【PMP專案管理心得分享】錢安瑩 (111/7/10考取PMP)

77屆北週六 錢安瑩 (台北富邦銀行  襄理)

上課之前

原本工作是進行系統優化/規劃的工作，對PＭ這個角色定義很陌生，PM工作內容完全沒有概念。因為主管覺得我的工作和PM屬性很像，推薦來上課。沒想太多，因為是公司出錢，所以願意主動來上課多學習。

上課階段

每週六的上課是很充實的，上完課程內容才明白為何主管要我來上課。因為很多在專案運行中的技巧，在之前3年的過程中都是一路坑坑巴巴，向東取經向西模仿才學來的，上完一整套的流程加上被強迫記得項目，對現在專案在運行其實有很大的幫忙，因為教科書有寫，與主管的認知是相同的。

上課時聽不懂的地方會詢問，但有時黃喆老師的講解還是不是很理解，因為實務情境上真的搭不上。但因為我的問題太細節了，也不好擔誤大家的休息。

小組自己訂了每週二晚上的題目討論時，我們會自己重新提起，大家一同來解題，這個對理解有很大的幫助。

上完課程的準備階段

考試前先把黃喆老師說的重點另用自己的說法理解，寫了一份重點摘要的筆記，黃喆老師說不用看的都不看了。

考前衝刺

我的考前衝刺，是以歷屆考題為主加三次的模擬試卷，其他記各流程的意義及流程內有哪些工具。

給仕新的話

一開始對「解題」很挫敗，我們看不出題目在問什麼。從一開始在寫各章節的練習題開始，我們像新生兒一樣，重新去學習怎麼看題目，例如: 題目在問「流程」，我們心想的處理流程，但它在問章節內定義的「流程」，希望能從未來解題能從專案初學者角度，從「怎麼看題目在問什麼」來說明，再進行解題。

另外近期的計畫性的讀書會複習，是一個很不錯的活動，但真的進去考場看到題目，其實除了複習定義，是不是也可以透過心智圖方式來講解，更有助於考試時對選項的決定。

例如：若法規變更影響專案進行：

1.1             贊助人發現， PM先做什麼再做什麼

1.2             利宕關係人發現：PM先做什麼再做什麼

1.3             團隊成員發現：PM先做什麼再做什麼

1.4             影響上線: PM先做什麼再做什麼

 

最後很感激仕新團隊和小組們的幫忙，學習過程中會有障礙，信丞助教也很熱心的協助，同學也都主動的提及幫助，經驗分享更是成功的關鍵，可以少走很多不必要的路。