予的評價也都不錯，毅然決然的選擇仕新。

上課階段

黃喆老師的舉例生動，加深複習的印象，禮拜六上完課程，為了加深印象，禮拜天至下周上課前會將課本的內容結合黃喆老師的講解彙整成筆記，禮拜四前會將筆記完成，然後開始著手填寫練習題，在這準備的過程中，下班後固定看完2個小時以上的課程內容。

【PMP專案管理心得分享】謝承潔 (111/7/26考取PMP)

78屆北週日  謝承潔

上課之前

自己在外商有多年產品管理以及專案管理經驗，以往都是沿襲不同公司、不同部門的既往範本做計劃，近年因為全球疫情爆發，導致許多專案走向敏捷手法，專案調性變得更快速更彈性更多變，因此想進修PMP，讓自己在專案管理技術上可以更全面更提升，管理工作的節奏更順暢輕快，並同步跟上全球專案管理未來趨勢。

仕新團隊的黃喆老師與信丞助教，除了有深厚教學經驗，對於專案管理也有實戰經驗，黃喆老師的授課內容經常搭配實務範例，針對上課同學的提問也都可以舉一反三，讓我們學習透徹各種專案管理技巧，更了解如何帶回職位上運用。課後輔導猶如褓姆式關懷，每天關於PMP課程或是報考大小事都可以在群組上隨時提問，信丞助教都會熱心回答，讓同學們準備PMP考試可以省心很多，不會工作課業兩頭燒。

課程完成後，反省了很多自己以前做專案的盲點，再接著模考班與證照考試，大量的刷題讓自己的觀念釐清，更讓專案技巧深刻地記憶在腦中。仕新PMP保證班，讓我在職能上充電飽飽，返回工作崗位更信心，還賺到一張國際證照，真是一舉數得，感激仕新團隊。

【PMP專案管理心得分享】駱明瑋 (111/8/2考取PMP)

78屆北週日  駱明瑋 

原本考證照的原因只是為了讓自己的履歷上能有個加分項，然而上過課之後，真心推薦黃喆老師的課! 確實如黃喆老師上課時說的，這門課程不應該只是為了考證照，學生也應該要藉此學習各種實務上的應用手法。

課程的安排除了將課程章節做了系統化且較具邏輯性的整理，為了幫助學生理解，上課除了提及每章節的重點，還會佐以實務案例加深印象跟了解。每週課後再按照安排的進度加深理解跟印象，照著這樣的安排，到後來這些表格裡的流程和知識領域漸漸不那麼生澀難懂，最後也不需要靠死背的方式去記，而是可以運用自己的理解邏輯推敲出各流程的知識領域為何。

考前衝刺班也有安排幾次模擬考，這對於模擬真實考試場景很有幫助，例如，如何規劃考試時間，長達三個小時的考試除了考驗專注力也考驗耐心。多磨練幾次就能以放鬆的心態去應對。還有貼心的準備考前加強班，讓同學有機會考前再檢視自己哪些需要加強，幫同學解惑。跟著仕新安排的腳步走，真的能放心很多，就連報名考前須知都幫學生體貼的安排好，減緩考前焦慮的心情。

謝謝仕新黃喆老師、彭老師與信丞助教的協助，讓我能順利考上PMP！謝謝你們將生澀的內容轉化淺顯易懂的系統化課程內容，得益的不只拿到證照而已，在工作實務上也很有幫助，謝謝！

【PMP專案管理心得分享】吳采薇 (111/7/21考取PMP)

77屆北週日  吳采薇 (六福開發股份有限公司  專案經理 )

上課之前

2015年轉職，在集團內擔任PM的工作，在懵懵懂懂中摸索，一切都以公司需求及解決問題為核心；過程中，總覺得專案應該更有系統化的管理，才能避免或快速解決問題，所以開始搜尋專案管理的相關課程；剛開始的想法，以學習實務方法與專業知識為主；於是在二年前報名了專案管理及敏捷的實務訓練課程；課程結束後，得到一些方法論，確實也調整了一些專案管理的觀念；但必竟沒有執照，要面對公司的既有文化與流程，確實遇到瓶頸。所以考照一事在心裡慢慢的長大。

這2年因為疫情嚴重影響旅遊產業，集團內執行中的專案重新組合管理，也因此有機會調整自己的步伐，給自己一個明確的目標，考取PMP執照，讓實務與學理知識結合。

詢問過來人的經驗，聽從前同事的介紹，毫不猶豫的報名仕新的保證班。

上課階段

很久沒有這麼明確的目標，故第一次上課充滿信心也覺得興奮；即便是在周日早上9：00的實體課，我也都能充滿信心的準時上課。但很快的信心慢慢的消失了。因為白天的工作，讓我總是在加班後回家還要繼續追趕作業，也沒有時間複習，之後摸擬考的狀況，更是令人懷疑人生；明明黃喆老師上課淺顯易懂, 著重觀念邏輯的指導，也舉了很多實際案例；講義的文字很也容易理解，但遇到摸擬考題就是不怎麼樣，每個選項好像都可以選。心中的挫敗感愈來愈重，甚至有點懷疑自己的選擇。

【PMP專案管理心得分享】陳姿伶 (111/8/14考取PMP)

 

企業專班  陳姿伶 (史丹利七和國際(股)公司  PMO )

上課之前

以往工作經歷和PM工作沒有很直接的關係，比較屬於專案中單點式執行任務工作的一環，加入史丹利後，非常感謝公司為各不同單位職務同仁安排PMP專業課程的學習機會來提升工作能力，經過公司同仁的審慎評估和仕新結緣，藉此展開專案管理腦袋的學習旅程。

上課階段

初始單位主管期望相關專案管理職務都可以有這方面透過更有專業系統的訓練，使大家在工作上不僅提升競爭力和更有效率帶領團隊。黃喆老師授課非常有條理且生動，藉由時事和實務經驗講解說明，助教也非常給力和貼心時時鼓勵和叮嚀大家的進度。

黃喆老師授課方式使內容容易理解和非常有邏輯性地將觀念植入，加上搭配精華講義和資料複習，深信有按照仕新的步調節奏複習，都可以很快在課程和讀密集讀書會後，完成整個學習和考試。雖然工作忙碌之餘，盡可能擠出時間複習，即便是那樣的零碎，這很重要！

【PMP專案管理心得分享】黃意婷 (111/8/10考取PMP)

78屆北週日  黃意婷 (台北富邦銀行  協理 )

上課之前

我的職涯一直擔任法人金融產品規劃PM的工作，每年總有幾個大小不等的專案進行，配合公司不同專案情況，擔任專案團隊成員或是專案經理帶領團隊達成專案目標，公司雖有成立PMO且針對專案展開WBS及專案時程網路圖，但卻沒有一套邏輯性的專案管理工具、技術、手法，有效解決專案執行遇到的問題，且長官們對於“敏捷”觀念有些認知錯誤，認為所謂的敏捷就是團隊成員要能同時多工處理多樣工作或專案，導致專案時常發生逾期情況。

當公司公告仕新PMP特訓保證班課程訊息時，我立刻報名參加，希望能有邏輯性的學習專案管理知識及可以運用的工具、技巧，並釐清過往專案執行混淆的觀念，以利工作中之專案推動，並藉此取得PMP國際專案管理師證照。

上課階段

這次參加仕新為期8週的週日特訓保證班課程，課程內容涵蓋”計畫性+敏捷”專案管理實務，從五大範疇九大知識領域到Agile敏捷原則觀念，黃喆老師的教學方式很有系統性，且很重視邏輯及實務應用，並強調觀念理解的重要性，在每個章節先講授重點觀念，並透過實際案例解說、穿插考題QA及小組演練，讓學員很快地掌握觀念及IPEMC各階段運用工具與手法。

每次課程結束後，我會在當晚趁記憶鮮明時趕緊複習，回顧黃喆老師上課講授重點觀念及案例，並完成平日練習題，以檢測對課程熟悉程度，針對錯誤題型或不懂的觀念，立刻翻閱課本或詢問信丞助教，盡快釐清觀念不清楚之處。

依照仕新安排的課程進度，不斷累積專案管理知識，並透過每週小組實際案例演練，掌握專案管理工具及手法。另外，仕新安排的三次模擬考試，以壓縮在180分鐘完成180題，提早讓大家適應考試的緊湊步調及練習如何在1分鐘思考與答題，對於臨場考試準備，有很大的幫助。

【PMP專案管理心得分享】莊宗運 (111/8/17考取PMP)

78屆北週日  莊宗運 (台北富邦銀行  資深經理 )

上課之前

因為工作的關係，PMP一直是我很想了解的專業知識，過去有上過一些相關課程，不過都不完整，無法融會貫通PMP的觀念，自己也沒有花太多精力研究哪裡可以獲取PMP較好的教材，直到某天看到公司分享了一則仕新管理顧問開的PMP證照特訓保證班課程簡介，正好是一個讓自己完整學習的機會，在完全沒多加思索下就報名了。

很幸運的，排了第二輪終於公司推薦我去上仕新的假日特訓保證班，一收到課表，一方面覺得好精實，一方面也覺得很興奮，因為完整的教學系統架構與清楚的時間節奏安排，讓人覺得這是玩真的，而且感覺上完課後，也一定能夠收穫很多，於是就開啟了我兩個多月假日上課的日子。

上課階段

仕新黃喆老師的教學從淺入深，用架構框架帶領進入每一篇專業領域，同時搭配案例研討、重點提醒以及課堂練習，讓學員在學習上更加上手，也更記憶深刻，學習的知識也變得不是生硬難懂，反而更融會貫通。

【PMP專案管理心得分享】江欣諭 (111/8/5考取PMP)

  

77屆北週六  江欣諭 (台北富邦商業銀行  經理 )

上課之前

過往工作多執行涉及跨部門溝通合作之專案，故對於時程規劃及成本專案管理有基本的經驗，但近期因參與專案越來越多，其中包含一大型專案，加上組織異動人員異動頻繁，利害關係人的想法發散不可控，這情形已超出過往專案管理的經驗，故萌生學習並考取PMP的想法，正巧公司有這難得機會能加入PMP課程班，而我立刻向部門爭取這個機會，參加了仕新的課程。

上課階段

當課程開始後，很多觀念逐漸與既有的專案經驗連結，在黃喆老師講課過程中，不斷的回憶過往與既有的專案可以在如何調整，滿腦子想的是要如何將這些觀念套用在實務上。而我最衝擊的一部分在於專案過程中須不斷辨識利害關係人，並且引導關係人，對於我現在手邊需求不明且跨多部門的專案來說，忽然頓悟了。當安穩的上了幾週課，從模擬考開始時突然因組織人員驟減而我工作量遽增，加上一些私人因人不得不在2個月內作調整，也覺得這陣子就像是agile一般，隨時因應各種變化需評估可能帶來的風險，並決定所有事情的優先順序後採取行動。

【PMP專案管理心得分享】林佳霈 (111/8/5考取PMP)

78屆北週日  林佳霈 (國家衛生研究院)

上課之前

一開始完全不知道PMP，是在某次單位內部會議中，主管們提及鼓勵同仁在工作之餘要繼續充實自身專業或開發新技能，以PMP證照為範例並說明它的優點，於是會後我先開始在網路上查詢PMP證照相關資訊，像是它的目的、用途、考試範圍等，以進行更深入的瞭解及初步評估自己考取的成功率，剛好以前唸書也修過不少管理學相關課程，所以自認為考取證照應該不難；且多一張證照或許對未來工作會加分，再加上最最最重要是…有主管的支持，於是決定報考PMP。

接著，開始上網搜尋PMP輔導機構清單，針對每一個機構提供的課程內容、上課地點、時段、師資、費用等資訊進行比較，選出合適自己的輔導機構並進行報名，本來一開始沒有要選仕新，考慮其規模、師資(從資訊上看不太出來優勢)，後來在仕新歷年榜單中，發現過去有不少同公司其他單位同仁選擇仕新並順利取得證照，諮詢了其中一位我認識的同仁，得知公司N年前有找黃喆老師來公司上過課，也請同仁分享她當年上課與準備考試的過程經驗，最後在各家機構提供的課程方案都差不多情況下，以合適檔期、合理收費與同仁推薦，選擇了仕新特訓保證班。

上課階段

我報名的課程檔期，剛好恰逢新一波Omicron新冠肺炎變種病毒最嚴重的時期，加上考量家裡網路環境不穩及偏好實體教學方式，還是選擇每週前往教室上課，仕新對此有採取一些防疫措施，如設置隔板與採梅花座、保持適當距離、定期消毒等，以降低感染的風險，所以可以稍微放心！

在上課的這段期間，先說教學方式，黃喆老師教學很棒，跟之前學員分享的一樣，會先引用實例讓我們去理解觀念，比起單靠死背方式，這樣比較能融會貫通，而且也不覺得無聊，上課時總能激發學習心；還有課程分組討論，透過互動式教學亦能幫助我們更深入理解與進行實務應用，以加深學習印象；再來是課程進度安排，整個課程只有10週左右時間，所以每週要教的課程其實很多，這邊要先提一下，建議跟我一樣是在職進修的未來學員們，報名的課程檔期盡可能避開自身工作最繁忙期間，這樣才能有多點時間能專注在學習上，當然自身的備考決心也是很重要的！因為教學採循序漸進方式、有關連的學習單元會安排在同一週進行教學，方便學員快速理解其內容相關性，每次上下課都會安排小考與課後讀書會，以掌握學員們的吸收狀態及督促學習，整個過程真的蠻充實的，但只要有按照仕新每週安排的學習進度，特別是上課有認真專心聽課、課後做習題複習，基本上就足夠。

【PMP專案管理心得分享】林仲晏 (111/7/27考取PMP)

  

78屆北週日  林仲晏 (板信商業銀行(股)公司  高級辦事員 )

上課之前

前一份工作為系統整合廠商的工程師，任職數月後，聽隔壁同事分享專案管理的知識，就向這位同事詢問專案管理知識如何學習與精進，同事就介紹了PMP專案管理師國際證照，當時認為自身專業技術能力尚未成熟，應該多花時間在培養專業技術能力，因此未將此知識與技能放在學習重點。

進了銀行工作後，我每年大約負責四個以上的專案，建置銀行資訊機房環境、提升分行網路可用性與監控系統，我認為現在這就是一個適合學習專案管理的時機，因為在銀行的歷練中，我接觸更多相關專案管理知識與技術，以往工程師角色的知識已經無法完善整個專案，專案的品質應該再往上提升，想學習一些實用的知識與方法論靈活運用在實務上，因此我與擁有PMP的主管討論我的學習意願，主管推薦了我參加仕新管理顧問有限公司。

上課階段

報名課程前，已經確認自己擁有學習意願與動力，為了加強自己專注力，決定來台北車站體驗實體課程，認識來自不同領域和職位的同學，參與分組討論實務，一起向同個目標邁進。

仕新課程我最滿意的地方就是強調實務觀念，依照黃喆老師安排的進度走，由淺入深的學習模式，理論與實務同時學習才能幫助我加強記憶，同時訓練我使用邏輯與觀念的方式去理解考試題目。

六月初，我也不幸確診，身體狀態不佳，防疫隔離期間幾乎都在睡覺，這時候也可以透過線上學習課程的方式進行授課，減少缺課導致的進度落後，因此我課程期間皆不缺課，讓我學習進度不落後於其他同學。

【PMP專案管理心得分享】王芷晴 (111/8/17考取PMP)

78屆北週日  王芷晴 (永豐金證券公司  PM )

上課之前

我原本就擔任PM的工作，帶著專案團隊透過資訊系統的開發建置來解決金融產業的問題。儘管沒有PMP的證照，工作上也能順利的進行，但有些時候，也還是想要能夠找到一些更好的方法來讓工作更加的順利。首先，我開始找資料研讀，看了很多有關專案管理的書籍，也上網爬了不少文，但是還是覺得有些觀念或是理論的東西，沒有辦法理解。後來，決定以上課的方式來補充自己專案管理方面的知識，釐清一些混淆的觀念，經過比較幾家較有名的PMP輔導機構，最後選擇了仕新。

上課階段

我的生活在課程開始後，變得十分緊湊，周末準備上課內容與複習，平日也要參與讀書會。我認為很棒的一點是仕新的分組制度，同學間可以互相鼓勵督促，也能在不同產業的PM角色看到不同的角度。針對考試內容的部分，更是幫學員安排得有條不紊，只要按照黃喆老師的教學進度走，專心聽講並按照進度複習，一氣呵成的通關是最理想的。以我個人的狀況來說，在課程結束後到考試前，因個人生活因素一度荒廢了兩周左右的念書時間，後續需要補回來就會花更多的心思與力氣。

【PMP專案管理心得分享】李東明 (111/7/15考取PMP)

 78屆北週日 李東明 (丹麥商賽睿有限公司台灣分公司   Sr. Project Management)

上課之前

第一次認識到PMP這門課程領域應該始於2014年，當我剛從機構工程師調升上來當PJM的時候，透過Sourcing部門主管的推薦，我才知道原來專案管理也有一套屬於自己的專有的理論知識領域，那時便興起濃厚的興趣想積極挑戰PMP的License，但礙於當時工作性質需求得經常性台灣大陸兩地飛來飛去，著實很難擠出兩個月的空檔參與相關的課程訓練，所以只好自己擬定一套讀書計畫，然後向上過課的同事借了講義及PMBOK 4^th，利用每天晨間的時間研讀自我挑戰。不過很奇妙的，講義的內容在自己研讀時第一時間彷彿都能理解，總覺得不是什麼深奧的理論，如成本領域所涉及的相關計算公式也覺得極為淺顯易懂，對於具有理工背景的自己應該是小菜一疊。但實則不然，自己每當讀完一個完整章節後想要牛刀小試進行解題，才發現困難重重，那些題目的邏輯似乎無法僅用實際工作思維或自以為可以的來進行，我甚至嘗試open book方式來解題也似乎成效不彰。

就如此跌跌撞撞的花了近半年的時間自習讀完PMP的9大知識領域(當時PMP還沒有導入Aglie敏捷管理，僅有計畫性)，可是真正有吸收進去的部分可以說微乎其微，許多東西都讀到後面而忘前面，也由於工作量繁重也無暇思考加入正規的課程訓練，而PMP這一套知識理論就如此似懂非懂的放在心裡面過了許多年。

上課階段

直到這兩年因為疫情緣故而暫停長年來的出差生活，才又回想到PMP這門課。輾轉透過同事的介紹而進一步認識了仕新，所以當機立斷的利用自己難得手上專案不多又居家上班的這段時間與同事一同展開為期兩個月的課程訓練。當然我可以選擇較為輕鬆的視訊教學，畢竟同一梯次就有近2/3的同學都是選擇視訊課程從開始到課程結束從來都沒碰到面過，也有少部分同學由一開始實體上課到後來轉視訊上課，但老派的自己還是覺得在教室上課比較有感也比較能督促自己讀書，所以我最終還是選擇了實體課程。

一路跟隨著黃喆老師所安排的進度走，提醒自己上課不缺席；吸收的任何理論知識都想辦法與自己的工作進行連結，幫助記憶，加上課程中透過分組討論與其他同學進行實務練習，相互幫忙地完成每週老師交代的課後作業進一步理解如何進行利害關係人辨識、如何breakdown WBS及訂定範疇聲明書、並學習利用Agile敏捷手法來設計廣告文宣等等…..。

仕新做到了教我們PMP的基礎理論、並不時的引導學員們套用到生活實務上加以融會貫通。加上Total僅有176張共352頁的超濃縮精華版上、下冊講義，就從上千頁的PMBOK中的最重點一一萃取出來；另外E-learning的課程設計，也提供了學員在課後複習的一大助力，讓我們可以在工作之餘不斷的重複觀看，將老師上課的一字一句都能一遍又一遍的印入腦海裡。