85屆北平日 游先生 (電子業 RD project manager)
上課之前
我原本從事的是電子研發管理的工作。作為各方面的整合者包含軟體硬體，工廠和客戶端，同時也需要引導團隊完成一個個的消費電子產品專案，常常面臨眾多利益關係人的溝通協調工作，也會面對sponsor要求時程或流程上的管理優化等問題，還有為了快速交付有價值的產品，在資源極壓縮下的風險與品質管理技術和知識就顯得重要，我就開始透過網路尋找是否有不錯的解決方案或知識領域能夠幫助我的職涯有好的最佳實物參考，PMP這個專業的英文簡稱就出現在我的人生中，很幸運的在網路上能夠尋找到同時擁有理工和商管背景的PMP培育專家—黃喆老師，黃喆老師真的是用邏輯性、系統性的方式，讓PMP的知識滲透到生活中，所以讓我很容易就能理解，同時也透過自己反思內化，成為我自己的知識體系的一部分。
上課期間與分組實作感想
因為我報名上課時間比正式開課時間稍微晚一些些，剛開始上課時，馬上就有分組作業要回家思考和準備，同時也有練習題要如期完成，剛好又碰上我有一週需要出國，一開始，雖然自己自認為學習力尚可，但確實感受到學習新知識的不明確壓力，有和信丞輔導教練談談是否可以延期到下期上課的想法，感謝輔導教練採取耐心和開放式的引導，讓我有信心回國後盡快銜接課程，不用過於擔心。另外，前幾週的課程，又有很多重要的觀念要理解，因此我只能透過回看教學影片的方式，讓我能夠透過e-learning影片，保持我對PMP知識領域的熟悉度和深刻理解。我個人覺得黃喆老師的教學法非常有效率和清晰，邏輯上的反覆加強跟實際的應用提醒，獲益良多，所以在學習時，建議大家可以思考生活實例或是工作上的經驗去交叉應證和反思，這樣不斷的訓練思考和記憶，當遇到230分鐘的PMP情境考題時，就會選出第一個踏上月球的阿姆斯壯(考題的最佳解)。
課程學習上我的建議是按照仕新安排的進度進行，上課著重專心和勤作筆記，遇到不懂的部分，可以多多請教黃喆老師; 每天務必撥空複習，即使只是半小時，都有顯著幫助，重點是每天都固定覆盤；另外該加入PMI會員、該準備學經歷、該報名考試，預定考試日期等，請依老師和輔導教練的建議和提醒，我想這真的是敏捷和預測的最佳實踐。
