72屆北週六 施正剛(中華民國全國中小企業總會 組長，3A高標考取)
上課之前
執行政府計畫的過程中，自己從專案團隊的一員到成為專案經理，大部分的Know How 來自實務經驗，並沒有一套邏輯性的架構來處理專案發展的每個階段，後來上網搜尋獲知了 PMP 這張證照，馬上就決定報名上課，希望充實系統性的管理知能，應用於工作實務。
上課階段
仕新團隊以極豐富的教學經驗，用心規劃了為期 10 週的紮實課程，5 大流程、10 大知識領域、49 個子流程、Agile 等，皆以深入淺出的方式帶領我一步步建構國際級的專案管理架構。黃喆老師在課程中不時會提出實務情境與考試命題方向，我相信具有專案經驗的學員聽來一定相當有感，也讓課程內容更豐富多元。上課不僅是為了通過考試，更重要的是能將這套系統與思維因「案」制宜的運用於不同產業、不同類型的計畫專案，每次課程累積後，可以馬上應用到專案工作上的感覺真的很棒!
上完課程的準備階段
課程尾聲時，公司正在進行專案審查，壓縮了不少準備時間，這時候上課的筆記及線上課程學習就顯得相當重要，可以加快準備速度與重點記憶。保持複習是我覺得最重要的，維持對流程、工具、定義的敏感度，只要運用零碎時間快速閱讀就可以再次強化記憶，若是隔一週以上都不碰，要再拉回來就會比較辛苦，所以我認為持續累積相當重要。為了更熟悉每個流程的 ITTO，我自製了表格，邊唸書時將每個流程 ITTO 的重點寫上(尤其是老師強調會考的部分)，製作表格的同時又再次強化了記憶，釐清流程間的關係、工具與技術的定義與差異以及產出文件的用途，這份自製ITTO 表也讓考前衝刺時更有效率。
考前衝刺
考前我利用兩天的時間進行了以下項目：- Agile敏捷觀念：將 Agile 部分獨立出來熟讀，主要閱讀3 工件、3 角色、5 事件的定義、功能與邏輯關聯是最核心的。
- 自製 ITTO 表+三冊教材：將自製 ITTO 表與講義同步閱讀，將各流程做完整的總複習。
- 模擬考題：全部再次讀過，如果 1、2 項都讀熟，再複習模擬考題應該會比當時第一次考試輕鬆很多。
- 讀書會：如同老師強調的，要能夠自己思考出「最正確」的答案才是最重要的!
給仕新的話
非常謝謝仕新黃喆老師與助教們的協助！也謝謝學長姐分享的應試經驗及同學們的提問，讓我能順利考上 PMP。跟著仕新團隊的步調上課，進行課後複習及考前衝刺獲得了這次的成果，再次感謝！
執行政府計畫的過程中，自己從專案團隊的一員到成為專案經理，大部分的Know How 來自實務經驗，並沒有一套邏輯性的架構來處理專案發展的每個階段，後來上網搜尋獲知了 PMP 這張證照，馬上就決定報名上課，希望充實系統性的管理知能，應用於工作實務。
上課階段
仕新團隊以極豐富的教學經驗，用心規劃了為期 10 週的紮實課程，5 大流程、10 大知識領域、49 個子流程、Agile 等，皆以深入淺出的方式帶領我一步步建構國際級的專案管理架構。黃喆老師在課程中不時會提出實務情境與考試命題方向，我相信具有專案經驗的學員聽來一定相當有感，也讓課程內容更豐富多元。上課不僅是為了通過考試，更重要的是能將這套系統與思維因「案」制宜的運用於不同產業、不同類型的計畫專案，每次課程累積後，可以馬上應用到專案工作上的感覺真的很棒!
上完課程的準備階段
課程尾聲時，公司正在進行專案審查，壓縮了不少準備時間，這時候上課的筆記及線上課程學習就顯得相當重要，可以加快準備速度與重點記憶。保持複習是我覺得最重要的，維持對流程、工具、定義的敏感度，只要運用零碎時間快速閱讀就可以再次強化記憶，若是隔一週以上都不碰，要再拉回來就會比較辛苦，所以我認為持續累積相當重要。為了更熟悉每個流程的 ITTO，我自製了表格，邊唸書時將每個流程 ITTO 的重點寫上(尤其是老師強調會考的部分)，製作表格的同時又再次強化了記憶，釐清流程間的關係、工具與技術的定義與差異以及產出文件的用途，這份自製ITTO 表也讓考前衝刺時更有效率。
考前衝刺
考前我利用兩天的時間進行了以下項目：
- Agile敏捷觀念：將 Agile 部分獨立出來熟讀，主要閱讀3 工件、3 角色、5 事件的定義、功能與邏輯關聯是最核心的。
- 自製 ITTO 表+三冊教材：將自製 ITTO 表與講義同步閱讀，將各流程做完整的總複習。
- 模擬考題：全部再次讀過，如果 1、2 項都讀熟，再複習模擬考題應該會比當時第一次考試輕鬆很多。
- 讀書會：如同老師強調的，要能夠自己思考出「最正確」的答案才是最重要的!
給仕新的話
非常謝謝仕新黃喆老師與助教們的協助！也謝謝學長姐分享的應試經驗及同學們的提問，讓我能順利考上 PMP。跟著仕新團隊的步調上課，進行課後複習及考前衝刺獲得了這次的成果，再次感謝！
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