2016年1月29日 星期五

【PMP專案管理心得分享】鐘孟宏(105/01/13考取PMP)

45屆北週六  鐘孟宏(百略醫學科技股份有限公司  產品專員)

報考PMP緣由

我的現職是製造業的PM,工作上主要負責控管產品開發的專案。因為本身碩士所學的內容有涵蓋些專案管理的課程,所以進入目前的公司工作後,為了更快上手,也期許自己身為PM的能像其他工程或財會的同事一樣有更精進的專業技能,就陸陸續續複習了已前的教科書。同時在網路上找資料時知道了PMI的PMP證照,於是起了考PMP證照的念頭。但是因為個性懶散而工作又忙,一直沒有定心去實踐。後來剛好因有朋友想考PMP,就跟著朋友一起試聽了仕新的課程。調查過後,因為仕新的師資及口碑,於是就選擇了仕新的PMP準備課程。

仕新上課階段

因為有考PMP的想法一段時間了,所以有先看過PMI的PMBOK。但是反覆翻閱後發現PMBOK生硬難懂,即使讀過PMBOK的內容,像是5大流程Group & 10KA的Input/Tools & Techniques/Output等,還是無法理解整個PMBOK的架構及邏輯。在無法融會貫通的情況下,更不用說將PMP的概念與PM實務經驗去做連結 & 應用。

因為這樣的經驗,一開始我以為仕新課程會有大量記億的內容,但是黃喆老師與陳老師從第一堂課就跟大家強調讀PMP的重點是要懂PMBOK的完整框架與PMP的思維,並建議大家不要急著讀完教科書內容,反而是要慢慢的透析PMBOK中每個Process的重點邏輯,再把各Process串連建置起來,才有辦法將PMBOK的種種概念與PM實務做連結,也才有辦法去解PMP考試中最困難的情境題。

在仕新的上課 & 讀書的過程中,還是少不了許多要背的名詞 & 公式。不過黃喆老師不斷的宣導如果死背考上PMP但是無法靈活的應用PMP的邏輯思維於實務上,那反而沒有實現PMP的價值。也因此,多數的教科書內容,一旦了解各10KA流程的邏輯以及各流程之間的關聯性,其實就不會太難掌握整個PMBOK的重點思維;這樣一來,要用硬背的內容也比較容易透過邏輯與實務應用的聯想來記億。也因此,即使PMP課程進度上的蠻快,只要上課有認真聽加上回家有讀懂教科書,即便工作較忙,課業也還勉強應付得過來。

此外,仕新的PMP報考的輔導以及課業問題的解答都安排得很週到。熱心的信丞助教與黃喆老師在班級的LINE群組上是有問必答;透過群組,一個人問問題全班都能解惑,算是很方便。

2016年1月27日 星期三

【PMP專案管理心得分享】張克宇(105/01/21考取PMP)

45屆竹週六  張克宇(光寶科技股份有限公司  Account Sales)

上課之前

我原本擔任公司的Account sales,在工作期間為了達成客戶要求與期望,常常需要協助甚至介入PM的工作已確保新專案順利導入量產及完成量產專案的設計變更需求。因此想透過PMP的課程讓自己在此領域能了解更多且更專業,未來有機會也能擔任PM一職。透過同事的引薦知道了仕新,考量平時工作的時間及地域因素最後選擇報名新竹的假日保證班。

上課階段

由於平日工作時間長沒什麼多餘時間看書,故在上課的期間需格外專心並趁著記憶鮮明時,設法找時間回憶上課內容及案例。PMP裡面的有些概念常常跟一般實務上遇到的狀況不太一樣,故也藉此釐清及檢討平時做事的方式,加深自己的印象。剛開始接觸到五大範疇十大知識領域的架構表時,會覺得很複雜很難背,但隨著課程的進行每個觀念每個步驟去套用後,不知不覺的就記了起來。至於其他的T/T跟input和output也是,雖然無法每個都記得很清楚,但透過邏輯去連結大致上的內容都還是有些印象。加上幾次的模擬考試,不斷練習不斷檢討也就更加熟練。

【PMP專案管理心得分享】傅裕翔(104/12/30考取PMP)

44屆北週六  傅裕翔(醫創股份有限公司  執行長)

我是一位剛完成實習的醫師, 同時是一間新創公司的執行長。或許大家覺得醫師或是執行長來學習專案管理有點唐突,但其實對我而言,專案管理不僅讓我紮實地踏入新創管理學之領域,也同時提昇了許多商業上的實用技巧。

我一直相信,我們這一代的醫師之責任絕不僅只於臨床服務,而是要為台灣醫療找尋一條新出路。於是,我與幾位理工的同學共同創立的一間新創公司,致力將行動醫療的科技帶給台灣民眾。而我們也開始與台北市消防局合作,製作消防人員專屬之app應用。

說起來簡單,但真正親自執行起來才會發現細節才是關鍵處。

“知易行難”是我們醫師常常在面對病患質疑時的感嘆:” 不是簡單切個腫瘤,為什麼風險這麼高?” , “打個藥而已怎麼會有後遺症?”,病患對醫學專業的不了解,導致醫病關係中種種的衝突,而這個現象也發生在負責執行app計畫的我們身上,要完整一個app的開發絕對不是訂時間表,有內容,開spect, 然後找好設計師跟UI就能結束的事情。

2016年1月25日 星期一

【ACP敏捷管理心得分享】13屆北週日學員(104/07/13考取PMI-ACP)

13屆北週日學員

上課之前

因想持續學習有關專案管理的課程,搜尋各家提供的內容後,依然決定「仕新」!

上課階段

許老師的實務經驗,為課程帶來豐富的實務案例,清楚的解析ACP與PMP的異同處,另透過小組討論分享自身經驗,也讓大家近一步認識彼此,只要每週跟著老師安排的進度,很快就能跟考試的腳步,當然最重要的還有包含該如何準備報名考試等,這些都不用擔心,老師及助教都大力幫忙。

【PMP專案管理心得分享】徐子祥(105/01/04考取PMP)

45屆北週六  徐子祥(遠傳電信股份有限公司  工程師)

上課之前

我在公司擔任工程師的工作,但部門是策略規劃,因此都會需要和其他部門溝通合作。在進入仕新之前,公司有讓我參加公司內部的專案管理培訓,在上課時老師詢問誰是在做PM的工作,那時的我沒有舉手,心理os,什麼PM?我就工程師啊還什麼PM。後來上完課後老師又再詢問一次誰是在做PM的工作?不過真的還蠻有意思的,這次我舉手了,原來我就是PM嘛!在公司內部培訓完之後,覺得自己工作是和PM有關的,而且我只是一個大學畢業,手中拿個證照就更能有說服力。於是開始在網路搜尋,但一直沒有好的搜尋結果。輾轉中聽到同事有在仕新上課過,效果還不錯,詢問過後打算報名,但公司又有事情在忙,隔了一年後,才開始上課。但其實也蠻緊張的,因為我們單位算是幕僚單位,因此常常長官需要什麼資料就要提供,在假日甚至也要開會準備資料,因此在上課之前心中忐忑不安。

上課階段

在上課一開始時候,老師就要我們在課本上面納投名狀,一定要考到國際專案管理師,開始上課後前幾週都還OK,剛開始因為業務上的關係多多少少都還聽得懂。但是後面講到實獲值和一些會計科目就開始頭暈,再加上年底公司在標照,很多資料都要準備呈報給政府,以及年底在規劃明年度的預算,都需要假日開會或是下班後還在處理。

在第八週的時候老師都說要把47個流程背熟,但我自己心想,我功課都有做答題感覺都還可以,但是後來在幾次模擬考都只有65~75分左右,老師和助教抽考都答不出來,後面就半信半疑的去背,但也是背的七零八落的。

不過過程中真的要狂推老師提倡的方式,那就是要融會貫通,把上課的所學的,放入平常生活中工作中,嘗試去使用它,融入生活工作,這樣子真的對理解事半功倍。

【PMP專案管理心得分享】林宇彥(104/01/11考取PMP)

45屆北週六  林宇彥(永豐餘  二級專員)

上課之前

由於前份工作屬於軟體建置專案,故對於專案管理已經有初步的概念,看著公司資歷深的前輩在規劃專案,有些合理也有些不合理,所以心裡一直想了解正規的PMP專案管理,苦於工作非常的繁忙,因為專案結束後往往都另一個專案就啟動,銜接上與維護上都讓我心力交瘁,無暇花時間去進修PMP專案的課程,換了工作後,剛好新公司正準備建置一套軟體專案,我又是IT面的專案負責人,所以想趁此機會去了解PMP整體的規劃與技巧,能否應用在公司新的軟體專案下,所以才決定利用此機會去學習PMP課程,並且也能與前公司,現在的公司差異性做比對,能透過學習並真的跑一個專案,我想這個機會並不多,所以就決定利用假日來去學習PMP的課程!

上課階段

由於新公司的軟體專案也是很龐大的一個系統,所以在平常工作上新舊系統資料就讓我平日工作很疲累,只能用假日來去上課,但上課時,老師所講的,腦袋裡面一直應對著前公司的情況與新公司的狀況作理解,看是有什麼缺失,讓自己也能夠去避免這些情況。

我是報名保證班,我覺得線上學習非常有用,在重複地聽上課內容時,要學會抓到老師提醒的重點,其實每次聽,抓的重點可能都不一樣,那是因為自己的理解程度還沒有跟上來,多聽幾遍後,就知道哪些是重點了。自己一定要抽時間在晚上聽個半小時一小時,或是翻個講義,即使再忙也可以在通勤的路上去快速翻一下講義,利用時間也真的很重要。

【PMP專案管理心得分享】應OO(104/12/01考取PMP)

45屆北週六  應OO

上課之前

我原本就擔任研究型專案工作,負責專案管理、執行等工作。平常都是見招拆招,工作上也都還能順利進行,但是總是覺得世界上應該有更好的專案管理的方法。後來成為正式的專案經理後,決定報考證照,為自己設定目標,釐清觀念,充實專案管理知識。經過簡單比較後,選擇交通方便,且售後服務完整的仕新,作為報考證照的助力。

上課階段

前幾週的課程,大多是多重要觀念的說明。上課時,建議認真理解老師所提到的重點,並將其完整的記錄下來,作為之後複習依據。整體而言,我覺得黃喆老師的教學方式兼具理論與實務,相當具有邏輯性。不過真的開始唸書,還是要理解章節重點,再用生活實例或是工作經驗來佐證,這樣才會減少死背。對五大範疇十大知識領域的47項,基本上還是要花時間記熟 (不過,中間有許多相同之處,仔細分辨後,需要記憶的部分還算有限)。至於ITTO (input,output, tools and technique) 的部分則較為複雜,裡面有很多專有名詞,也需要逐一了解,建議儘量透過重複練習題目,再慢慢的理解與記憶,千萬不要死背。最後,黃喆老師一再提醒,PMP的考題答案常常看起來都對,這時一定要仔細推敲,找出相對較優的答案,才會是正確答案。這種情境真的與實際專案執行時非常類似。

到了課程的中、後期,就要進入備戰階段了,這時除了快速的複習講義外,一定要好好利用各次考試與模擬考的機會,將考題視為重點摘要,當不會或寫錯時,務必在題目前註記,然後回頭去把講義內容好好弄清楚。不想唸書時,可以多做幾次模擬試題 (遮住正確答案,也不要背答案),如果相同的題目一直還是做錯 (我想這時連自己都不會原諒自己),就會有更強的動力,想要好好搞清楚講義的內容。

整個準備過程,一定要儘量按照黃喆老師的進度走,儘量不要缺席,不懂的地方,一定要搞清楚;報考流程需要的加入會員、撰寫學經歷、及報名考試等,要配合進度完成,才能保持平穩的心態應考。如同老師常掛在口頭的一句話:「這個process已經很成熟,照做就好。」

【PMP專案管理心得分享】鄭力維(105/01/05考取PMP)

45屆北週六  鄭力維(資深副理)

上課之前

個人任職於資訊部門,專責導入資訊系統及資訊設備的維運,每年需要肩負多項的採購及建置案,在上課之前,對於專案的成功與否、廠商管理、成本與時程的管控,缺乏比較有系統的方法論,每個成員與合作者對於認知與產出也多依循經驗法則,因此在溝通協調上需要花費許多時間,耗了許多人力與時間但對於成功與否還是有不確定性。個人除了研讀一些書籍外,也不斷找方法希望讓工作更順利,但總是不夠全面性,後來,與幾位擔任專案經理的朋友聊到這問題,同時詢問如何學習正確的工法及思考架構,朋友建議我,仕新可以有系統的傳授我一些正確的觀念。

上課階段

報名了說明會,與信丞助教懇談,確認自己的方向與需求沒問題後,審視自己的工作空檔,報名了週六假日班,一開始老師如同經驗分享及說故事般地給予了很多啟發,很快的導入了課程的正軌,因為是不同的領域,吸收的不是非常快,再加上幾次課程臨時工作要求需返回辦公室處理,所以課程銜接上有些困難,幸好有完整地的線上教學系統,我可以利用空檔反覆收看,對於練習題目的疑問,也可以快速找到對照,不得不佩服老師,影音課程的內容跟現場進度相符性很高,對於我們這無法全程完整投入的學生是一大幫助。

在課程中,除了專業名詞講解之外,老師的實際專案經驗相當豐富,總能應用不一樣的產業給我們不同的思維,也不斷的提醒我們理論與實務的不同面對方式,教學的方式也很有邏輯,所以在複習時,可以快速地呼應老師的教學方法,有漸入佳境的感覺。

【PMP專案管理心得分享】林惠君(104/12/11考取PMP)

44屆北週日  林惠君(喜福創意開發有限公司  品管)

上課之前

參加仕新課程之前,我對於PMP的了解並不深,僅有聽過同事說PMP 的考試真的很難考,之後經由在仕新學習過的學長的介紹,我知道了 PMP 對於我在目前工作會有不小的幫助,試聽當天就決定加入仕新的PMP特訓保證班。

上課階段

仕新講師的解說與提供學習的方法,我得知了PMP的全貌,黃喆老師的實例說明與圖形解說,搭配仕新提供的講義,我可以很容易的理解與記憶,上課設計是很能讓我保持良好的讀書節奏,課後練習題結合實務與期中考試讓我知道自己有哪些地方觀念不正確不清楚,然後趕緊加強,期末考試則是讓我可以提早熟悉實際考試的題目,避免到時候進入考場太緊張。

上課的過程,講師不厭其煩的一再重複說明每一個觀念與念書方法圖形解說,再加上Line 與 FB 的課後討論與學員問題解說,讓我可以不受到時間與空間的限制,自行調配學習時間。

【PMP專案管理心得分享】曾柏元(105/01/11考取PMP)

DCB生技醫藥PMP認證班  曾柏元(安成生物科技股份有限公司  專案經理)

上課之前

我原本就擔任PM兼研發的工作,進行新藥的開發。儘管沒有PMP的證照,工作上也還能順利的進行,但有些時候,也還是想要能夠找到一些更好的方法來讓工作更加的順利。原本已有認知專案管理證照的存在,但因當時工作繁忙,未能去進一步去理解是否一定需要證照,總覺得工作上學習即可。但是後來發現工作上遇到一些的管理問題,造成瓶頸,便覺得應該要調整方式,卻摸不著門路。經由同事的介紹,決定自我提升,選擇仕新的PMP課程訓練。

其實,對我來說,選擇在這個時間點上課、讀書、考試,是一個重要的決定,由於小孩才滿周歲,需要細心呵護,平日上班陪家人的時間已不多,總希望週末多陪伴,因此這個決定我也很感謝太太一路的支持,決定參加週末上課。

結果證明,黃喆老師、陳老師,與助教真的很有一套,因為我並沒有花很多時間讀書,因為我真的沒有太多時間。但老師們真的是用邏輯性、系統性的方式,讓PMP的知識滲透到生活中,所以讓我很容易就能理解,並把這些知識內化,成我自己知識體系的一部分。

上課階段

前幾週的課程有著許多重要的觀念要理解,個人覺得黃喆老師的教學法很不錯,很重視邏輯跟實際應用,所以在學習時,建議大家要先理解,然後用生活實例或是工作上的經驗去應證,這樣的話,遇到PMP的考試問題,你就會很容易的找到答案。另外老師常提醒理論與實務的差別,在盡量運用PMP的觀念在工作之餘,也要考慮實務需求,在職場上才不易出問題。PMP多半用理解的方式,但有些該背的東西,也很難避免,但是我是盡量用邏輯去聯結,五個processing groups 與九個knowledge areas的架構表提供思考專案過程中的big picture,有助於理解專案管理中的輸入與產出。至於ITTO,我是沒有去硬記,就理解每個步驟的重點,大概知道,TT的部分有用過的,就還好,沒用過的,就真的要稍微記憶一下了。

我的建議是按照黃喆老師安排的進度走,上課千萬不要缺席,而且要專心,遇到不懂的地方,可以多請教老師。

另外因為上課學員都在生技相關領域,因此有機會跟同學networking也成為上這門課的附加價值。

2016年1月8日 星期五

【PMP專案管理心得分享】廖柏雅(104/12/28考取PMP)

45屆北週六  廖柏雅(東吳大學  英國語文學系)

上課之前

在上課之前,本身就是擔任資訊軟體開發的PM,雖然非相關科系畢業,但以往所接觸的工作內容大多屬於專案執行及專案管理,因此在專案執行及管理上大致上都能夠順利完成。直到公司為了轉型而開始導入制度面的流程,我不禁開始懷疑公司進行這樣一連串的改革是否真的能夠解決公司在接案、專案執行及管理上的問題,也嘗試與公司溝通專案管理的流程導入應該更強調跨部門溝通、整合及協調的工作,而非僅由單一部門制定標準要求其他部門遵守。

之後在轉職期間,與公司面試的過程中,有公司主管建議我不妨去了解PMP的一些觀念,或許在之後專案管理的過程中會有所助益;因此透過同事的介紹,開始了仕新的PMP課程。

上課階段

由於上課期間適逢轉職的空檔,因此相較於其他同學比較能夠專心於PMP的課程上。每週一次連續6-7小時的課程,雖然相當疲勞,但每次上完課後都覺得收穫滿滿;也將課堂上老師所分享的經驗,對照以往自己在執行專案所遇到的情形相互比對,了解到以往管理專案時所面臨到的問題,有時候非單一公司才會有的現象,而是企業或文化而導致的共通性問題,因此上完課程後對於以往所無法忍受的問題較能夠釋懷,而是用較為開放、正面的態度去面對。

每週課程結束後,會花4~6小時複習該週老師所上的課程,並對照著47個流程及各流程的ITTO複習,復習完後才會做該週範圍的練習題。練習題完成後對照解答確認答題錯誤的題目是否能夠理解,對於不確定的題項則會先翻講義確認是不是自己疏忽沒有復習到;若仍是不理解則會做記號,於隔週讀書會時提出來請教解題老師或助教。

課程進行一半後,會進行期中考,在進行期中考時,會再將講義從頭至期中考範圍複習一次,加深印象後才進行考試。而等到期末考1考試時,也是將期末考1所考的範圍全部複習完才考試。

【PMP專案管理心得分享】李曉芳(104/12/28考取PMP)

45屆北週六  李曉芳(泰緯生命科技股份有限公司  專案經理)

選擇仕新

進入職場後,開始著手接觸專案管理相關工作,為了能夠在短時間內熟悉專案管理的相關概念,開始著手考慮要自學或者是找尋合適的培訓業者。 考量到已脫離學生時期許久,啃書的功力大減,因此決定利用短期培訓考取證照的方式強迫自己學習專案管理相關知識。在上網比較過北部地區相關培訓業者後,考量上課時間、師資及上課地點後,最後選擇了仕新。

分身乏術的上課階段

在報名課程前,完全忘記考慮到自己在開課期間會是個新手媽媽,每週六的課程除了得在出門前安撫好新生寶寶,還需要帶著集乳器材一起出門上課。在首堂課程前與助教聯繫告知有集乳需求後,得知補習班內並無集乳室,曾經讓我心頭一驚,所幸台北仕新的絕佳地理位置,在台北車站周邊有不少公營集乳空間,解決了新手媽媽的心中大石。

還記得首堂課,信丞助教發下的日常練習題,並告訴學員在課前作答絕對會挫敗感極大,但只要認真上課,在課堂上把各個知識領域的觀念釐清,面對習題大多可以迎刃而解。第一堂授課的陳老師告訴我們他自己當初也是一邊工作一邊準備PMP證照考試,且和我們強調只要跟隨黃喆老師的課程安排,回家複習熟悉專案管理邏輯概念就可以順利取得證照。回家後趁著上課中的記憶還鮮明,趕緊拿出練習題實作,第一次的答題正確率約八成。靠著一次次課程與習題實作加強自己對於專案管理的概念,並藉由每次課堂上老師的逐題詳細解答,了解答題的方式而非死背選項。

【PMP專案管理心得分享】王琮文(104/12/29考取PMP)

45屆北週六  王琮文(台灣世曦工程顧問股份有限公司 )

上課之前

原本的工作就有很多的專案管理實作經驗,但是沒有一套標準的知識與觀念,常常會有許多不同的做法與應變,但是卻不知為何有許多莫名的流程,想藉由PMP深厚的專業基礎釐清許多觀念與謬誤。

黃喆老師深厚的專案經驗加上整理後的資訊,逐步解析專案中的各項流程與觀念,並且結合實務說明,更能清楚的瞭解各階段的任務與意義,配合資料與試題的幫助,逐步精進專案的知識,線上課程也提供不斷複習的機會,讓我更能輕鬆面對PMP的考試。

課程與準備考試

在課程中有訂立作業,配合課程節奏,一步步準備,其實只要有認真完成作業,不會有太多壓力,該念的書、該背的文件、該理解的資料,都能在考前完成,不用擔心考前有許多沒看過的章節。

在準備考試上,逐題瞭解題目的問的關鍵意義以及回答選擇答案的目的與原因,充分瞭解各題問的章節與內容,我就這樣把PMP拿到手,真的觀念還有模糊的部分,線上課程是很好的輔助。

【PMP專案管理心得分享】馮經宇(104/12/29考取PMP)

45屆北週六  馮經宇(財團法人台灣地理資訊中心  專案經理)

上課之前

我原本就擔任PM的工作,帶著專案團隊為業主規劃、設計及協調,資訊系統方面建置、管理相關事宜。儘管沒有PMP的證照,工作上也能順利的進行,但自數年前業務上即有PMP證照的需求。比較過好幾家較有名的PMP輔導機構,看了各家於網站上的說明,也問了好幾位朋友、同事,他們一致推薦的都是另一家機構,但我一看到黃喆老師的E-Learning PMP課程說明及教學理念,其中整個專案執行的觀念,就覺得看到了一片光,所以選擇了仕新。

其實,對我來說,到了這個年紀(超過40),真的很難靜下心來念書,家事、公事、朋友事天天都在發生,書本內容即便拼命念,文字也很難一直存在腦中。但結果證明,黃喆老師、陳老師、信丞助教真的很有一套,因為我真的背不住文字他們真的是用邏輯性、系統性的方式,讓PMP的知識滲透到生活及考題中,所以讓我很容易就能理解,並把這些知識內化,成我自己知識體系的一部分。

上課階段

其實我和大部分在上班的同學們,應該是一樣,上課時間是狠下心硬擠進生活排程,但課前還是會儘量先看E-Learning預習,在上課時努力將老師們想給我們的內容和理念,經過理解進入腦中,課後趁著記憶還很鮮明的時候,利用時間對著課本回憶老師們上課講過的內容與例子,最後若還不行就再看一次當次課程E-Learning。我個人覺得老師們的教學很重視邏輯跟實際應用,所以在學習時,我是盡量用邏輯去聯結該背的文字,以五大範疇十大知識領域的架構表及ITTO來說,我真背不下來,只能利用時間,去思考專案過程應該做哪些事、順序為何,然後再去跟架構表對照,再校正自己的觀念。

課程跟著老師安排的進度走,上課千萬不要缺席,E-Learning及講義雖然有大部分上課的內容,但老師們有更多的臨場演出,錯過幾乎就沒有了;而且E-Learning是只有黃喆老師的部分,其他老師的就只能在課堂上聽了。遇到不懂的地方,一定要問而且弄懂,沒問清楚,考試時失分的地方就會在這兒。

該加入會員、該準備學經歷、該報名考試,請依照老師的建議,我想這真的是專家判斷的最好實例,這個process真的已經很成熟、很有用。

【PMP專案管理心得分享】麥筱玉(104/12/24考取PMP)

45屆北週六  麥筱玉(資拓宏宇國際股份有限公司  工程師)

上課之前

我在公司擔任工程師的工作,雖然有聽過PMP這個東西,但是覺得短時間用不到,所以並沒有特別注意。但之前主管曾經有跟我說可以找時間去上這門課程,所以臨時決定在2015年過完之前完成一個目標。

會選擇仕新其實是因為敝公司多位同仁們先前都是報名仕新的PMP課程,所以我也沒有特別再去跟別的培訓機構比較,就直接報名了。先前已經通過PMP挑戰的同事們知道我要上課、考試後,都跟我說:「這很辛苦的,考試也是有難度的,接下來三個月你只能緊繃神經,就是只有念PMP一件事。」讓我在上課前是帶著緊張的心情等待開課。

上課階段

雖然鐵椅子坐一整天真的是很煎熬,但我在上課期間儘可能打起精神,專心聽老師的說明,老師利用比較有趣的舉例方式來說明課文內容,讓我比較能維持精神聽講,也可以容易的了解課文的描述到底是在說什麼。剛開始上課時覺得有點慌,因為很多人都說要背什麼47流程,還有一堆ITTO,第二堂上課還考默寫流程,這個時候真的是死背,可是當越上到後面的章節,越來越清楚整個架構,47流程也就很容易就記清楚。

【PMP專案管理心得分享】馬建台(104/07/23考取PMP)

43屆北週日  馬建台(亞捷數位科技股份有限公司  業務)

從工程師轉職到專經理的工作已快十年,一直都是跟著同事學,或自己摸索專案管理工作,就我認知,專案管理的精髓就在於平衡各方利益,對外平衡客戶跟公司的利益,對內則要平衡工程師跟業務或者自己的利益,本著這套法則大體上也都做的得心應手。

考量在對內及對外溝通上,往往需要一些更專業的來定義彼此所描述的狀況,才不會讓彼此的溝通有落差,產生錯誤的期待,因此便想進一步瞭解專業專案管理的方法,就興起了報考PMP的念頭。

從有念頭開始,問了已有PMP的同事及一些朋友,大家一致推薦「仕新黃喆PMP」,主要在於老師的豐富經驗及對於觀念的講述;要配合自己的工作時間,只能週末才有時間上課,也因此就報名了仕新黃喆PMP週日特訓保證班。

【PMP專案管理心得分享】常致綱(104/12/21考取PMP)

DCB生技醫藥PMP認證班  常致綱(宣捷生物科技股份有限公司  專案管理專員)

上課之前

在目前的工作中,主要擔任專案管理的工作,主要負責新藥臨床申請(IND)的專案。儘管沒有PMP的證照,也能在執行相關的專案管理工作,在某次機緣下,我的直屬主管提供我參加DCB生技中心和仕新一同主辦的專案管理課程,讓我能有更為科學的方式進行專案控管。

選擇在這個時間點研修專案管理課程,對我的生活是蠻大的衝擊,因為才剛從前一份工作轉換到現在的專案管理工作,但因為主管的支持,加上也與公司申請到上課的經費,更讓我下定決心,犧牲自己的六、日空閒時間來上課。

歷經3多月的研修,跟隨著黃喆老師、陳老師的教學方式,也證明了讓我可以不花很多的讀書時間,在相當短的時間內了解PMI在設計PMP課程的精隨。藉由黃喆老師系統性的教學方式,讓我可以對於PMBOK中的知識領域跟實務應用上相結合。

上課階段

由於即將展開的新工作,要適應新的工作性質以及團隊,是件不容易且辛苦的事情。除了要找時間自己做功課去追趕新工作上的事務。還要盡可能的擠出所剩無幾的時間上課和準備,因為有時候真的因為時間太趕,沒有辦法好好的把ITTO都念熟,加上每次的複習題有很多也都是猜對的,所以到了複習考的時候只能說是一個慘字,三次的總複習沒有一次能夠達標的,所以就被黃喆老師勒令重修。雖然當下很沒面子,不過好在有再一次跟著一起上課的機會,對我是莫大的幫助,第二次上課我就再也不是急就章的亂念,而是可以更去深入了解PMI在建構PMP認證的用心,也因為是重修,就更能力立定決心,一定要考取的念頭則越來越深。

因為有被要求要重修的我,對於想考取PMP的同學,我的建議是按照黃喆老師安排的上課進度,不缺席,專心聽重點部分,因為那些都是考題,遇到複習題中有不懂的地方要多請教老師;並在對課程記憶鮮明時複習;並在報考階段,如加入會員、準備學經歷、報名考試的相關時程,更是要依照黃喆老師安排的時程進行,更能大幅的提高考取的信心。

【PMP專案管理心得分享】溫文銘(104/12/23考取PMP)

44屆北週六  溫文銘(嘉誠資訊股份有限公司  工程師)

上課之前

會想要參加專案管理課程的起因,是因為自己在參與專案執行上,有時找到的解決方法僅能解決部分問題,更多時候是為了找到根本原因而耗費許多時間。要想找到真正的解決之道,朋友建議我要去參加專案管理課程,學習完整且正確的專案管理觀念才是讓專案平穩順利進行的最好做法。

在比較過坊間幾家知名的PMP輔導機構及實際參加仕新課前的說明會後,覺得仕新的教學方式是我比較喜歡的。

雖然有心要學好習專案管理,可是一想到將要面對PMP課程這麼多的內容,這不禁讓我擔心自己能否同時完成日常的工作與學習課程取得PMP認證。

上課階段

開始上課後,我發現這些擔心都是多餘,因為透過仕新的老師們在課堂上深入淺出地教授專案管理課程內容與核心概念,讓我可以在短時間內有系統地瞭解,且輔以生活化和實際應用的範例說明,更能夠加深我對專案流程中所要表達的觀念印象。

這樣的教學方式,使我在學習PMP課程的期間覺得省力不少,除了一定要記的內容(如:計算公式)外,其餘的流程內容,真的只要透過系統化的邏輯思考方式就能夠將前後關係有所串連,而完全不是以傳統的教學方法只著重生硬地背誦、強記。

只要依照仕新所規劃的進度進行,並且在當週課程結束下課回家後,隨即進行短時間的複習,就可以讓自己對今日學習的內容有更鮮明的印象。遇到有疑問的地方除了能夠透過下次上課請教老師,也可以在線上群組中獲得解答。這樣的方式讓我覺得隨時都會有一位老師在旁邊能幫助我學習。