【PMP專案管理心得分享】陳O萱(110/6/2考取PMP)

                        

PMP專班  陳O萱

上課之前

我有七年的工作經驗，在台灣的中小企業擔任國外業務。因為公司體制小，所以跟客戶有關聯的事物幾乎都要一手包辦，也就是業界常說的「一條龍」業務。因為負責的事情又多又雜，工作過程中常需要跨部門溝通、協助跨部門建立流程，甚至要幫客戶把案子從頭到尾規劃流程並執行。一次又一次的接單經驗，也逐步累積了做專案管理的經驗，從過往的案子中去檢討改善，讓新的案子可以跑得更順。但是這種邊做邊學的方法，總是有盡頭的，最後常常會覺得撞到天花板，不知如何突破。

工作的時候，我曾經報名PMP中特定主題的單日課程，希望可以為自己的工作帶來一些突破，那時候的學習對我在工作上有很大的幫助。我也意識到，總有一天，還是要把PMP整個課程補起來的。然而，因為時間和預算考量，一直沒有付諸行動。

進入培訓班之後，剛好也安排了PMP課程，所以我非常認真地上課，希望可以充分利用培訓班的資源，將個人學習成果最大化。

上課階段

培訓班的課業非常重，猶記得上PMP的那學期，我們還有另一個商業企劃案的主要科目，更不用說其他關於求職準備和英文的例行課程，大家都是蠟燭多頭燒。再加上PMP的前面幾堂課有非常多新的名詞，如何去理解和貫通其中的觀念，著實花了不少時間。

對我來說，PMP的課程其實是在幫我把過往的認知重新建構，補齊我以前考慮不周全的地方，更正實務上執行錯誤之處。黃喆老師上課用貼近生活的例子去輔助說明，更有助於我跟自己過往的經驗連結，從中找出盲點，理出新的架構與思考模式。對於班上很多還沒有相關經驗的同學來說，我相信同樣這個授課方式(把艱澀的觀念與生活實例做連結)，比起不斷地去記憶各種名詞，也是比較能在短時間破關的重要技巧。

上完課程的準備階段

上完課程後，我依照老師的建議，定期參加讀書會，透過每次讀書會的複習，將上課所講過的觀念再重新理解一遍，也因為是複習之前上過的內容，助教跟老師也用不一樣的角度去講解之前說過的觀念，或者把不同章節的關聯性說明得更清楚。

再搭配前前後後不同難度的模擬考題，一步一步慢慢熟悉考題方向及考試方式。透過模擬考題的練習，去抓出自己不熟悉的章節，回頭重新思考觀念。線上讀書會中，也會聽到其他同學的提問，從他人的問題中，反思自己有沒有讀通，甚至透過同學有了不同方向的思考。

其實我是個不太認真的學生，因為課業太重，再加上我同時有其他證照考試夾擊，能夠準備PMP的時間真的非常有限。我要求自己上課和讀書會的時候要全神貫注地聽，利用這段時間讀懂，就可以減少額外花時間讀的機率。後期衝刺的時候，我是逆向操作，先看歷屆模擬試題想觀念，再看上課時黃喆老師幫忙抓的重點，搭配自己在所有課堂上寫下來的附註。

給仕新的話

謝謝仕新黃喆老師、信丞助教以及陳小姐的協助，不論是基礎課程、衝刺班、讀書會，都不遺餘力地協助同學們一步一步理解觀念，考題解析，並建立我們對於PMP的思考架構，最後順利考取PMP證照。