【PMP專案管理心得分享】黃子芸(106/7/24考取PMP)

53屆台北PMP平日班  黃子芸(寒舍餐旅管理顧問股份有限公司)

上課之前

因現行工作和專案管理有關，加上想要更加深入瞭解專案管理領域知識，於是在網路上搜尋相關課程及尋求朋友建議，最終便選擇了來到專業的仕新管理顧問上課。

上課階段

因瞭解自己完全沒有意願在假日時上課，故等了許久終於等到平日班開課，且因報名之前已經考量自己對於時間及地點的接受度，故不會因為上班後的疲憊而想翹課，只想把握每一次的上課時間認真聽課。

實際上課後才瞭解，PMP不是一項死背就可以的課程，當然其中五大群組十大知識領域47個流程的架構是最基本的，但要如何融會貫通並融入在實際經驗裡，真的就是靠黃喆老師上課的講解，讓自己理解然後用生活或工作上實例去應證。

【PMP專案管理心得分享】邱奕文(106/7/24考取PMP)

53屆台北PMP平日班  邱奕文(香港商艾德威香港有限公司台灣分公司  營業幹部)

上課之前

前一份工作雖然帶著市場營業部的名字，但實質卻是跟進專案的PM，從跟進的過程不斷反思是否有更好的方式能更完整、成熟的體現專業PM。曾經打探、比較過幾家有名的輔導機構，不吝嗇的試聽讓我從中感受老師的教學方針及重點，最後選擇由黃喆老師所帶領的仕新課程。由於本身個性活潑，常有許多除了正常生活以外的外務，坦白說沒有花多少時間在念書。藉由課堂上老師邏輯性的指導方針，把知識相互連結，自然而然就能記起來，最後打鐵趁熱直接考試。

上課階段

由於我是在職業交替換檔期間報考證照，相對其他同學時間規劃上較為輕鬆，而黃喆老師的教學淺顯易懂，邏輯跟實務交替帶入課堂中，當天報章雜誌如有相關案例便一併提出討論、應用，PMP證照相對來說就變成簡單、容易的生活態度。考試前我通常都按照老師計畫的課程內容，每週花2小時再複習一次。明白有些細節難免需記憶，但利用老師推理及圖示的方式，再搭配47個總表前後看，幾次練習輕易就上手。

【PMP專案管理心得分享】邱世憲(106/7/25考取PMP)

53屆台北PMP平日班  邱世憲(國立政治大學  專任研究助理)

上課之前

在學校待任過兼任與專任研究助理，不管是協助老師做研究，或是撰寫論文時，甚至日後的自助旅遊，或多或少都可套用專案管理的架構與技巧來執行，但這些都是事後上完仕新的課程之後才有所瞭解及領悟。

上課階段

仕新的上課教室位置離我工作的地方有點遠，通常趕到教室後已接近7點或超過，但很感謝黃喆老師、信丞助教與助理們的體諒，他們通常會視同學用餐或抵達狀況而延遲5-10分鐘開課，就是為了讓同學們用餐完後才開始教學，課堂中還有10分鐘休息時間讓已恍神分心的我可小睡片刻恢復體力。

課程開始時，我就先將五大範疇十大知識領域的架構表先背起來，用最短時間釐清47個流程的相對位置，其實一開始可能會背不起來，但不用擔心，因每次上課老師都會不厭其煩的講到我們都有印象，最後還是得靠自己花時間記憶一下。

其實，老師、助教及考過PMP的前輩們都一直宣導，只要觀念清楚即可，千萬不要硬記死背ITTO，但我還是會挑一些重要的流程用”口訣記憶方式”記住他們的ITTO，尤其是工具與技術，例如像是5.2的蒐集需求、8品質管理…等流程。之後，為了加深記憶，可能會利用買餐點的路上，上下班途中、睡前、倒垃圾與洗澡時…等一些零碎空閒時間，選擇性的挑選默記”五大範疇十大知識領域的架構表”、ITTO口訣及他們的意義，另一方面，這樣做可避免因工作繁忙導致長時間沒有接觸某一流程而生疏。

另外，每次上完課後的模擬練習題一定要做，有時須靠做題目來點破念書時的盲點與矯正不正確的觀念，再來就是避免短時間沒有複習而生疏。

但最重要事，不是硬記死背流程與其ITTO，硬記死背流程與其ITTO”真的真的”對考試幫助不大，背誦ITTO是方便快速對應或對照其解釋意思，重點在將這些解釋轉換成自己的觀點，考試時一堆情境題，只有觀念清楚才對考試有幫助。

【PMP專案管理心得分享】羅翠琴(106/6/27考取PMP)

53屆新竹PMP週六班  羅翠琴(渣打國際商業銀行  Senior Assistant Manager)

上課之前

我目前服務於金融業平日的工作內容著重於專案執行和專案管理，公司方面提供了全額學費補助希望我們可以完成PMP專業證照以強化工作技能，同部門的同事已於一年前開始陸續完成PMP課程並順利取得證照，因我居住地在苗栗的關係，不方便每週至台北上課，因此我一邊做準備上課的情緒調整，一邊關注仕新管理顧問公司新竹班開班的訊息，這是一件不容易的事，要在安於現況和自我挑戰中掙扎。

終於我下定決心報名2017/04/08~2017/06/10為期九週的 PMP週六特訓保證班。

上課階段

記得上課的第一天信丞助教來課堂上向同學說明整個PMP的報考流程、如何準備學經歷及如何加入PMI會員….等等，聽完之後雖然還沒正式上課當時心理有點亂亂的….。

在正式進入課程之後的每一堂課都充滿了挑戰，陌生的專有名詞和流程圖不斷衝擊我的思想領域，那曾經自以為是的(專業)在PMP的IPEMC架構下顯得微不足道，黃喆老師在課程中用邏輯串連生澀的文字敘述，用實際案例帶領同學進入情境，這對我來說很受用，讓一向邏輯弱智的我很快的理解和聽懂老師在說什麼。

上完課的當天晚上我會趁著記憶還很清楚複習當日的課程重點，我個人設定的讀書計畫是每天至少要看書1~2小時，週末時我會去圖書館溫習上過的課程範圍，然後練習做測驗。平常白天要上班晚上家裡瑣碎的事情也要處理，所以建議大家一定要把握自己可以讀書的時間，以我個人為例，47個流程我是利用上下班通勤的時間背下來的，平常也會隨時帶著ITTO午休時會利用30分鐘複習一下，熟能生巧這樣才會和ITTO成為互相熟識的好朋友。

【PMP專案管理心得分享】陳芝玲(106/6/21考取PMP)

53屆新竹PMP週六班  陳芝玲(台灣應用材料股份有限公司  軟體客服專員)

上課之前

於今年三月份突然接收公司要我去考PMP的指示，這突來的命令讓我有點錯愕。一來自己雖然聽過PMP，但是還真沒有做過真正專案相關的經驗；況且從畢業以來的數十年期間，從來沒有重拾課本參加正式考試。但既然是公司授命，也只能勇於接受，於是將這任務當成是2017年的達成目標之一，證明自己還是能讀書的。

因為沒有真正專案管理的經驗，所以在報名寫PMP學經歷的過程中可能因為”心虛”的關係，被退件了一次，這段經歷想想也是蠻有趣的。

上課階段

近三個月以來，犧牲跟家人相處的周末，跟來自不同領域的同學上課學習，是一種很特別難忘的回憶。每堂課專心聽課做筆記，按照老師的經驗和建議按部就班學習，相信黃喆老師、彭老師、信丞助教安排的進度走，有問題就提出來討論，不要擔心問的是笨問題，不要心急，慢慢地，自己會驚喜原來在整個務實的學習過程中已將IPEMC的正確觀念消化吸收。

【PMP專案管理心得分享】丁瑜權(106/5/16考取PMP)

52屆台北PMP週日班  丁瑜權(東森全球股份有限公司  經理)

上課之前

原本是擔任業務的工作，在上課之前，對於PMP沒有什麼概念，工作上雖頗能順利的進行，但有些時候還是想要找到一些更好的方法來讓工作更加順暢。經過同事的介紹，預約課程諮詢，最後選擇了仕新。

上課階段

因為先前對於PMP並沒有概念，在課程開始後，前三週真的是有鴨子聽雷的感覺，光是要把老師講的內容聽進去，在課堂上已經花上了全部的心力，更不用說回家複習加理解內容。而前幾週的課程，又有很多重要的觀念要理解，因此我是利用時間不斷的和講義建立感情。這時候，很有幫助的是老師在課堂上帶入的例子，由於是用生活實例或是工作上的經驗去舉證，有助於對於講義上生硬概念的理解，更不得不提到線上學習的輔助，無論是可以再次上網觀看複習不清楚的觀念，更可以解決出差無法到課的困難(但，個人強烈建議，到教室上課是好的，氣氛使人奮發向上)。

老師的教學法很重視邏輯跟實際應用，所以不懂的觀念一定要問到理解。當然，該背的東西(五大範疇十大知識領域的架構表、ITTO)就不用多說，就是就是照著老師所說的順序去念，回家記得要趁記憶鮮明時趕緊複習。

另外，加入會員、準備學經歷、報名考試，就照著老師、助教們的時間表去實行，真的是專家判斷的最好實例，流程確實成熟，很有用，真的事半功倍。

【PMP專案管理心得分享】鄭勝偉(106/2/3考取PMP)

51屆台北PMP週日班  鄭勝偉(聯想  工程師)

上課之前

我在公司是擔任工程師的角色，雖然公司環境擁有完整的專案開發流程。但始終沒有能夠有系統地學習到整個專案管理的流程，因此興起我考PMP證照的念頭。在自行上網比較各家輔考機構後，覺得最能適應黃喆老師的教學方式，加上仕新擁有完整的輔考計畫，可以讓我在工作和取得證照之間取得平衡。因此便選擇仕新作為輔考的機構。

上課階段

由於平日要上班晚上時間不固定，只能利用週日的時間上課。每次上課一整天下來課程的資訊量十分龐大，好險老師教學活潑兼具邏輯性，輔以工作上實際的例子來加深印象，輔以課堂結束後的考試，幫助驗證當天的學習成果。課後練習更能幫助我們將PMP融入生活當中，讓學習的過程變得有趣也就更能堅持考到證照。在這裡真心建議要聽老師的話，每次回家要把上課的內容作複習，練習題也要做完，只要按照這樣的節奏，便能在忙碌的工作中用最有效率的方式驗證自己的念書成效。一開始也許會覺得很辛苦，因為練習題就是以往的實際考題，常常需要思考，但也就是這樣練習的過程可以幫助我更了解整體的內容。

除了上課念書外，PMP考試還需要加入PMI會員、撰寫學經歷、報名…等繁複卻又必要的過程。好險有仕新助教提供的範本及不厭其煩的來回驗收，才能讓這些繁瑣的過程變得簡單而順利。