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2021年12月24日 星期五
2021年12月9日 星期四
【PMP專案管理心得分享】O郁瑾(110/11/26考取PMP)
74屆北週日 O郁瑾(IOV Project manager)
上課之前
原本擔任前端工程師，會想要考PMP是因為想要轉職。轉職的過程比較沒那麼順利，因為大部分的工作都需要有經驗的PM，有技術背景其實還不是那麼足夠。評估過後，決定邊工作邊準備PMP考試，起碼讓自己對於專案管理這一塊會比較有概念跟管理上也比較會有條理。
上網查過之後發現今年有改版，偏向敏捷與計畫性，這讓我更猶豫自己通過考試的機率。不過做過功課後，最後選擇決定可以遠端執行的上課的方式的輔導機構，也參加了說明會，過程中都很清楚，助教以及老師都很清楚的解釋，包括如何報名，課程內容等。
上課階段
其實選擇邊上班邊準備考試真的是讓我很充實，為期兩個多月的課程，時間規劃真的要安排好。因為邊工作邊準備考試，導致有一度跟不上進度，不過黃喆老師、信丞助教很有耐心，用邏輯性、系統性的方式，讓專案管理的知識滲透到工作中，所以很容易就能理解，並把這些知識吸收後變成我知識體系的一部分。
課程當中，生活真的很充實也很忙碌，六日其實都要把時間規劃好。禮拜日上課是整天的關係，所以前一天會需要複習。大約會有兩個月的時間需要把六日的外務都排掉。會比較痛苦一點。而前幾週的課程，著重很多重要的觀念要理解，老師講的很清楚，會利用當下的時事例子舉例，也會利用過去的經驗來舉例，這樣的例子下就更容易理解。每次下課後會安排小考，可以知道當天考試有沒有不懂的地方，並透過答錯的部分馬上檢討，回家作業也會在下一次的上課內容檢討。
上課千萬不要缺席而且要專心，因為每一堂課都有很重要的觀念，遇到不懂的地方，可以多請教老師跟助教。也可以在群組裡詢問。
【PMP專案管理心得分享】林益賢(110/11/29考取PMP，3A高標考取)
74屆北週六 林益賢(香港商百德光電有限公司 MIS專案經理，3A高標考取)
上課之前
我擔任PM的工作很多年了，帶著公司專案團隊利用資訊系統的開發建置來解決光電產業的問題。大部分工作上都能順利完成，每次結案檢討時，總是想要能夠找到一些更好的方法來讓工作更加的順利。所以我開始找上網尋求方法，看了很多有關專案管理的資訊，也上 YouTube 上查看經驗分享，但是還是覺得有些觀念沒有辦法理解。最後決定以上課的方式來補充自己專案管理方面不足的部分，經過比較幾家較有名的PMP輔導機構，也參加了各家的說明會，最後選擇了仕新。
對我來說，選擇在這個時間點上課、讀書、考試，是經過我深思熟慮後的一個決定。首先是工作壓力上的考慮，在第一週上課前，我已經正式離開原來公司的PM工作崗位並規劃一個月後到新公司上班。然後我發現了學習能力的問題，我在上課的第二週後發現年紀大了，記憶能力變差，學習很吃力。其實，我也一度很懷疑我是不是能夠順利的完成課程，參加考試。但是，我還是說服我自己放手一搏。
結果證明，黃喆老師、陳老師真的很厲害，因為我很難利用背書的方式學習。黃喆老師真的是用邏輯性、系統性的方式，讓PMP的知識滲透到生活中，不斷的使用實際的案例讓我深入了解, 所以讓我很容易就能理解，並把這些知識內化，成我自己知識體系的一部分。
上課階段
就如同先前所提到的，我的生活在課程開始後產生極大變化。由於年紀較高，記憶較差，因此我只能趁著記憶還很鮮明的時候，利用時間對著課本把黃喆老師上課講過的內容與例子回憶一下。我個人覺得黃喆老師的教學法真的很棒，重視邏輯跟實際應用，所以在學習時，一定要先理解，不懂時一定要發問，然後用工作上的經驗去應證，這樣的話，在PMP考試時，你就會很容易的找到答案。當然，有些該背的東西，還是要花時間背起來，但是我是盡量用邏輯去聯結，或利用圖形方式記憶，以五大範疇十大知識領域的架構表來說，我真的沒有背，利用實務工作流程來思考專案過程、順序，然後再去跟架構表對照，再校正自己的觀念，幾次下來，就很熟練了。其他的ITTO，我也是都沒背，就理解每個步驟的重點，就可得知產出, 由產出自然就知道該有什麼工具及輸入，TT的部分有用過的，就還好，沒用過的，就真的要稍微記憶一下了。
我認為只要按照黃喆老師安排的進度走，上課不要缺席，遇到不懂的地方，可以先和同學討論，不懂再請教老師，一定要弄懂；每天一定要定時複習，仕新提供 e-learning 可供在家學習；該加入會員、該準備學經歷、該報名考試，請依照黃喆老師的建議，這真的是專家判斷的最好實例，這個process真的已經很成熟、很有用。
【CSM專案管理心得分享】林典儀 (110/11/28考取CSM)
6屆CSM證照班 蕭孟勤(伊雲谷數位科技(股)公司 主任)
上課之前
曾任職於半導體業的IT並肩負跨系統整合的專案，現職為部門主管，曾考過PMP證照，雖有豐富的專案實作經驗，但未上過Scrum 相關課程，由於需要讓下屬了解Scrum也想更了解Scrum在實務面上的實作，經同事推薦並在收到仕新開立CSM的課程資訊後，決定報名參加CSM課程。
上課階段
因為聯盟的認證制度，所以兩天的課程是搭配遠端視訊的教練進行，雖然是透過遠端進行，但現場助教會注意學員的狀況並幫忙溝通或引導。也有帶入很多實例，讓課程比較有趣，課程進行是以小組的方式進行，第一天到教室時就要進行分組，也因此認識了不同領域的夥伴，透過課程中和大家互動遊戲還有討論，不僅學習Scrum的理論框架，也和其他學員們之間經驗交流。課程中讓我最印象深刻也讓我覺得最重要的是5個價值觀：Openness、Courage、Commitment、Respect、Focus，實務上可以依實際狀況依這五個價值觀發展融合出不同的做法，經過這兩天的訓練，也期待每一位認證的CSM都能回到組織裡落實Scrum的價值觀跟精神。
【CSM專案管理心得分享】陳凱尉 (110/11/28考取CSM)
6屆CSM證照班 陳凱尉(三商美邦人壽保險(股)公司 科長)
上課之前
在過去軟體工程職涯上，有過不少的Run Agile模式的專案經驗，不管以開發者個角度或是專案經理的視角，多半都能藉由Agile特性來幫助軟體開發過程，但始終沒有接受較為正規的「敏捷式開發」課程。
最近因為公司正籌備多個大型專案，初步規劃都使用「敏捷開發」，再加上我在帶領團隊夥伴時，常常需要講解敏捷的觀念，單純只靠過去的經驗或是PMP的觀念已經無法滿足工作上的需要，再回頭檢視自己的敏捷觀念是破碎的且不夠系統化，所幸公司非常重視IT人才培訓，也很大方的提供經費提供，並且讓我可以自行安排想要進修的課程，因此決定報名參加仕新CSM課程。
上課階段
因為Covid-19的關係，所以兩天的課程是實體小組搭配遠端視訊的教練進行，雖然是透過遠端進行，但教練跟助教都會隨時注意學員的狀況，認真回覆學員的問題，而學員都來至不同領域的專業人士，大家都能互相交流彼此的專業領域、角色視野，對於課程內容最顯見的是有系統性的課章，Day1的課程是一一詳細介紹Scrum角色、價值觀，Day2中模擬一個到兩個Sprint過程，教練與助教引導每個小組一起完成，就像是On Job training，十分活潑有趣。
【CSM專案管理心得分享】林慈涵 (110/11/28考取CSM)
6屆CSM證照班 林慈涵(臺灣新光商業銀行 專員)
上課之前
目前任職於金融業之數位服務部門，因金融業受到Bank3.0的影響，無不絞盡腦汁期望提供更便利的金融創新服務給客戶使用，完成相關服務規劃後，往往受限於昔日舊型態的討論及開發方式與資訊單位討論。收到仕新EDM得知仕新在舉辦CSM課程，想此方式可應用於業務上，且覺得仕新規劃的課程內容精實且會搭配案應用案例，不會太偏理論，所以決定報名參加。
上課階段
上課的過程雖透過遠端視訊課，但Bob老師資歷豐富，規劃了完整且深入淺出的課程內容架構，並於課堂中提供大量的討論及實作，逐步帶著大家了解相關的框架、角色職責…等。一些重點觀念原則，如Product back log，Specifications，User Story Mapping，Product Discovery，release planning，及Impact Mapping等，也解說得非常清楚及精彩。
【CSM專案管理心得分享】呂政達 (110/11/28考取CSM)
6屆CSM證照班 呂政達(網路規劃師)
CSM的課程跟PMP有很大的不同，動手做是最大的差異，兩天的實作課程搭配教練的實例說明，真的讓我獲益良多，也跟同學的討論分享中，看到其他不同公司運用方法以及實務上會碰到的問題。而且透過互動遊戲的方式讓很多觀念不知不覺就記起來了，不需要刻意的背誦，這是很有效率的學習方式。
最讓我震驚的是教練要我們拍攝影片，原本以為就是規劃而已，沒想到是真的要動手做，要在有限的時間內交出一支3分鐘的影片，還需要有配樂、剪接…等，好在同學們之間相互合作，最終每一組都能交出成品，也許很粗糙，但過程中紮紮實實的體驗到反饋、動態調整、迭代的經驗。非常感謝教練的耐心指導還有助教同學們之間的合作，我們真的太神奇了。
【CSM專案管理心得分享】方書翌 (110/11/28考取CSM)
6屆CSM證照班 方書翌(伊雲谷數位科技(股)公司 工程師)
上課之前
目前產業以及公司現況處理高度發展階段，常常面臨各種緊急需求或是支援特殊專案。雖然目前在流程規劃上部分遵照Scrum精神發展，但是還是有些不足的地方。
在上課前我本身對於Scrum不是很了解，甚至沒有意識到所在組織以及在使用Scrum 做事情。因此認真地在課前預習也在正式上課前學習到很多相關知識。
上課階段
教練在課程講說非常詳細，時常也會舉例讓學員更佳了解內容。在課程前半段， 教練用比較多的小組互動方式讓學員可以快速了解組內成員，也能讓學員快速地進入 Scrum 的課程中。對於完全不了解 Scrum 的學員來說是一個很好的開始。在課程的中期教練著重在 Scrum 主體中，詳細地說明 3-3-5-5 的各項知識以及實務應用場景。最後來到最期待的模擬 Scrum 活動，老實說這部分很難實現 Scrum 精神以及流暢性。我們小組成員雖然都了解概念但執行上還是有些難度，最後我們有完成任務也了解到執行上的要點。
【CSM專案管理心得分享】丁珞婕 (110/11/28考取CSM)
6屆CSM證照班 丁珞婕(伊雲谷數位科技有限公司 帳務管理部主任)
上課之前
團隊有Scrum概念大概一年了，雖然沒有完全落實Scrum的整理，但有些做法還是可以引用，相較一般工作分配方式，每天早上的晨會可以讓每一個人快速進入工作狀態，作為開啟一天工作的儀式，以及讓團隊成員間彼此認知今天你的Team Member大概會在忙什麼，可以很及時的調整loading跟增加討論的效率。但因為一直只是Scrum的參與者，並沒有真正讀過Scrum概念的書籍或是參與完整的課程。過去聽過同事或主管分享的概念，目前在run一個operation 屬性的團隊，希望可以透過課程，了解scrum的本質，並更彈性的應用在日常系統維運上，幫助自己掌握團隊成員的工作狀態，以及提升整理的工作效率。 記得在我第一次被要求須要每天報告工作進度的時候，是非常焦慮的。因為我不是一個依循規則的人，每天上班其實我心裡不一定有今天要做什麼，因為工作性質的關係，很容易被打亂原本的計畫。久而久之，就會放棄計劃這件事，這其實非常可怕。但透過被要求高度反饋工作狀態的前提下，開始思考一個罐子裡如何先放入網球，再放高爾夫球、桌球、小石頭、然後才是沙子。過去我自己的工作狀態是，我拿到什麼就先放什麼。可能短期對user來說，感受到高度support，但長期來說，可能大的專案時程就會很急迫，甚至影響到自己工作的節奏。簡而言之，希望參加這次的Scrum課程，更深入了解其中的精神，並彈性應用在自己的工作與帶領團隊。
上課階段
我們的組員相較另外兩組稍微害羞一點，但大家還是蠻有向心力，也很有創意，第一天討論起來稍微內向一點，但整理還是算蠻熱絡的。很開心可以在這裡認識一些新朋友，聽聽大家工作中的pain points，可以互相理解，很有趣。Scrum有提到三個角色不應該重疊，這也讓我有一些反思，獲益良多。第二天大家就比第一天更熱絡，經過這兩天的課程，希望可以回到部門裡，分享與討論應用在工作上，優化我們的流程跟作業。
2021年12月8日 星期三
【CSM專案管理心得分享】劉明達 (110/11/28考取CSM)
6屆CSM證照班 劉明達(陸軍步兵第206旅 科長)
上課之前
CSM證照班為期兩天的課程，很快地在11月28日順利結束，很感謝仕新在課程上的安排，以及在考前的模擬試題測驗，讓我可以在預訂的期望下，順利取得CSM證照，又為自己的管理技能增益不少。
課程如前述，區分為兩天的課程，仕新很用心地在上課前就幫我們把組別編排好，因此我們一開始上課就已經分好組別，讓我們能更專注在課程內容上，這點我覺得做得很好，課程因為受限於台灣地區沒有CST教練級別的老師，於是由前京東集團資深敏捷教練Bob老師以視訊遠端方式為我們實施授課，雖然整體來說網路的連線品質是沒有問題的，但畢竟是採視訊，因此整體的上課體驗，我覺得還是差那麼一點，這是我覺得美中不足的地方。
上課階段
課程由何謂敏捷展開序幕，接續介紹了預定義過程以及經驗型的差異，並以「實作」的方式進行，採用實作的方式，不僅讓課程更加活潑生動，知識的累積也非傳統的單方面灌輸，而是透過小組討論方式，共同獲得結論。這樣的授課形式，我覺得更有助於同學了解課程內容，唯一有一點美中不足的地方，就是講義資料為大陸直翻，因此某些名詞用法，與台灣地區有一些許差異，如果在沒有解釋的情況下，單就講義字面上的內容，會造成一些誤解或理解上的錯誤，這個情形在課程期間我們小組就出現過3、4次以上，這是我認為可以再精進的地方。另外第一天的課程讓我印象最深刻的部分，就是小組把認知的Scrum框架畫出來，這讓沒接觸過的同學，能夠藉由小組討論中快速的得到結論，更可以在實作中，以圖像記憶法加深Scrum框架的印象，再輔以老師的講解後，得到正確的答案，我認為相當有助於學習效果提升。
【CSM專案管理心得分享】林典儀 (110/11/28考取CSM)
6屆CSM證照班 林典儀(緯昌科技有限公司 PM)
上課之前
目前在公司內負責專案管理的工作，由於使用的是傳統的waterfall管理方式，採用預測的計畫來研發電腦系統，但由於在工作過程中，需要快速的面對改變，因而想了解如何以scrum的方式來管理專案？由於先前曾在仕新學習過PMP，自身的經驗是仕新的課程內容很豐富也很紮實，最後也順利考取PMP證照，所以第一時間想到的即是仕新團隊的Scrum課程，最後，也毫不考慮地報名了仕新CSM課程。
上課階段
CSM的兩天課程是由遠端教練以視訊的方式進行上課，且是以小組的方式進行，課程中，教練藉由許多的實例和互動遊戲讓學員們能藉由討論來快速理解Scrum的架構以及觀念，這對我了解整個Scrum是非常有幫助的. 自身也在討論過程中得到其他學員在工作中的經驗分享，而我也藉由這些互動，因而獲得其他學員寶貴的經驗分享. 我印象最深刻的是Scrum所強調的”調適性”，即流程中的某些部分超出了可以接受的範圍，且會造成產品不被接受，就必須調整當下的流程. 而且調整必需越快越好，來降低未來更多的偏差. 也讓我體悟到必須時時檢驗工作是否在定義的範疇內? 若超出範疇，也必須快速應對和調整。
【CSM專案管理心得分享】余歡玲 (110/11/28考取CSM)
6屆CSM證照班 余歡玲(華苓科技(股)公司 課長)
上課之前
現職於應用專案開發部擔任課長與PM的工作，已於2014年取得PMP，也上過ACP的課程訓練，一直都是帶領開發團隊做著不同客戶的專案，不管是甲方或乙方都擔任過，也一直運用各式各樣工具配合客戶執行專案開發。雖然客戶百百種，但共同處總是要求要「盡速交付」，所以讓我想再多學習一些方法，並希望能運用到專案上，替公司與團隊製造效益。收到仕新的郵件通知有開CSM視訊班，馬上就報名了。
上課階段
因為聯盟的認證制度，所以兩天的課程是搭配遠端視訊的教練進行，雖然是透過遠端進行，但Bob教練隨時注意學員的狀況，認真回覆學員的問題，也帶入很多實例，讓課程不會枯燥。課程進行是以小組的方式進行，上課前助教就已協助分組，視訊班的學員們在一組，因此也有機會認識遠在美國及台灣各地的組員，非常有趣。 課程中有非常多的實作，透過互動遊戲還有討論的環節，不僅學習課本的理論架構，還有學員們之間實務經驗。教練引導式的教學方式，鼓勵學員們多多發表，結合實務添加多元性的討論。課程中學習到Scrum的定義、理論、三大支柱、五個價值觀、Scrum Team裡三個主要角色、三個工件、五個事件。經過這兩天的訓練，讓我印象最深是「Adaptive」(適應性)，希望能將其中的精隨運用在實務上，也期待敏捷-Scrum能被廣泛推廣。
【CSM專案管理心得分享】張玥玲 (110/11/28考取CSM)
6屆CSM證照班 張玥玲(國家儀器(股)公司 資深專案經理)
上課之前
目前在科技公司任職為專案經理，工作領域為提供客戶硬體及軟體整合解決方案之專案執行。公司除了以往瀑布式專案管理外，也推行敏捷式管理。 因此雖已有實務經驗，但反而對於敏捷管理的理論及架構反而並非透徹了解，所以一直有進一步學習精進的想法。之前有在仕新參與的PMP 課程，且順利取得PMP 證照，覺得仕新規劃的課程內容精實，得知仕新也有開Scrum 的課程， 不論式CSPO 或CSM 的課程，都有興趣參加。上個月已經參加過CSPO 的課程，課程完畢後也順利取的 CSPO 的認證。得知隔月就有 CSM 開班，且開班日期及時間都能參加，就決定報名參加 CSM 課程。
上課階段
先前已經有上過 CSPO 的課程，所以了解課程是以小組的方式進行，學員來自不同領域，雖然組員們一開始可能彼此不熟悉， 而較少發言，但透過課程老師講解及小組活動，學員們之間開始有更多的討論，也分享在實務的經驗，透過彼此的意見及討論，還有先前所學與組員分享的經驗，能了解自己還有那些不懂及還有哪些誤解。CSM 的課程著重在SM 角色。之前上CSPO，已有所基礎，更能理解整個scrum team 的運作，經過這次課程，我也能了解自己之前對使用故事的使用方法先前還有些誤解，透過小組活動的練習，讓自己更能知道如何使用使用者故事。
【CSM專案管理心得分享】許軒獻 (110/11/28考取CSM)
6屆CSM證照班 許軒獻(GPT全球動力科技(股)公司 資深專案經理)
上課之前
任職於全球動力科技專案管理部，擔任資深專案經理的職務，在個人過去的工作經驗以及專案管理專業的養成中，專精於傳統的Waterfall開發流程。
很慶幸的是趕上了元宇宙列車因此進入了相關的產業，擔任嚴肅元宇宙產品的專案經理，但也面臨到了非常大的問題，也就是傳統的開發流程並不完全適用於這類創新產品的開發，順序混和敏捷的Hybrid架構可能較為適合，為了讓自己可以應對這樣的產品開發流程，以及為團隊跟公司甚至產業帶來更大的價值跟效益，必須讓自己先具備相對應的專業知識跟能力。
經過公司營運總監以及敏捷教練的推薦，建議優先考取CSM證照。CSM證照具有三個好處，第一個是透過16小時實際參與Workshop，可以快速了解SCRUM的框架，以及SCRUM如何應用在實際工作任務中；第二個是學完當下就能輕鬆考取證照並且獲得證照；第三個是可以累積PMP的PDU，因此，CSM 就決定是你了(選擇CSM做為敏捷入門的起手式)。
接下來還有一個大問題，要選擇哪一家的課程？正所謂好的老師帶你上天堂，不好的老師送你住勞房。都知道教練很重要，被唬了才知道。
好在之前我的PMP證照就在仕新管理顧問學的，非常清楚仕新的課程授課方式不是為了考而考，教練傳授了大量的實務經驗跟操作方式，學的過程也許不輕鬆，上課時數也比別人多一倍，但可以用一句話形容感想：
學得透徹明瞭，考得明明白白(考取證照)，用的順手自在(PMP用在工作實務上)，PMP證照的考取經驗讓我非常信任仕新管理顧問的品質，正所謂舊愛還是最美，依舊選仕新。
【ACP敏捷專案管理心得分享】林美伶 (110/10/15考取ACP)
ACP保證班 林美伶(渣打國際商業銀行 專案經理)
上課之前
上課之前我有上過黃喆老師的PMP課程，加上有許多敏捷專案的經驗，所以對敏捷管理手法算是熟悉。
上課階段
老師上課內容豐富有趣，除了會講授考試內容之外，更加著重的是讓學員在教室互動、分享，透過小組討論的方式來確認每個人對敏捷的觀念有融會貫通。此外，老師在課堂中有分享許多實務經驗，讓學員更能了解書本上的知識如何運用在工作中，我相信這對許多不清楚敏捷手法的學員來說是一個很好的學習方式。
除了上課之外，每次都會有課後小考與平日練習題，幫助了解自己觀念不清楚的地方，助教也用心地回答每個人的問題。模擬考題的練習也讓我們熟悉考試的方向，了解答題速度以及確認自己的準備狀況。
【CSM專案管理心得分享】蔡明嘉 (110/11/28考取CSM)
6屆CSM證照班 蔡明嘉(木荷科技(股)公司 Project Coordinator)
上課之前
從硬體系統廠轉換跑道於IT provider的我，對傳統瀑布式專案管理方式較為熟悉，進入軟體產業雖公司於專案管理上給予彈性並未強制要求跑敏捷，但跟著前輩一起帶團隊的經驗中，看到前輩將Scrum概念導入團隊，協助團隊從混亂中理出頭緒，也讓我產生對敏捷開發的興趣，雖然上網可以查到許多資訊，但還是想要有系統性地了解，上網比較了一下課程，覺得仕新課程架構完整，還能同時符合實際考照需求，故帶著期待的心情，報名了為期兩天的假日CSM證照班。
上課階段
視訊課程但精實度不減，除Bob教練認真專業講解並時時請學員間思考交流，助教也隨時注意學員間狀況，協助排除技術問題並從旁提供補充，整體上課體驗很棒，絲毫沒有因為視訊關係打折扣。
我特別喜歡PO排序product backlog重要順序而自組織團隊developer teams決定sprint backlog的概念。看似簡單的想法，卻與傳統專案管理者或者上層決定一切，下屬或團隊只有認份埋頭苦做的型態有很大不同。針對product backlog排序讓產品負責人對需求進行分析並排定重要順序，認清就算每個需求都很重要但還是有更重要的可以先做，並且可以有機會再次明確需求。相對，developer team對sprint backlog的自主決定認領工作，則是讓團隊化被動為主動，對於自己的工作更有認同感及責任感，並且有機會甚至是一定要提出個人想法，讓整個團隊是共同協作，共同成長。
另外，敏捷開發框架是個反思（回饋）的框架，透過個階段(daily stand up, sprint review, sprint retrospective)實時地檢視，都能及早發現問題，解決問題，甚至提出enhancement，這也讓產品開發或專案進行避免一步錯步步錯，而是充滿彈性與不斷小幅度的進步，這對我是非常大的憧憬。希望可以將這樣的概念融入實際工作運用，微小的改變都能激起漣漪。
2021年12月5日 星期日
【CSPO專案管理心得分享】蘇威聞 (110/10/23取得CSPO)
2屆CSPO證照班 蘇威聞(臺灣新光商業銀行 襄理)
上課之前
本身工作主要負責數位金融相關行銷的工作，較少有掌控一個產品的時候。但在設計一個產品的時候，行銷往往不能置身事外，不論考量對於使用者的體驗思惟或是產品推廣著重的亮點，都需要行銷人員互相討論建議。因此對如何探索及評估產品使用者需求並導入產品開發及管理工作的方法理論及實務經驗，一直有進一步學習精進的興趣想法。
上課階段
在還開始上課時，Bob老師先提供課程預習資料給大家先熟悉Scrum的概念及精神，讓我再開始上課時可以更快進入狀況，一開始對於Scrum只認為是一種跑專案有效率的架構，對於裡面的方法論以及實作的模式都不是很清楚．
在課堂中，老師規劃了完整的課程內容架構。從整體的Scrum框架及相關的events，artifacts，roles及values概念開始，逐步帶入關於Product Owner的內容，重要的是課堂中除了理論之外還花很多時間搭配了實際案例講解，並且要實作。比較可惜的是因為疫情關係無法與老師面對面對談，少了一點與大師交流的臨場感，但也無損老師提供種種的專業經驗。
【CSPO專案管理心得分享】簡美蓮 (110/10/23取得CSPO)
2屆CSPO證照班 簡美蓮 (臺灣新光商業銀行 襄理 )
上課之前
因為自身任職崗位為金融產品經理，於工作領域涉及硬體及軟體產品，以及兩者整合的規劃及開發與相關的專案執行，因此對如何探索及評估產品使用者需求並導入產品開發及管理工作的方法理論及實務經驗，一直有進一步學習精進的興趣想法。因公司推薦仕新規劃的課程內容精實且會搭配案應用案例，不會太偏理論，所以決定報名參加。
上課階段
講課的Bob老師是位資歷豐富的業界Certified Scrum Trainer，規劃了完整且深入淺出的課程內容架構。課程的架構，從整體的Scrum框架及相關的events，artifacts，roles及values概念開始，逐步帶入關於Product Owner的內容，像是於SCRUM框架中的角色職責，範疇及任務等。課程內容然後更進一步深入說明數個Product Owner在執行Scrum進行產品探索開發時需了解及應用的重點觀念原則，如Product back log，Specifications，User Story Mapping，Product Discovery，release planning，及Impact Mapping等，並搭配了數個實際案例解說。除了課程講義的內容，Bob老師也提供了業界案例及個人經驗的分享，也帶入一些如Design Thinking的補充內容、影片分享等，讓課堂更生動活潑。
【CSPO專案管理心得分享】謝O如 (110/10/23取得CSPO)
2屆CSPO證照班 謝O如(金融產業 數位行銷專員)
上課之前
因為公司鼓勵同仁積極考取數位轉型所需關鍵能力之相關證照，其中包含CSPO(Certified Scrum Produce Owner)敏捷專業證照，對於工作上時常需要與開發團隊緊密合作專案執行，與公司PM與IT夥伴共同報名仕新舉辦的CSPO課程，讓大家都能一起成長，幫助專案規劃及開發的執行。而仕新在課前也有先提供預習講義及影片，可以預先了解Scrum定義、角色等來幫助上課吸收學習。
上課階段
在兩天的課程中，講課的Bob老師事先將我們分好組別，每組六個人，並且特意以跨職能成員來組成一個團隊。兩天的課程中除了提供講義教材，也搭配密集的團隊討論練習，透過練習加速大家對於Scrum框架及應用的了解。Bob老師除了既定的教材之外，也常額外補充其他內容頁面或影片，跟助教反應就會將資訊提供在LINE群組裡，Bob老師是北京人，將國外完整的Scrum框架透過課程向我們說明，其中不乏有些用詞與我們有出入，需要多詢問一下方能了解老師的意涵，但仍不影響我們學習。課程講解偏向學者理論派的風格，對於練習結果經常提醒我們遵循框架，對老師補充的影片最印象深刻，完整帶出整個Scrum框架及角色，幫助我們複習及了解。
【CSPO專案管理心得分享】陳羣元 (110/10/23取得CSPO)
2屆CSPO證照班 陳羣元 (臺灣新光商業銀行 系統分析師 )
上課之前
本身的工作內容是系統分析師，需要事前對產品的需求分析及事前的討論，包含軟體開發可行性分析等等。而近期在新產品上需要導入敏捷，加上同事間互相推薦仕新的CSPO課程，加上想要自我進修以及應用於工作專案上，因此決定報名參加。
上課階段
我們在課堂上會稱呼老師Bob為教練，他是一位資歷豐富的Certified Scrum Trainer。 在課程中規劃了完整的敏捷課程內容，從一開始介紹敏捷宣言，到後續的Scrum框架與相關的概念，詳盡且認真的介紹並且帶入生動的例子，例如Product
Owner相當於火車的司機等等，這對於學員的我們吸收變得更容易了。在講解Scrum框架概念時，也不時分享實際在業界的例子，同時也針對我們學員的職業給予建議。例如，我們此次參加的學員幾乎都是銀行業，老師會給銀行可以怎麼做的建議。此外，課堂上的助教也會適時的給予學員幫助，例如協助學員詢問問題等等。
【CSPO專案管理心得分享】郭俊佑 (110/10/23取得CSPO)
2屆CSPO證照班 郭俊佑 (臺灣新光商業銀行 系統分析師 )
上課之前
因為自身是數位金融部的成員，在工作上常常會遇到規劃和開發兩者皆需要執行的工作，因此想藉有外部老師的引導，讓我能更了解 SCRUM 中的角色相關作業流程。之前也有上過關於SCRUM 相關課程，剛好同事有找針對 PO 這個角色的團體報名，所以決定報名參加。
上課階段
講課的 Bob 老師是位資歷豐富的業界 Certified Scrum Trainer，規劃了完整且深入淺出的課程內容架構。課程的一開始就先說明 Lean,Agile 和 Scrum 的差異性，課程的運用上也都讓我們先針對某寫定義上先說明認知，再來說明他自己的定義，課程中一定會先講解 Scrum 的運作模式，在慢慢逐步帶入 ProductOwner 的職責與可以使用的工具（Uaer Story Mapping 和 Customer Journey Map），並搭配了各組自行想的題目進行演練。為期兩天的課程，讓我們有很多次機會從中與組員互動並將資訊提供在 Google 簡報中，而助教也會從中協助我們更了解老師主要意思，課後也協助我們在業界運到的難題。
【CSPO專案管理心得分享】許筑安(110/10/23取得CSPO)
2屆CSPO證照班 許筑安 (臺灣新光商業銀行 辦事員)
上課之前
因為自身為工程師，在工作領域會接觸跟產品有關的產品經理，在溝通過程中經常會需要了解業務單位的需求，與了解使用者需求，再進行系統規劃和開發，過程中來來回回，經常業務單位需要的產品我們不懂，我們講的業務單位也無法理解，中間消耗的時間很龐大，且開發效率也因此降低，這次由於PM們邀我們工程師們一起參與CSPO課程，所以決定報名，除了想學習Scrum的精神，也想了解PO的職責，進而應用在工作上，希望透過互相了解可以增進大家的效率。
上課階段
上課老師Bob清楚講解Scrum的架構與應用流程，並帶領大家實作各種案例，像上課時有做各種產品發想，並且鼓勵每個人都發表自己的意見，團隊中可能有領導、有各種意見，最後再由組長整理大家的意見與想法為統一對外的回答，兩天來，我們組都採用輪流發言的方式確保每個人都有發表的機會，我們藉由討論的過程來獲得Product Owner在Scrum框架中的任務及職責，並且了解各種實作案例，所謂Scrum並不是死板的一成不變，因應不同的情況可以適時地做調整，甚至依照情況不同與專案規模不同，從PO人數到Sprint大小都可以滾動式調整，Bob教練也提供相當多的案例供大家參考。
【CSPO專案管理心得分享】張玥玲(110/10/23取得CSPO)
2屆CSPO證照班 張玥玲 (國家儀器股份有限公司 資深專案經理 )
上課之前
目前在科技公司任職為專案經理，工作領域為提供客戶硬體及軟體整合解決方案之專案執行。公司除了以往瀑布式專案管理外，也推行敏捷式管理。 因此雖已有實務經驗，但反而對於敏捷管理的理論及架構反而並非透徹了解，所以一直有進一步學習精進的想法。之前有在仕新參與的 PMP 課程，且順利取得PMP 證照，覺得仕新規劃的課程內容精實，得知仕新也有開 Scrum 的課程，不論式 CSPO 或 CSM 的課程，都有興趣參加。 因個人檔期，所以決定先報名參加 CSPO，之後也會想要也參加 CSM 的課程，加強個人在 Scrum 上的知識。
上課階段
教練規劃了完整且深入淺出的課程內容架構。從課程一開始 Warm up 的小組認識及學習目標討論，其中 working agreement，也呼應 Scrum 的五個價值觀。從課程中開始了解整體的 Scrum 框架，3 角色、3工作、5事件、5價值觀。
也經由圖說影片及小組實作， 更清楚了解 Product Owner 的以及其他Scrum 框架中的各個角色職責，範疇及任務等。Product Owner 把 ScrumTeam 的工作所打造出來的品價值最大化. 且負責對 Product backlog 進行有效的管理，除了工具的使用介紹，包含 Specification by Example, User StoryMapping, Product Discovery Path 及 Customer Journey Map 並搭配小組實做，來釐清觀念及應用在工作實務上。
【CSPO專案管理心得分享】徐小姐(110/10/23取得CSPO)
2屆CSPO證照班 徐小姐 (臺灣新光商業銀行)
上課之前
自身已有專案規劃的經驗，甚至之前還有去上其他scrum課程，覺得這次應該又是聽不懂老師在說什麼的兩天，但看了仕新提供2份在上課前必看資料後，頓時就對仕新課程產生信心。
上課階段
受到疫情影響，Bob老師是透視訊方式帶大家學習Scrum的基礎定義與框架等，幫助大家把scrum最重要的地基打好後，才能在實作面上融會貫通。
分組實作歷程及感想
課程安排在老師上完每一小段課程後，就有分組小組練習，把課程上所學習到的，以實作演練，讓大家可以檢視自我學習，透過這樣學習，更清楚知道scrum的方法與設計原理。
給仕新的話
感謝仕新完善課程規劃及課堂上助教協助，雖是與Bob老師遠端連線，但學員有任何問題，都可即時得到老師的回覆，此次課程很棒，很推薦!
【CSPO專案管理心得分享】 徐子嵐 (110/10/23取得CSPO)
2屆CSPO證照班 徐子嵐(臺灣新光商業銀行 產品PM)
上課之前
目前於新光銀行擔任數位金融部產品PM，工作領域涉汲數位平台產品規劃及專案之執行，透過公司得知仕新在舉辦CSPO課程，公司鼓勵同仁學習進修並提供此次之機會，希望透過CSPO課程可以應用於實物工作上，並未有效率而完成專案，本次課程同時找部門內部同仁一起上課，期望透過本學習可用真正應用在實務面上。
上課階段
本次講課的Bob老師是位資歷豐富的業界Certified Scrum Trainer，於規劃了完整且深入淺出的課程內容架構。課程的架構，從整體的Scrum框架及概念及基礎原理，並透過專案分組實作及練習逐步引導著我們，並搭配實際案例解說更容易了解其課程講議內容。除了課程講義的內容，Bob老師也提供了業界案例及個人經驗的分享。
分組實作歷程及感想
因為之前未真正接觸敏捷開發課程，透過本次課程才知道有不同之理論，而透過分組中實際操作及練習對完全不了解敏捷專案的我，更容易進入狀況。因為本次課程同學幾乎是都是工作上的合作伙伴於分組練習時更為自在，彼此間也更願意分享想法及意見，本次分行課程討論時間對我來說略為不足，有時無法在短時間精凖的消化老師的題目，未能再深入思考，是本次課程自已覺得較為可惜，好在Bob老師會給每組意見回饋及修正，可以讓我更了解。
給仕新的話
感謝仕新完善的課程規畫及安排，透過分行實作練習再加上講議理論，對於初學者更容易理解，雖然目前還是疫情期間同學們還是選擇現場上課，分組現場的討論及互動讓整個課程更活潑，仕新講師很有耐心針對同學私下詢問的問題一一解說，並協助排除課程遇到問題，唯一較可惜是Bob老師尚因疫情無法現場共同參與，若有合適課程及時間可以配合，還是會選擇仕新課程。
【CSPO專案管理心得分享】孫得雄(110/10/23取得CSPO)
2屆CSPO證照班 孫得雄(臺灣新光商業銀行 襄理)
上課之前
目前任職於金融業之數位服務部門，因金融業受到Bank3.0的影響，無不絞盡腦汁期望提供更便利的金融創新服務給客戶使用，完成相關服務規劃後，往往受限於昔日舊型態的討論及開發方式與資訊單位討論。收到仕新EDM得知仕新在舉辦CSPO課程，想此方式可應用於業務上，且覺得仕新規劃的課程內容精實且會搭配案應用案例，不會太偏理論，所以決定報名參加。
上課階段
上課的過程雖透過遠端視訊課，但Bob老師資歷豐富，規劃了完整且深入淺出的課程內容架構，並於課堂中提供大量的討論及實作，逐步帶著大家了解相關的框架、角色職責…等。一些重點觀念原則，如Product back log，Specifications，User Story Mapping，Product Discovery，release planning，及Impact Mapping等，也解說得非常清楚及精彩。
分組實作歷程及感想
課程中的學員分組練習，搭配現場的助教一同指導，並於小組實作後，老師會安排各組成員輪流發表說明，並提供回饋建議，藉此讓大家可更清楚的了解上課內容及實際運用。原以為遠端課程的模式，分組實作會難以執行，但是透過完善的線上講課、實體討論與助教指導，各小組學員的討論及實作的熱烈互動程度不輸實地上課的課程。整體經驗比想像中的生動有趣，也感謝同組學員的協助及指教。
給仕新的話
感謝仕新完善的課程規劃及安排，貼心的提供遠端課程，後續實際上課時講課及小組互動作業都執行的蠻順暢，沒有遇到甚麼技術問題。也感謝熱心的助教及時回覆問題，讓整體課程體驗很順利，希望之後仍有機會可以參與其他課程。
【CSPO專案管理心得分享】林鈺桓(110/10/23取得CSPO)
2屆CSPO證照班 林鈺桓(臺灣新光商業銀行 襄理)
上課之前
本身為數位金融部的IT同仁，想藉此CSPO課程學習以Product Owner的角度出發去了解產品、與Scrum team的運作。在了解更多的換位思考後，再回到IT的角色也能與PO合作的更加順暢。
上課階段
上課的內容相當的豐富，包含了整體的Scrum框架及相關的events、artifacts、roles及values概念，再帶入關於Product Owner的內容，於SCRUM框架中的角色職責，範疇及任務等。在兩天的課程介紹如此多的東西，需要相當的專注才不會漏掉任何一段，非常的充實。
分組實作歷程及感想
課程中也安排了學員分組的練習。搭配課程內容的重點概念，實作了對應的小組案例，讓團隊成員能夠依照老師所述實際進行討論、腦力激盪讓教學內容更加印象深刻，美中不足的地方則是討論的時間稍短，組內成員皆熱情的參與討論而被迫中止，相當可惜。
整體經驗包含了理論與實作，對於課程的吸收相當有幫助。
給仕新的話
感謝仕新貼心的準備茶飲、提供遠端課程讓我們能學得Scrum知識。建議也可評估尋找實體課程老師，於現場與大家互動教學，相信能讓此一課程更加有價值，謝謝。
【CSPO專案管理心得分享】林玟妮(110/10/23取得CSPO)
2屆CSPO證照班 林玟妮(臺灣新光商業銀行 資深專員)
上課之前
因為本身工作為負責規劃網路/行動銀行之產品經理，加上業界蠻多同業也導入敏捷開發的流程，聽到同事分享到仕新參加SCUM課程且評價不錯後，與同事組隊報名參加。上課前就加入仕新的LINE，告知上課地點、時間以及對應的學習資訊讓學員們可以事先閱讀。
上課階段
授課的Bob老師是有經過聯盟認證的Certified Scrum Trainer，規劃了一系列對於Scrum的Product Owner的講解，以及對於PO、DT、SM三個角色的配合有更深入的理解。
分組實作歷程及感想
課程中也安排了分組小組討論。搭配課程內容的重點概念，設計了對應的實作案例，讓小組成員們透過Zoom的breakroom及Google Doc的虛擬白板，進行限時的討論及實作。小組練習後，老師會等待個組小組報告後進行講解，以便學員釐清模糊不清的概念。因為小組成員皆為同事，所以大家馬上進入了熱烈的討論。雖然仕新亦有貼心為了疫情準備遠端與實際授課兩種方式，但考量到小組腦力激盪最好能在同一個空間，所以我們全部還是選擇了實體的授課課程。
給仕新的話
感謝仕新完善的課程規劃及安排。
【CSPO專案管理心得分享】李建廷(110/10/23取得CSPO)
2屆CSPO證照班 李建廷(臺灣新光商業銀行 系統分析師)
上課之前
本身從事程式開發及系統分析師，我所接觸大部分的軟體開發幾乎都是架構在瀑布模式 方法論上，此方法雖然嚴謹且廣受大部分公司採用，但缺點是一旦功能需求有變動，往往浪費大量的時間去調整或修復問題，所以希望透過仕新舉辨的CSPO課程，學習新的方法理論並與實務做結合。
上課階段
Bob老師是一位資歷十分豐富的Certified Scrum Trainer，課程內容的安排從瞭解Scrum框架、角色、價值觀，再逐步帶領我們知道，身為一位合格的Product Owner必須要具備及知道那些觀念及原則，像ProductBacklog、UserStroy Mapping、SprintBacklog等；以及整合Scrum過程中，什麼階段必須參與的會議及會議的目的為何，這對我來說都是十分新的觀念及體驗。
分組實作歷程及感想
上課時，Bob老師透過循序漸進的方法，從認識什麼是敏捷、Scrum框架，再到各組自己實作專案，一步一步讓你瞭解Scrum各種應用及帶來的好處。過程中，每個人都有機會輪流發表自己的想法，Bob老師也會不厭其煩的解答同學的疑問。
透過線上工具，我們也很容易知道其他組別的想法與作法，並即時反饋，十分有趣而不枯燥；實務練習時，同學的答案有錯，Bob老師也是回答的很Nice，讓同學們上課時不會有很大的壓力。除了Scrum，Bob老師也會補充一些其他目前業界熱門的方法論，如Design Thinking，十分有用。
相信對我日後的工作，會起了相當大的幫助。
給仕新的話
謝謝仕新對於課程內容的規劃與安排，加上助教也有相關課程的證照，讓我們 有問題時，得到適時的幫助。
本以為透過線上教學及線上工具，互動性會打折，後來證明是我多慮了，一點都不會有影響，反而有了線上工具的輔助，讓課程更加順暢。
再次感謝仕新，讓整個課程有了很棒的體驗。
【CSPO專案管理心得分享】吳振銘(110/10/23 取得CSPO)
2屆CSPO證照班 吳振銘 (臺灣新光商業銀行 系統分析師)
上課之前
因為目前的工作是在銀行業，屬於數位金融部的 IT 人員，近幾年金融業也盛行導入 SCRUM 敏捷開發流程，加上本身的工作常常需要扮演開發人員，同時也需要加入分析與規劃銀行軟體的功能。之前也有上過關於 SCRUM 相關課程，剛好同事有找針對 PO 這個角色的團體報名，所以決定報名參加。
上課階段
講課的 Bob 老師是位資歷豐富的業界 Certified Scrum Trainer，規劃了完整且深入淺出的課程內容架構。課程的一開始就先說明 Lean、Agile 和 Scrum 的差異，課程的進行中也讓我們先了解名詞與敏捷框架相關的解譯，再讓我們針對一些主題帶入情境分組討論。兩天的課程中也會慢慢逐步帶入 Product Owner的職責與可以使用的工具（Uaer Story Mapping 和 Customer Journey Map）。
而助教也會從中協助我們更了解老師主要意思，課後也協助我們在業界運到的難題課程的架構。
2021年12月1日 星期三
【PMP專案管理心得分享】賴詣雯(110/11/17考取PMP)
74屆北週日 賴詣雯(勝和科技有限公司 PM)
上課之前
我本來就是PM相關助理的工作，但因為為了想要晉升，參與了幾個案子之後，想要更了解證個專案從有到無到流程概念，也非常需要這張PMP的證照。
一開始上網尋找到很多有名的PMP機構，也諮詢了幾間，都沒有仕新來的親切跟非常詳細的解釋，我也有自行上網尋找線上課程可以抵35 PDU來獲取考試資格，但研究了一下，以我自身從影片得知的知識，都沒有辦法跟去上課得取真正專案的觀念或是正確的理論，所以我最後決定去現場上課。
看了幾間，仕新有假日班讓我非常方便之外，也覺得仕新的團隊真的會讓你感覺到是真的想幫你解決問題。
上課階段
每週一堂課，雖然我非常忙碌，但每週的小測驗都可以讓我複習再複習，老師們也會出一些小作業讓我更釐清觀念，如果沒有仕新真的幫忙整理49個process，給我們方向跟概念，我們自己很難消化PMI機構提供的書籍再去考試，我覺得就真的像黃喆老師說的，他已經幫我們消化書籍，然後提出重點，我們只要深讀重點，深讀每個流程的關係，並跟著老師提供的例子下去思考，真的會對自己很大的幫助，我覺得要去考試的不能死背，必須了解每個process之間的相關性，使用到的工具，如果只是死背，考試的180題根本無法駕馭，太多活用題，太多需要思考的，這些黃喆老師上課都會一直提一些例子讓我們去思考，然後再配合每週的習題，上課不要缺席只要都到，上課認真，其實這些已經很多東西可以準備了。
【PMP專案管理心得分享】張詩涵(110/11/20考取PMP)
74屆北週日 張詩涵(飛利昇工業(股)公司 專案工程師)
上課之前
我負責的工作一直都與專案/產品管理相關。去年轉職的時候，發現大部分中、大型公司的專案管理工作，都需要PMP證照，為了能夠擁有更多就業機會，給自己目標在12月前要一定要考到PMP證照。
上課階段
老師常常說「上課盡量不要缺席」。很多額外的Tips是上課補充的，所以真的盡量不要缺席。每周課後作業，不管下班後有多累，一定要撥時間做，不然很容易進度落後。最重要的是「複習」，因為是衝刺班，所有PMP的精華都集中在這2個多月，很多東西老師教了，但一定要自己理解。然後，一定要有決心，要在短期衝刺後考上。
【PMP專案管理心得分享】戴嘉杏(110/11/16考取PMP，3A高標考取)
74屆北週日 戴嘉杏(專案經理，3A高標考取)
上課之前
我原本在公司擔任產品研發專案經理的工作，因為本來處理的專案規模小，儘管沒有PMP的證照，工作上也能順利的進行。但因公司轉型，專案的複雜度及規模變大，所以公司建議尋找外訓資源，希望能補充專案管理方面的知識，能夠更有系統性及策略性地處理開發專案。透過網路搜尋比較幾家PMP輔導機構，最後選擇了仕新。
上課階段
因為先前完全沒有PMP的觀念和背景，同時也遇到公司轉型，承接專案的複雜度提升，在報名課程的時間點上工作壓力也比之前大。因為公司只有要求要取得受訓證明，並沒有要求我一定要考取PMP，而我本身也因為害怕考試壓力，所以一開始只有報名保證班。在上課過程中，黃喆老師會以非常生活且實務的例子講解課程內容，所以很容易吸收；平日回到工作崗位，也可以將有些上課所學到的觀念套用在工作上。這三個月我是一邊規劃和整合我手上專案時程，一邊上仕新的課程，現學現賣。因為跟著仕新安排的進度走，我沒有感受到任何額外的壓力，同時也默默地累積知識、取得受訓時數證明，也完成了學經歷上傳。因為觀念生活化且容易套用，對工作上的幫助也很多。思考後決定朝向考取PMP的目標準備，也在保證班課程結束前升級到特訓保證班。
我的建議是在課程中盡量不要缺席，即使缺席也要記得重聽課程。我記得其中一堂課因為剛打完疫苗發燒身體不適，我雖然沒有缺席卻沒辦法很好地吸收上課內容，還好仕新有提供線上重聽的服務，讓我可以在任何時間任何地點彈性地安排複習。
【PMP專案管理心得分享】游曉婷(110/11/17考取PMP，3A高標考取)
74屆北週日 游曉婷(晶碩光學(股)公司 高級工程師，3A高標考取)
上課之前
在公司要協助費用相關的所有專案開發與導入，跨單位的溝通協調讓人常無從下手，常覺得事倍功半，故想藉公司外訓課程的機會參加更專業的專案管理課程進而提升自己，希望可以從專案管理架構下理解如何更有效率的執行專案與議題處理。也希望在職場上關於辨識利害關係人的方面可以增強，讓專案可以更加順利。
上課階段
上課階段覺得時間管理變得更重要了，一開始以為要用背的，發覺怎麼背都背不起來，越來越覺得灰心，也不懂要怎麼串到工作上去應用，原本想藉由工作上去實現進行記住49大流程，發覺一切都是陌生的名詞，無法適用於工作上，因為尚無內化與領悟其中層面；後來有調整上課準備的步調；相信專業的老師與團隊安排的課程，靜下心來想像在霸型專案裡需要那些應用；紀錄不懂的地方，在課堂之餘詢問老師與助教，反覆的理解與內化。加上三個模擬考讓我更了解自己需要再加強的觀念與解題方式；老師會以強化觀念的方式一直反覆提醒；在考試時遇到無法思考的地方，腦海裡會想起老師說的觀念，就會冷靜下來理解考題在問什麼；真的很感謝老師與助教不厭其煩的每次提醒。
【PMP專案管理心得分享】林韋村(110/11/16考取PMP，3A高標考取)
74屆北週日 林韋村(艾肯娛樂(股)公司 專案經理，3A高標考取)
上課之前
從事幾年PM工作，今年決定學習一些專案管理知識，希望能對實務工作有更深入的理解，後來在朋友的推薦下選擇了仕新。
上課階段
仕新的教材很有架構地整理PMBOK的重點觀念，配合黃喆老師的講解邏輯，建立起清楚的知識體系。值得一提的是，老師不但是專案管理教學的專家，豐富的業界經驗更能連結理論與實務，時時讓大家對專案管理有更深刻的反思。
【PMP專案管理心得分享】金中民(110/11/10考取PMP)
74屆北週日 金中民
報名上課動機
原先在成衣生產產業的我，因為快時尚的市場需求，有系統化的組織團隊，是公司必要的路徑。對於一個服裝設計背景出身，現在在公司擔任管理職的我，發現需要進修才有辦法更全面應對快速變動的需求，因此接觸到了Scrum這個名詞，之後參加了一些講座看了一些書，得知專案管理是有證照可以考的，因此在32歲從中國回台灣以後，想趁著下一份工作開始前，把這個證照拿到，也藉此自我驗證下自己對於專案管理的理解以及期許是正確的，因此找上了仕新。
上課期間感受反饋
從一開始的視訊講座，到後續開課前現場詢問其各種證照的發展性，仕新的窗口都展現相當專業，條理清晰地給我解答。實際上課後，黃喆老師講解深入淺出且不失幽默，有同學提問時也能直指核心的解答，有重點著重於實際工作情境，而非只關注解題。我當初要考照，也認為考到證照不是目的，而是當自己把專案管理的知識融會貫通後的一種結果，因此有了這樣的信念，即便頭幾週課後的小考因為成績不佳，也能比較快收拾那種挫敗感，畢竟考試只是一種手段，而且PMI的考試都是選擇相對正確答案，所以讀書會的講解就更重要了。
【PMP專案管理心得分享】楊仕欣(110/11/10考取PMP)
74屆北週日 楊仕欣(綠點高新科技(股)公司 Finance Manager)
上課之前
目前任職於財務部門中擔任財務專案管理的工作，當有別於一般日常性作業之專案工作，就會由我們部門負責執行及跟進。過去儘管沒有上過完整的PMP課程及考取證照，但有瀏覽過相關的線上課程及PM handbook，透過過去傳承的經驗，工作上也能順利進行。而其他同事已經有考取專案管理證照，因此負責專案管理工作的我，我也認為應該取得此證照。而經過網路搜尋了解仕新提供具有相當彈性的線上視訊課程，對於因種種因素不便前往機構上課的我非常適合，因此選擇了仕新。
上課階段
由於受到疫情影響，工作及生活都有相當大的影響，同時也影響到課程的參與。家中兩位幼兒因不便送往幼兒園及托嬰中心，因此上課及照顧幼童的時間幾乎重疊，希望能好好專心上課，真的很有挑戰度。但幸好黃喆老師及信丞助教的教導及讀書會討論，對於整個專案管理的範疇及領域更有完整並詳細的整理及說明，更能夠理解並融入實際執行專案的經驗中。
【PMP專案管理心得分享】陳品君(110/11/8考取PMP)
74屆北週日 陳品君(瑞基海洋生物科技公司 專案管理經理)
上課之前
我原本是位研發工程師，接觸的工作主要都是與研究開發相關，因此較無專案管理的知識與經驗，而因公司欲導入較完善的專案管理技術，所以給了我一個轉換跑道的機會，希望我能運用專業的專案管理模式來帶領團隊，同時也希望我能獲得相關證照．
起初我翻閱了許多專案管理相關的書籍，也在網路上搜尋了資料來研讀，但這些資訊在我腦中是很散亂的，有些觀念也不是這麼清晰，因此我無法有效地將此運用於實務上，後來經由同事的建議，決定尋求PMP輔導機構的幫忙，在網路上搜尋及參加了說明會後，決定選擇報名仕新．
其實在我選擇報名PMP課程時，我才剛開始承接PM的工作，工作型態的改變帶給我許多的壓力，很多事務也都在摸索階段，因此在開始PMP課程之前，一直很擔心我會無法有效地吸收上課知識，也因沒有太多空閒時間讀書，所以也很擔心是否能順利獲得證照．而參考了網路上的評論，許多跟我一樣忙碌的上班族都非常認可仕新的教學模式．因此我決定相信仕新多年來的教學經驗可以帶領著我一步一腳前進。
上課階段
在上完第一週的課程後，我上述所提的煩惱似乎減輕了不少，因就我所知，專案管理的書本都又厚又複雜的，而黃喆老師及信丞助教都用非常有邏輯性的方式將專案管理的內容濃縮且用有系統性模式教學．其實在上課的時候，老師除了教導觀念之外，也會教導我們如何將觀念串連起來，因此每次上完課後每個章節都會有一個大概的架構於我的腦海中，所以每次複習的時候並不會花費太多的時間，只要順著老師的邏輯，再帶入老師舉的生動例子，都可以很輕鬆的駕馭這些知識．再加上剛好遇到疫情，所以可以選擇視訊課程，很幸運地也可以省下一些通勤時間來唸書，所以整體而言，在我忙碌的生活中多加入這堂課程並無帶給我太大的心理壓力。
【CSPO專案管理心得分享】蕭喬毓(110/8/21取得CSPO)
1屆CSPO證照班 蕭喬毓(臺灣新光商業銀行 專員)
上課之前
因為自身任職崗位為產品PM，工作領域涉產品規劃，因此對如何探索產品使用者需求，並導入產品開發工作的方法理論及實務經驗，一直有想要學習的想法。收到仕新EDM得知仕新在舉辦CSPO課程，就非常有興趣，馬上報名參加。
上課階段
講課的Bob教練是位資歷豐富的業界Certified Scrum Trainer，規劃了完整且深入淺出的課程內容架構。課程的架構，從整體的Scrum框架及相關的events，artifacts，roles及values概念開始，逐步帶入關於Product Owner的內容，像是於SCRUM框架中的角色職責，範疇及任務等。Bob老師也提供了業界案例及個人經驗的分享，也帶入一些如Design Thinking的補充內容。
分組實作歷程及感想
課程安排了學員分組的小組練習。仕新及Bob老師搭配課程內容的重點概念，設計了對應的小組實作案例，並讓小組成員們透過Zoom的breakroom及Google Doc的虛擬白板，進行限時的討論及實作。小組實作後，Bob老師會安排各組成員輪流發表，並針對各組內容講評提供反饋，藉此釐清不清楚的概念或分享業界案例。本以為遠端課程，小組分組實作會有困難，但是透過完善的連線及工具，發現大家討論、實作的熱烈程度，跟實地上課沒有兩樣。整體經驗比想像中的生動有趣，也感謝同組學員的協助及指教。
給仕新的話
感謝仕新完善的課程規畫及安排。因為疫情警戒尚未完全解除，仕新有貼心的提供遠端課程。透過雲端工具搭配課前測試Session，也因此，後續實際上課時講課及小組互動作業都蠻順暢，沒有遇到任何問題。也感謝熱心的助教及時回覆問題，安排教材寄送，以及詳盡的Email課程說明，讓整體課程體驗很順利。
【PMP專案管理心得分享】薛小姐 ( 2021/9/28考取PMP，3A高標考取)
73屆北週六 薛小姐 (惠普公司 Supply chain PM，3A高標考取)
上課之前
本身擔任PM也知道PMP課程是專為專案管理做全面向且系統式的介紹與指導，並針對PM一職建構基本的觀念，故對PMP證照一直抱有興趣。再加上公司也不斷鼓勵員工充實自我，所以趁著疫情期間的空檔決定報名PMP課程希望對工作上能有所應用與啟發，同時也冀望拿到PMP證照達成自我精進的期許。故在同事的大力推薦之下，毫無懸念的選擇了仕新做為我達成目標的輔導機構。
上課階段
PMP的PMBOK內容博大精深但卻枯燥又生硬，即使已經有PM經驗也不一定能確實理解與掌握其精隨。經過黃喆老師深入淺出的講解後不但易於理解，更增進了自己實務經驗的代入感。且黃喆老師每每於課程中舉出各種專案管理上會遇到的情境，讓大家產生共鳴之外也加深了對課程內容的印象與觀念的理解。整個來說，在黃喆老師生動活潑的教學之下，即使上了一整天課也不會覺得特別冗長，反而很想繼續往下聽課。
更重要的是，黃喆老師精確的掌握重點以及清楚勾勒架構，大大幫助我們讀書事半功倍，更有效率且節省了很多時間。
上完課程的準備階段
仕新很用心的為我們安排了一個禮拜兩次的讀書會，雖然讀書會一點都不輕鬆甚至有點辛苦。但抱著破釜沉舟的決心，按部就班跟著助教的讀書會節奏準備考試實則受益良多。讀書會中會釐清一些容易誤解的觀念與持續對模擬考題做探討，更重要的是幫助大家做重點的歸納與整理。尤其考前的歷屆模擬試題分析，重要觀念複習以及教導我們勾勒出題目重點，瞭解題意才更能選出正確答案。這些讓我們在PMP考試的作答都大有裨益，所以鼓勵同學積極參與讀書會,一定會有所收穫。
考前衝刺
1) 講義：誠如助教跟黃喆老師一直在強調的，講義的觀念一定要清楚且內容不是死背而是試著去想其動機與目的，前因與後果，以及充分理解黃喆老師上課畫過的圖表，自然而然就可以將觀念記下。除了針對觀念默想，原則上講義的讀法是將內容整個看過，但針對老師上課打星號的部分需花更多時間理解與記憶(記不起來也至少要有印象)。
2) ITTO：不需死背，但可特別關注黃喆老師有打星號的部分或是幾個考試常遇到的(比如Risk跟Quality相關流程的ITTO考試就很常出現)。而且那些是工具那些是流程要分辨清楚，以免混淆(比如品質稽核是工具，品質管理是流程)。
3) 49個流程：這個是唯一熟記且時常默寫的部分，其先後順序也要很清楚，畢竟是非常基本的認知，對考試作答絕對有幫助。
4) 敏捷：會特別提敏捷是因為它太重要了!考前聽大家分享敏捷在PMP考試佔有很大的比重，實際上戰場時，敏捷加混合式占了考題至少8~9成，故如能確實理解敏捷的觀念，且用敏捷的觀念去思考題目，基本上要考過問題不大。簡言之，對敏捷的觀念 (3-3-5架構/敏捷規劃洋蔥/團隊共識/SM僕人式管理/看板的使用..等)務必要通透。
5) 模擬考題/平時練習題/歷屆模擬試題：針對錯誤的題目一定要把觀念導正，不清楚的部分可於續讀書會做進一步討論。並建議隔一段時間再做一次以確保之前錯誤的觀念是否已理解正確，也可進一步審視新的錯誤並加以釐清。尤其考前把歷屆模擬試題觀念搞懂非常重要，雖然實際題目可能會有變化，但只要相關考法觀念正確，這就是PMP考試時的最佳得分機會。
給仕新的話
感謝仕新這一路上的指導與幫助。特別感動的是黃喆老師跟助教在最後衝刺階段為了讓大家保持讀書的動能，即使在連假時還是持續幫我們進行讀書會，讓大家不會因連假而鬆懈下來，就是希望班上的同學都能考上PMP。在這方面的安排確實感受到了仕新的用心，與跟我們同在一起的那份心意。所以當考上PMP那刻，最想感謝的就是仕新的黃喆老師跟助教了，讓我可以順利達標!! 謝謝黃喆老師，謝謝助教!!
【PMP專案管理心得分享】張偲委(110/10/04考取PMP)
73屆北週日 張偲委(珐興數智實業有限公司 專案經理)
上課之前
在公司裡我原本就擔任PM的工作，帶著專案團隊進行著整合案件上下游廠商以及管理資源的傳統產業工作。
儘管沒有PMP的證照，工作上也能順利的進行，但有些時候，還是覺得有點力不從心，有時候老闆也會覺得我需要再加強自己在專業證照這一塊的不足。
所以我開始上網作功課，尋找能夠幫助我工作的工具以及管理方式
後來我發現PMP是最能夠直接幫助我，不管是在觀念上的理解、實務上的操作以及專業證照的加持鍍金。
最後我上網尋找了幾家PMP的培訓機構，最終選擇了仕新。
其實一開始的時候我十分懷疑自己是否可以完成培訓課程，因為當時的我手上有很多同時進行中的案件要追蹤，還不包含已經開工的案件。但我還是決定不管如何要好好學習專業知識並運用在我的工作當中。
上課階段
果不其然，工作已經十分繁忙的我再加上是兩個孩子的媽，有家庭需要看顧…種種許多狀況其實讓我讀得十分吃力。
工作及家庭讓我在上完課之後只想休息，幾乎沒有好好溫習功課，加上在傳統產業太久其實我的讀書方式以及思維模式也被跟著改變，所以在班上的進度我自己明顯感覺是落後的，模擬考的成績也不盡理想。
但是!!!!!!黃喆老師跟信丞助教真的讓我好感動，一直鼓勵我幫我打氣，在每次的讀書中中不斷的CUE我確認我的理解是否正確，私底下不管我的問題有多少也總是不厭其煩地解說。
【PMP專案管理心得分享】鄧慧惠( 2021/10/1考取PMP，3A高標考取)
73屆北週日 鄧慧惠 (捷毅國際股份有限公司 業務副理，3A高標考取)
上課之前
曾經的工作經歷擔任過PM以及Sales Engineer的職務，不管是哪一種職務軍是要自己主導一個專案，其中會與非常資深或者資淺的成員一同合作，當然也會有許多利害關係人參與其中，也有可能在專案執行的過程中表達個人的不同建議，也試圖會改變整的專案的運行方向，當然“利害關係人”是在進入仕新前的一個陌生詞句，當時會想報考PMP只是單純想讓自身多一張證書的價值，當然是跟工作有些相關才會想踏出那一步，前期在查詢PMP相關資料時並沒有一開始就看到仕新，是看了許多部落客在其他間培訓機構考取到PMP證書的過程，所以也先看了其他家培訓機構的講師及課程的介紹，不過還是讓我猶豫要不要去上課，又再一次Google大神的加持下，我看到了仕新的標語，當然也進入官方網站進行一番檢視，在線上報名了課程說明會，也就在信丞助教的說明完讓我馬上就有報名的想法，當天晚上的說明會一結束我就手刀填寫報名表回傳了，因為說明會的內容講得非常清楚也讓我有了非常大的一個方向知道如何進行，選擇了特訓班就是要讓自己下定決心必拿到PMP！
上課階段
正式開啟一週上班5天，假日上課一天的生活，在假日撥出一天上課其實是需要自我的堅強毅力的，但又會因為老師的專業闡述搭配工作上的實務分享，加上每週的課程結束後會有的練習題，以及老師與助教在解題方面傳授的重點觀念，讓人會感受到在考取PMP的路上一點都不孤單，因為黃喆老師以及助教都是非常專業也非常能督促人能夠往正向發展的心情在教導著我們，每一次的課堂結束都是滿滿的收穫，再搭配平日提供的練習題能夠更加強自己的重要觀念，就不太容易忘記課堂中所學到的知識．
而且特訓班還有提供如現場實境的模擬考，能夠讓我在考前熟悉考試的氛圍，助教也會教導同學如何加入PMI會員，如何報名PMP考試以及考前應注意的重點事項，不會讓人有茫然不知所措的心情．
上完課程的準備階段
上完正式課程後，黃喆老師與助教會依據每一位同學的考試能力建議同學如何安排考試以及一直強調正確邏輯觀念的重要性，因為會遇到的專案狀況每每都不一樣，當時課程安排是上完正式課程後會有兩堂2個小時的讀書會，不過老師跟助教在我們上完2堂讀書會後，還是持續安排讀書會讓尚未考試的同學讓同學針對觀念、歷屆模擬試題以及考前所有想問的問題，黃喆老師以及助教都非常有耐心地替同學們解答，這也是讓我覺得很貼心之處
考前衝刺
在考前每天晚上就把兩冊講義拿出來反覆看過一遍，仕新提供的講義已經PMP所要傳達的觀念進行重點濃縮了，所以考前只要將兩冊講義、Agile觀念補充、考試重點與歷屆模擬試題讀熟讀懂，基本上就可以通過考試過關標準，若要達到更好的成績，自己就必須多花心思在唸書的道路上囉～
給仕新的話
謝謝仕新黃喆老師與助教們的耐心指導，讓我能夠在三個月內順利考取PMP證書，也謝謝一同上課互相鼓勵的同學們，您們都超棒！
【PMP專案管理心得分享】劉O青( 2021/9/23考取PMP，3A高標考取)
73屆北週日 劉O青(副理)
上課之前
我的歷任工作都與專案息息相關，尤其是目前正擔任專案企劃與執行。今年疫情第三級期間居家上班，比較不需要常加班且省去通勤時間，先前就對PMP有興趣，但一直以工作很忙為由的我，終於下定決心踏出這一步，要考取這張證照，藉由了解PMP理論和觀念，也可以印證自身工作上是否有需要補足之處。
一開始，我非常猶豫要自讀還是報名課程，在網路上看了許多前輩的心得文章與經驗分享，並與家人討論後，還是決定要報名課程，因為對於上班族來說，課程已先幫忙整理好重點，有老師、助教可以詢問解惑，幫你安排好進度，還有模擬考讓你熟悉考題，只要照著進度準備，順利考取應該不是問題。試聽了幾家PMP輔導機構後，我覺得黃喆老師的教學風格非常吸引我，因此選擇了仕新。
上課階段
因為疫情關係，課程採線上教學，我選擇的是週六班，這樣週日可以再次複習前一天上課內容，我也會將上課講義內容改寫成自己習慣的重點摘要模式，也能加深印象。黃喆老師擅長以淺顯易懂的例子，套用到理論觀念上，讓我能快速理解枯燥字句中的真正意義，並且更能記牢。新版的考試方向，敏捷的比例很重，而敏捷重觀念而非背誦或公式，套一句黃喆老師的話是考「Feel」，觀念理解後，才能破解各種延伸題目情境，只有上課認真聽課、不懂得隨時發問、課後複習三大面向才能順利拿下PMP證照。
上完課程的準備階段
上完課程後，除了每天自己分配進度複習講義內容，建議也要把每週小考和模擬考的題目重新看過，理解題目背後的觀念，並且參加每週兩次的讀書會，有不懂的地方直接發問。同時，我也會針對較不熟悉的章節，回去觀看仕新的E-Learning課程，加強印象。仕新也會在第三次模擬考後，依照三次模擬考成績建議每位學員考試的區間，依照設定的考試日期目標，可以再次安排自己的節奏和進度。
考前衝刺
我認為把講義和觀念內容內化成自己的話，非常重要，因此我將重要名詞、專案階段流程，練習用自己的話講出來，讀書會上老師或助教也常常會在帶歷屆模擬試題時抽問同學相關觀念，如沒有問到我，我也會去試著在心裡回答，如回答不出來，就趕快回去看內容。考前因為工作較忙，沒時間好好複習，因此我特地安排考前兩天的假日作最後衝刺。
給仕新的話
謝謝仕新有系統的團隊在兩個多月內幫助我考取PMP，不論是上課、模考、讀書會、資格申請、考試報名和考試注意事項，都非常有經驗且專業的幫助學員，並讓我在PM領域真正獲得專案管理知識，未來也能應用在實務工作上。再次感謝黃喆老師及兩位助教的協助
【PMP專案管理心得分享】劉俊榮( 2021/9/11考取PMP)
73屆北週日 劉俊榮 (外商公司 PM)
上課之前
數年前，我的上一次待業就上過專案管理的課程，對於IPEMC有初步的認識，因為課程上完後沒多久就有找到工作，又實在太忙，就沒有準備去考PMP證照；這是我第二次待業，我在前公司的工作是擔任設備、機台裝機PM的職位，帶領國際開發團隊進行設備裝機作業。安裝好後，招募operation team從事7/24生產的工作，所以是兼具PM & operation 兩種職位的工作。
然而在家待業，幾經思考自己的興趣還是想做project，思考要繼續做PM專案發展，因此想考PMP證照，增加自己的專業度，透過有組織的學習，精進專案管理的認知及觀念，仿照賈伯斯 ”Stay foolish, stay hungry” 、“求知若渴、虛懷若谷”的精神。比較數家PMP的輔導機構，最後選擇了仕新PMP保證班課程。
上課階段
我原本報名在新竹上課，因為COVID-19疫情，新竹的課沒有開成，改參加視訊的線上課程，預期是想認識新同學新朋友多知道其他行業的狀況，這是可惜的部分；但是不用舟車勞頓，上課更有精神，對於學習整體上是好的。
黃喆老師上課方式很幽默，尤其是第一堂課就要大家發誓”我發誓12週一定要考上”還要寫在講義封面上，家人都看到了、當我在摸魚時，他們就會指著講義封面，我不努力是說不過去的。
老師教得很好，很生活化，教學經驗豐富，例子也舉得很容易瞭解、平易近人，一上課觀念很容易就明白。雖然週日，假日上課是一整天，但是在老師按部就班的課程下，覺得時間也不是那麼漫長。只要按照仕新安排的課程進度執行，定期複習並將問題搞清楚。有不懂的地方，利用上課期間或是Line向老師或是助教請教，就可以了解問題。當然在課程上儘量先註記黃喆老師上課的重點。課後儘量利用時間空檔，把課程內容與筆記重點理解看過，有不了解的章節，我會上e-learning重聽課程、加強自己的觀念重點，並確認自己不熟悉的部份，再翻講義跟筆記去確認。
上課前考五大範疇十大知識領域的架構表，真的需要去熟記，也是仕新教師鞭策學員將基本功練好的方式之一，配合專案發展歷程去對應，瞭解順序與執行重點，觀念要正確!
同時助教會照時間輔導加入PMI，還有要送審PMI的36個月以上的“專案經歷登錄資料 “「有效的專案經歷為報名日起算八年內，建議每個專案介於8~18個月，不填寫大於18個月的專案，專案間的日期不可重疊，一次只能做一個專案」，等等的提示、最後還會幫你校正內容，實在是貼心。
上完課程的準備階段
每堂課依進度，有課前默寫49流程、課後會有每章的重點小考；接下來有三次模擬考試還有多次的讀書會，每一次解題複習都會加深記憶與理解專案內涵，然後會找出自己平常沒有忽略的重點。
黃喆老師和信丞助教會幫忙快速全部流程帶過一遍，且加強近年佔很大比例(幾乎是50%)的敏捷內容，還會用2021最新改版的考試方向複習與時時提醒讓我們面對考試時能敏捷的思考。老師也會依據同學的學習進度，建議合適報考PMP的時間。
上完課程後，我都有把握參加讀書會與總複習的課程，不要怕被助教盯上，他會找出你自己看不到的缺點，當然我是臉皮厚、受人指教時我總是心懷感恩！平日再找時間把歷屆模擬試題及模擬考題重做幾遍次，我強調幾遍是我記憶力不是很好，”學海無涯，唯勤是岸”，把問題及不清楚的部份重新再研讀，釐清觀念。
考前衝刺
課程上完後，講義全部再看數次，把老師助教上課強調的重點以及自己不熟的部分邊想邊筆記，複習邊加強記比較不熟的內容；我自己也有整理編一個excel筆記檔在我的筆記電腦裡，如果看倦了紙本，就切換到電腦複習。
準備考試時間只要有空檔我就會回想PMP課程內容相關，想不起來或是模糊部分，一定回去翻講義、筆記，慢慢原本不大熟的就會熟練了。接近考試的日子我就是多複習考題，因為實際考試考題是活的情境題，所以複習時候除了理解題目觀念方向，了解正確答案怎麼選，對於不選的答案也要理解不被選取的原因，用老師指導的消去法，盡可能選最佳答案。
考試前兩天，把講義瀏覽一次，再加深印象。特別是五大、十大的流程，用自己理解的方式，順過一次。邏輯觀念也是，如果真的融會貫通，正式考試有很多情境題與配對題，觀念正確對於作答選答案還是很有幫助，就算猜起來也比較有信心。
最後最重要:考試前一兩天就是要睡好、睡飽，保持考試當天頭腦清醒！180題考題份量其實是不少的。
給仕新的話
感謝仕新黃喆老師與信丞助教的指導，讓我能順利考上PMP證照。利用這些課程，可以瞭解專案管理的原則、目的與專案的精神，配合實際的工作經驗，定可以在職場有更好的發揮。
我已經有朋友在問我如何考上PMP證照，我一定會強力再強力推薦他們來上黃喆老師的課。
【PMP專案管理心得分享】舒圳晟 ( 2021/9/4考取PMP)
73屆北週日 舒圳晟(永昇機電股份有限公司 董事長特助)
上課之前
由於本身曾在外國大型製造工廠擔任過產品研發專員，在處理產線整合與新產品研發測試時，常會遇到跨部門溝通、排程等議題，當時尚未擁有專案管理的經驗與知識，因此，常常因為很多不必要的重工導致「事倍功半」，尤其是我身上背負的專案數量一個又一個變多時，出錯的頻率又更高了。回國後輾轉得知PMP國際專案管理師的課程，就決定要朝向這個專業領域拓展知識及技能。在經過多間PMP課程的試聽與比較，最終選定仕新管理顧問黃喆PMP的課程作為進入專案管理世界的基石。
上課階段
由於上課期間大部分的心力還是必須專注於工作方面，因此，許多課程隨堂小考、回家作業等題目的作答進度落後，但因為仕新的課程有提供影音複習影片，可以讓我隨時針對比較不熟的主題加以複習，且老師及助教講解的課程內容非常易懂、偶爾遇到比較專業的名詞時，也能輕鬆以簡單的實際案例輔助說明，讓整體學習環境非常流暢，而我在每次上課時，都學習到很多新知識及技巧，一方面精進思考邏輯，一方面整理出正確的專案進行順序及模式，並且隨時能在工作上學以致用，使我的辦公效率得到顯著的提升。
上完課程的準備階段
課程結束後，老師有安排三次模擬考，並相應設定有合格標準，第一次：80分；第二次：75分；第三次：70分，但我第一次的考試因為完全沒準備，只有單純的上課聽講、作筆記，只考了61分，第二次也是在完全沒準備的請況下，考了68分，這兩次雖均未達老師的及格標準，不過我知道PMP只要考61分就能通過，因此我也不太擔心，最後離考試一個月前，第三次模擬考開始了，在參與過幾次讀書會、上了幾堂加強課程之後，順利考到了71分的標準，除了高於PMP通過門檻以外，也超越老師給定的及格標準，不過我知道考前的準備與複習是非常重要的。
考前衝刺
由於我對於自己在考前一週都還沒正式看書的情況顯得有點擔憂，模擬考成績也不慎理想，若第一次沒有順利考過證照，第二次考試只能補助部分費用而已，因此，在考試前一週的週末，週六及週日我都各花了12個小時的時間認真看書(不包含吃飯休息)，加上平時讀書會皆有參與，助教也提點了許多讀書要領，讓我在一週的努力準備之下順利考去PMP證照，將成本效益用於極大化的程度。
給仕新的話
再次感謝仕新黃喆老師及助教們的協助，讓我在專案管理的領域有了初步的認知與概念，並能順利考上PMP的證照。回頭檢視我上一份工作與這一份工作所參與的專案，確實發現有許多有待加強的地方，在未來，我相信挾帶著專案管理的專業知識與技巧，必定能夠少走許多冤枉路，甚至能為我將來規劃創業時，打下更穩固的根基。
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