105新竹 楊O儀(外商半導體公司 工程師)
上課之前
我是一位資歷尚淺的工程師，過去曾在金融業單位以實習生身份參與敏捷式軟體開發，目前在現職單位中，也有部分時間投入於敏捷團隊的專案協作。
儘管就學期間參與過多項校內外專案，但對於系統性與架構性的專案管理知識始終較為薄弱，許多時候的規劃與執行都是邊做邊修、憑經驗調整；對於敏捷開發的理解也僅限於配合團隊操作，缺乏深入理解其核心精神。
而這時很幸運的，我的公司提供了 PMP 證照進修的機會，我認為這能夠協助我更有系統地補足自己在專案管理上的知識與技能，於是我決定參與這次的課程。
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上課期間與分組實作感想
課程初期，老師先從傳統的計劃式專案管理介紹起，協助我們建立清楚的概念架構，接著逐步補充近年來日益重要的敏捷式管理知識。過程中老師會搭配 PMP 考題範例協助我們理解觀念差異，幫助釐清一些常見的情境誤區與名詞混淆。
在分組實作的部分，老師會安排各種實務演練與討論，讓我們實際運用所學進行模擬規劃與工具操作，透過同儕間的經驗交流與即時回饋，加深對專案管理流程的理解，也讓抽象的知識內化為實際的應用能力。
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上完課程的準備階段
每堂課後老師都會安排相關的練習題與作業，我會習慣在課後幾天再嘗試憑記憶完成題目，檢視自己的理解程度，並針對錯誤題目回頭翻閱講義加強印象。而在下次上課時，老師也會針對大部分人容易混淆的題目進行說明與講解，協助我們持續鞏固概念。
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考前衝刺
進入模擬考與衝刺階段後，對於計劃式與敏捷式管理的交錯題型感到相當有挑戰。但隨著每次的練習與讀書會討論，逐漸能掌握不同思維背後的邏輯，對於答題方向也越來越有信心。反覆刷題與針對弱點加強，幫助我明確知道哪些觀念已掌握，哪些還需補強，讓整體準備更有效率。
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給仕新的話
非常感謝黃詰老師每週從台北南下新竹為我們授課，不僅課程內容講解清晰、實務舉例深入淺出，模擬考階段更是不厭其煩地協助我們逐題檢討，讓我對 PMP 知識與實務應用有更深入的認識。
此外，也很感謝老師在課程結束後，根據每位學員的準備狀況給予報考建議，讓我能夠在適當的時間點報考並順利通過。就如同老師所說：「努力刷題就會過！」這段備考旅程雖然不易，但因為有清楚的學習方法與老師的帶領，讓我在知識與信心上都獲得極大提升。
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