2018年5月27日 星期日

2018/5/27-甜點藝術動手做-擠花杯子蛋糕(心得填寫至05/30)

    
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2018年5月14日 星期一

【PMP專案管理心得分享】劉佩珊(107/4/16考取PMP)

57屆台北PMP週日班  劉佩珊(力通國際開發股份有限公司  特助)

上課之前

之前在製造業工廠端的公司,負責汽車照明零件與手機中框的專案管理,雖然專案都能順利完成從無到有到量產穩定生產與出貨,但對什麼是專案管理流程,其實是籠統與模糊的,只是順著客戶端的要求與規劃去執行,公司並專案管理流程與架構。因此,對專案管理/流程/架構的理論架構與基礎,並非真正瞭解。想要加強自己在專案管理理論知識,並且同時獲取證照,需要安排時間上課,還必須要有commitment。之前工作忙碌,且須經常出差。就這樣要不要開始上課與考取證照之間,掙扎好一段時間。直到最近,剛好轉換到一個較為有自己空間的工作,把握住這樣一個時間與機會點,決定投入上課與考證行列。於是,開始上網搜尋相關資料,希望上的課程方式是結合實務經驗與理論基礎架構,同時能擁有達到考到PMP國際證照的成果。看到仕新課程規劃,黃喆老師教學方式介紹,也看到考到證照的學員的分享與推薦,再從上課時間,規劃,與價格作比較後,選擇了仕新課程來幫助達成自己PMP上課與考證目標。

上課階段

參加仕新的每週日的上課,黃喆老師以靈活生動的實戰經驗描述生硬的理論架構;並將繁雜冗長難懂的說明轉化成簡明易懂的概念。剛開始上課時,對於專案管理的10大知識領域,5大流程與49個子流程,心想怎麼可能不用死背,依照理解就可記下。但經過黃喆老師清楚邏輯與實際應用的教學,不但清楚記下,而且進入自己的DNA與腦海內,直到考完後,仍可清晰記得。另外,有些部分需要記背下來的,只要依照黃喆老師所教授的邏輯與實例聯想,很容易就可記下來。至於ITTO工具,以實際工作上應用,幫助記憶,較不熟悉的工具,則以理解方式記下。

【PMP專案管理心得分享】匡柄瑞(107/4/30考取PMP)

57屆台北PMP週日班  匡柄瑞(潤弘精密工程股份有限公司  主工程師)

上課之前

在求學的過程中,原本是純工程背景的我,在選讀研究所時,轉換到管理的領域,也在此時接觸到專案管理及PMP的相關資訊。土木及建築工程屬於技術導向傳統產業,但近年來亦持續導入專案管理思維及相關軟體工具。尤其工程本身就是一個標準的大型專案,因此PMP的概念與建築產業是息息相關的。

踏入業界後,無論是在工程現場還是公司幕僚單位,除了工程本職學能外,也率續接觸到範疇、時間、成本及風險管控的觀念。因為讀書時就有學習過相關的知識,所以就直覺上而言執行上並不困難,但總覺得缺乏一個系統性的概念,以貫穿整個專案。因此,決定透過上課的方式,增強專案管理的觀念及知識,同時也能取得證照,一舉兩得。

經由研究所的同學報考PMP的經驗,仕新是教程最完整且用心輔導學生考試的教育單位。於是就毅然決然的報名了第六版第一批的課程。

上課階段

印象非常深刻的是,黃喆老師在課程的一開始說到:他希望訓練出來的不是有證照的學生,而是能實際活用於工作中的PM。因此除了講義上的內容外,老師亦透過豐富的工作經驗,提出各種實際案例,並採用提問討論的方式,讓我們進一步的去思考,而非照本宣科。也應證了「裁適」的觀念。

剛接觸課程時,看到那麼多的流程及工具,記憶力趨近於零的我都開始頭痛了!想隨著老師上課的方式了解到,其實PMBOK的精華在於五個階段及十個知識領域之間的邏輯性以及關聯性。老師在講授章節內容時,也一再的提點該流程位於架構表中的位置、與其他章節的相互關係,並將文字轉為圖型,加強理解。系統性的教學,讓我們對於整套PMBOK的架構也逐漸拼拼湊湊、趨於完整。

【PMP專案管理心得分享】黃建中(107/3/21考取PMP)

56屆台北PMP週六班  黃建中(專案經理)

上課之前

我原本就擔任PM的工作,也很早就知道PMP證照的存在,雖然即使沒有證照在工作上也能帶著專案團隊解決問題達成目標。但有些時候仍會思考是否有更具專業及更有效率的方式可以完成專案管理作業並讓工作更加的順利。看了很多有關專案管理的資訊仍覺得若可以學習大型專案管理的PMP知識與實務無論是對工作或是充實自我都很有幫助。因此比較幾家較有名的PMP輔導機構,也參加了各家的說明會,最後選擇了仕新。以上課的方式來補充自己專案管理方面的知識,釐清一些混淆的觀念。

黃喆老師、陳老師真的很有一套,用邏輯性、系統性的方式,讓PMP的知識滲透到生活中,所以讓我很容易就能理解,並把這些知識內化,成我自己知識體系的一部分。

上課階段

要一邊工作一邊讀書真的是件辛苦的事情。而前幾週的課程,又有很多重要的觀念要理解,因此我只能趁著記憶還很鮮明的時候,利用時間對著課本把黃喆老師上課講過的內容與例子回憶一下。所幸黃喆老師的教學法很重視邏輯跟實際應用,所以學習上還算容易理解吸收。也別因為好理解且工作忙就沒有念書,因為試部分題目很活,建議整個章節讀完之後可以再搭配PMBOX表格去思考專案過程應該做哪些事、順序為何會更有感覺,然後再跟架構表對照,並校正自己的觀念,幾次下來,就很熟練了。遇到不懂的地方,一定要多問多討論;並趁記憶鮮明時趕緊複習 

【PMP專案管理心得分享】劉伃樺(107/3/14考取PMP)

56屆台北PMP週六班  劉伃樺(華創車電技術中心股份有限公司  工程師)

上課之前

我在華創負責專案管理,負責推動車型的開發。公司以前沒有用PMP的方法,也持續推動著專案的進行,在2017年底的時候,公司希望導入PMP的方法論。隨著公司的推動片段的接觸著PMBOK的資訊,總有種無法窺見全貌的感覺,對很多做法有著很大的困惑,因此開始蒐集相關的資訊,並在網上閱讀相關訊息,但還是覺得無法完全理解,因此開始上網找尋相關的訓練機構,最後蒐集相關資訊及問過上過課的朋友的經驗後,決定選擇仕新。

上課前,有稍微翻過PMBOK那麼厚厚一本,難以理解的書,對於要準備PMP證照考試,其實有點擔心,擔心要念的內容那麼多,家裡還有一個兩歲半正需要陪伴的小孩,一個週末抽出一天來上課已經不容易,要再抽時間念書真的沒有那麼有把握。

上課階段

開始上課後,上課時認真聽盡量記,平常時,利用搭車時間、中午吃飯時間複習。沒上課前看PMBOK雖然每個字都認識,卻無法完全理解其意義,經過上課老師講解,用理解的方式,更能記住內容。在過程中並沒有用太多死背的方式,另外剛好公司也在推動專案管理,也能把上課講的內容和工作上近期推動的狀況做一個結合,也就能對印象更為深刻。

【PMP專案管理心得分享】何德芬(107/3/20考取PMP)

56屆台北PMP週六班  何德芬

基於學習的動機,沒有PM經驗的我報名了仕新PMP課程。報名時助教提供詳盡的說明,課程中黃老師引用生活中範例讓我們理解跟記憶. 雖然中間因故缺課,但可藉由線上課程補課.最後階段的模擬考,解題及考前複習班,幫助我知道自己還有哪些觀念不夠清楚.讓自己能在有限的時間內,更有效率且認真的念書

還要感謝同梯且先入考場的同學分享考題,提供訊息,讓大家能一起順利取得PMP證照

再一次謝謝仕新的各位夥伴(包含各位老師、助教與同學)。謝謝。

【PMP專案管理心得分享】賴柏翰(107/3/19考取PMP)

56屆台北PMP週六班  賴柏翰(華景電通(股)公司  經理)

上課之前

在本公司還未有新事業處時,原本任職於工程部,屬於客戶有需求後,想出構思、概念或流程,並與RD部門人員討論並實現出所想或討論出來的方式製作出DEMO品,再將DEMO品送至客戶端施工並測試,所以本公司的業務大都來自客戶的客製化需求,可以說平時工作就已經是在做PM的事務了,但因公司新成立新事業處(為專為PM開立的部門)且公司規模不大,一直都沒有一個可以依循的流程或步驟,也沒有具體的表單或其他的資料可以使用或參考,都是以經驗的方式去作事,因此常常造成一些問題或疏失,最後公司也請了一位實務經驗豐富且有PMP證照的人員作為顧問,因他的建議與指導,希望在PM這門工作上都要有專案管理的概念,後來決定充實自己去上這一開課程來補充自己專案管理方面的知識。

經過上網搜尋找了幾家有開課的單位,在不考慮上課地點只考慮時間的狀況下,選擇開課日期近的仕新,或許是運氣,找到了仕新,因黃喆老師的教學是以實務去說明並舉例,沒有口訣不用強硬著去死背書,只用生活或工作上實例去解說,讓我可以快速理解課程內容,也很幸運,有個很好的助教,他的經驗分享以及念書的方式,讓我能夠更快的融入其中,並且解題也能很詳細說明讓我充分理解。

上課階段

如上述所說,黃喆老師的教學是實務去說明並舉例,沒有死背書,讓我在平時工作上與上課能找到平衡點,每天按照老師要求看一點書或影片教學,可以比較能夠理解內容且對實務也有一些能夠對照的方向,我記得老師有說過一件事,他說每個人的生活裡都是專案,有時候用這種方式去理解課程內容,還真不錯,這對我個人來說還真有效,我想,大約只有47個流程稍微要背一下,ITTO要記一下,剩下的用實例去理解,基本90%以上沒太多其他問題了。

2018/05/17-PM必須懂的Agile敏捷手法-運用User Story Map探索需求,建立Roadmap(心得填寫至05/20)



    全球市場變動劇烈,使用者需求不再明確
    PMP計畫型管理+Agile敏捷精神
    已成為未來專案經理管控專案最佳利器
    運用User Story Map探索需求全貌
    建立Roadmap,排序產品需求的上市階段
    不斷驗證及增加市場價值,使每階段上市效益最大化

2018年5月12日 星期六

【PMP專案管理心得分享】陳昶旻(107/3/21考取PMP)

56屆台北PMP週六班  陳昶旻(致茂電子股份有限公司  產品工程師)

上課之前

我在公司裡原本就擔任PM的角色,藉由客戶的拜訪以及專案團隊的合作一同開發電子設備產品,雖然大致上的專案或產品開發都算順利,但還是有少部分無法有效的處理,甚至這些少部分難處理的部分影響到專案或產品開發的拖延,由於本身的志向就為PM一職,這些難處理的議題勢必以後還是會面對到,所以決定透過書籍或證照來補充專案管理的知識以及觀念,透過網路不少專業人士的部落格吸收了一些訊息,但還是無法非常理解其中的涵義,故最後決定透過上課的方式來補足這方面的不足,透過同事的介紹以及網路的搜尋,選擇了仕新。

上課階段

我是報名假日週六班,一開始上課真的挺難適應,畢竟脫離了學生的念書時代,一次要上8小時的課真的很難靜下心,真的是需要非常大的毅力。前幾週的課程非常重且不少觀念需要很清楚,不是一時半刻就能吸收的,必須要每天都將上課的內容吸收一點,趁著印象深刻的時候多念幾遍,黃喆老師上課時都會利用很多實例甚至近期發生的事件作為例子來解釋給我們聽,老師也提到很重要的觀點:“要多利用身邊周遭的事情或是工作上遇到的實例來與PMP搭配,不要只是死背名詞定義或流程,這樣考到證照也沒有任何的幫助”。由於原本的工作就很繁忙,且剛好在重要課程及總複習時間都到美國出差,除了進度落後以外,時差的問題讓我更無法好好念書,好在前期我每天都利用一點時間理解上課內容,有時間甚至會透過先上課程遇預習下周的課程,以致於不讓我落後太多,最重要的5大範疇以及10大知識領域是最基本也是理解的,但切記不要去死背它,盡量用邏輯的方式去思考它的順序,並且與工作上實際遇到的專案結合去思考,裡面的ITTO自然就會很清楚的明白,念久了自然會記住。

我剛好是在改版前最後一梯報考,所以有非考上不可的決心,建議每位同學要好好照著進度走,雖然有可能會因為工作及出差的關係導致落後,甚至會想偷懶不念書,但千萬不要被惰性打敗,依照老師的建議念書,依照助教們的幫助加入會員、準備學經歷、報名考試等,一定能順利將證照考取。

另外有一點要建議同學,學經歷的部分能盡快上傳最好,當初我由於被二次稽核且還卡到出差而差點無法將二次的資料準備好錯過可以考試的時間,還好最後有順利趕上,這點在報考前的時候要特別注意。

【PMP專案管理心得分享】黃士桓(107/3/12考取PMP)

56屆台北PMP週六班  黃士桓(資訊工業策進會  研發替代役)

上課之前

去年才剛碩士畢業的我,正對未來職場有些茫然,誤打誤撞進了資策會當研發替代役,因為研發替代役要綁在公司三年,想要在這三年學習不同的東西,除了上班可以學習程式,假日還能利用課餘的時間來學習其他東西,因此參加了PMP的課程,讓生活更充實。

上課階段

上課階段讓我這三個月每天的娛樂就是讀PMP,上班寫程式,下班讀書,星期六上課一整天,星期天讀書一整天,非常的充實,雖然一開始寫題目會很挫折,完全不知道為什麼會錯,不過聽完講解後覺得問題解決了,下次有出現同一題,竟然還是會錯,有時候會寫題目寫到很挫折,不過隨著反覆練習、反覆讀書,思路漸漸打通,開始不會害怕寫題目,反而想要更多題目來測試自己的思緒,就這樣上完了三個月的課程了。

【PMP專案管理心得分享】陳勇州(107/3/19考取PMP)

56屆台北PMP週六班  陳勇州(華景電通股份有限公司  副理)

上課之前

上課之前在公司本來就有在帶領一些小型的專案,但是一直都只是在以單純研發產品的方式在帶領團隊做事情。在一次科管局的免費課程中接觸並瞭解到有關於PMP的相關訊息,再加上公司也覺得我們在帶領專案的人員可以取得PMP的證照,所以上網搜尋後就在這因緣際會之下報名了仕新的PMP課程。

上課階段

雖然每週六一大早要從新竹跑到台北來上課,但是黃喆老師深入淺出的教學,以及助教課後的輔導,只要在仕新有系統的課程安排、測驗、讀書會下就可以很快的理解整個架構及內容。

在個人的學習上,讓我可以更快理解各個流程的ITTO的方式是除了上課期間,不論是在工作上、生活上、或是放鬆休閒時,都去想一下這個時候要應用甚麼工具,這個時間在專案要做甚麼事,把PMP課程中學到的東西融入在生活中;再加上我是跟同事一起上課的,所以平常就一起互相討論學習,因此吸收度遠比自己一個人學習還要來的快。

【PMP專案管理心得分享】張雅涵(107/3/21考取PMP)

55屆台北PMP週六班  張雅涵(康軒文教事業股份有限公司  系統工程師)

上課之前

大學畢業後工作多年,就一直擔任軟體開發類工程師職務,雖然在工作上會有機會接觸到專案和PM,但是一直不是很了解專案的全貌跟定義,跟到底PM真正的職務跟工作內容是什麼。

直到讀研究所之後才真正聽過PMP這個認證,經碩班同學的介紹,知道仕新的師資優,資源豐富後就直接決定報考進修充實自己。

上課階段

一開始上課的時候,因為內容很陌生,其實滿吃力的,才知道原來PM並不是原本想的只要動張嘴講講指揮就好了,背後需要統整這麼多的流程跟資源。

上課期間黃喆老師也不斷地舉例,現階段台灣的實務上,跟理論上的差距,生動而且直接的例子也讓人印象深刻,且在實務上跟工作上非常的有幫助,老師在上課時也一直強調,考上PMP回歸職場後必須要懂得活用,不能盡照書中理論執行。

黃喆老師上課時也叮嚀我們不該死背書的的名詞,要盡量用觀念跟自己身邊實務的例子活用跟解釋,畢竟記憶力不如以往,老師的教學方式真的非常正確而且有效,不只是把書中理論被起來而已,就算上完課之後還能應用在實務上。

【PMP專案管理心得分享】葉峒江(106/8/2考取PMP)

53屆台北PMP週六班  葉峒江(鴻海精密工業股份有限公司  PM)

上課之前

我本來就在消費性電子產業擔任PM,帶領專案團隊執行專案,解決過程中遇到的問題。儘管沒有PMP證照,專案交付標的在團隊的合作下還是能順利完成,但我也總思考著如何能優化流程並更有效率地進行工作,於是,我發現了PMP。在上網比較,參加過幾間有名的培訓機構說明會後,最後決定選擇仕新,不只是因為它坐落在交通非常便利的台北車站附近,黃喆老師在試聽會上邏輯清晰、條理分明的教學讓人印象深刻,再加上信丞助教、陳小姐對整套課程詳細的介紹,我相信仕新的專業,一定能成功帶領我邁向PMP。

有句話說,選擇比努力重要。

我不能完全認同這句話,兩者應該是一樣重要的,努力絕對是成就所有事情的關鍵。但,對的選擇能夠讓你的努力最大化發揮,甚至達到事半功倍的效果,這就是正確選擇的價值。結果證明,選擇仕新通往PMP這條路非常正確,仕新很有系統地把課程重點濃縮進講義,並適切地安排每週的課程內容及練習題目,配合模擬考的實際模擬,我在課程結束的一週內即順利取得PMP。

上課階段

平日要上班,周末還要上課,在工作及課後之餘還要抓緊時間唸書複習,其實挺辛苦的;課程開始時,對於PMP的理念及架構並不是那麼熟悉,加上許多流程及專有名詞都是第一次接觸,難免有些吃力。一開始做題目時也很挫折,覺得答案總是跟我想的不一樣,這才發現有些過去的工作經驗套用在PMI的框架下是錯誤的,造成結果不符預期。

後來我調整策略,在上課過程中先試著理解老師的講解內容及每一章節的核心理念,輔佐五大流程及十大知識領域,去思考專案要怎麼做,問題發生了要怎麼解決,每一道情境題目背後要傳達的訊息,再將之以生活上的實際應用做驗證,多練習幾次這樣的思維邏輯,漸漸地便能夠將PMP的精神潛移默化,題目也越做越順。

值得一提的是,在考前的報名及資歷查核部分,仕新真的做的很好,因為學經歷審核及專案撰寫這關如果不依照PMP的架構下去寫是真的有可能會被退件,如果運氣好被抽查到要稽核更是麻煩,這些瑣碎的事情都會使考生的心情更加忐忑。所幸,有信丞助教的幫忙,一次就順利完成報名,沒有浪費多餘的精力,只要專心準備考試就好。

2018/5/12 專案實務系列講座-業界採購技巧大解密(心得填寫至5/20)



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2018年5月5日 星期六

2018/5/5-用對的工具,輕鬆管理專案-MS Project 2010 實作應用(心得填寫至5/9)


    專案的成功關鍵來自良好的管控
    黃喆老師將透過實務案例,教您使用業界最常用的MS Project 軟體管理專案
    身為PMP絕不能錯過的一門課
    也感謝同學的熱情參與,讓課程座無虛席