66屆台北PMP平日班 張玥玲(Senior Engineering Project Manager)
上課之前
我的職涯當中，擔任最久的是硬體工程師， 在設計發展產品過程中，對專案管理的職務有高度興趣，也一直再找適當機會從工程師轉為ＰＭ。剛好遇到原本服務公司組織變革，因此轉換跑道到另外一家公司擔任ＰＭ。
本以為自己的技術背景，以及長期與美國總部ＰＭ的合作經驗，在熟悉的科技專業領域中，擔任ＰＭ能夠有刃有餘。然而事與願違。轉換跑道之所服務的公司，專案管理的作法與流程，與跟我擔任工程師的企業大相逕庭。心中充滿對專案管理的疑惑，所以很想要了解是否有更好，或業界是否有套標準可循，以藉此了解在從事工程師時，工作範疇在專案管理的哪個階段，以及身為ＰＭ如何找到更好的方法來執行專案管理，符合企業期望目標，又不偏離專案管理的本質。於是自己找書看，上網找資料以解心中疑問。
同時間，我離開本來任職ＰＭ的公司，想尋找對於專案管理流程更重視的企業任職的機會。在求職過程中，很多企業雖不把ＰＭＰ視為求才必要條件，但將其列為加分項目。既然我正想要了解更多專案管理專業知識，也又能為自己的履歷加分，於是上網找ＰＭＰ證照考試的相關資訊。仕新是第一筆跳出來的參考資料，網頁中可看到試聽說明會，詳細列出開班地點日期，也有很多學長姊的考許心得分享。參加過說明會之後，就決定報名參加課程。
上課階段
由於正處待業求職階段，因此課程與其他生活上時間安排，沒有困擾及衝突。把ＰＭＰ證照取得也列為該階段眾多目標之一，做好時間管理。上課保持頭腦清晰，精神充足，上課及念書從來不是負擔，且知識學習吸收，更有效率。
黃喆老師及其團隊的教法，相當重視觀念理解，邏輯順序，及實際應用，讓我融會貫通。能以過往的工作經驗中，帶入PMP的觀念，清楚理解IPEMC流程,，及十大知識領域。 遇到該以強記方式的項目，也能有理可循的記下來，並非完全死背。
上課期間，我仍依計畫尋求ＰＭ職務工作，不因還沒考到證照而停擺，也因上課ＰＭＰ的觀念越來越清楚，遇到好的工作面試機會，與面試官的應答，能參照ＰＭＰ課程所授，更有自信講出較好答案，面試中情境題的應對，也可以描繪出好的計畫。在課程還沒上完，我就拿到了理想工作的口頭offer，課程上完，我也拿到正式offer letter了。就算課程還在進行，證照也還沒到手，但我因此課程而馬上有收穫。能融會貫通，面對專案管理，才是ＰＭＰ的最重要宗旨。知識無形內化至想法，而證照就是有形的表現，兩者兼備，ＰＭＰ證照更顯意義。
上完課程的準備階段
其實在課程還在進行時，複習講義內容也覺得自己觀念相當清楚，在寫練習題自覺沒有太多的不確定答案，然而在訂正答案之後，答題正確比例不如自己的預期，因此就也馬上從保證班，參加特訓班。 老師其實也都有強調，ＰＭＰ沒有絕對的答案，但是我們都在尋求較好的答案及方法。只要專心聽課，課後復習，正課結束後絕對能有清楚的概念。但考試作答時的思考，時間控制，參加特訓班，可透過多次的模擬考，加強對考試的訓練，絕對有相當大的幫助。
考前衝刺
我的考前衝刺，其實就是仕新的總複習課程。總複習課程，透過仕新整理過後的重點筆記及總複習課堂上助教的提問，很能清楚了解自己還沒搞懂，或是有混淆的情形。歷屆模擬考題的交叉比較，更能幫助同學分析情境的異同，找出適合該情境題的最佳方法。考試前加強自己的弱項，釐清自己會混淆的之處。考試時, 就算遇到沒有把握的題目，也能了解自己對該題沒把握的程度在哪，不至於糾結於該題太久。能夠掌握考試時間，從容應考。考試結束時，直接看到 “ Congratulation”， 絕對是意料中的事。
給仕新的話
謝謝仕新黃喆老師、陳老師與助教們的協助，能針對各個學員的情形, 給予不同的建議，讓我能有信心的應考，也順利取得ＰＭＰ證照。原本是想要藉由課程，了解專案管理，也希望證照取得，能夠在求職條件上更有優勢。但還尚未取得證照之前，因課程知識學習，讓我找到理想的工作，更是意外的收穫。非常感謝仕新的老師們，還有一起上課的學員。
上課之前
我的職涯當中，擔任最久的是硬體工程師， 在設計發展產品過程中，對專案管理的職務有高度興趣，也一直再找適當機會從工程師轉為ＰＭ。剛好遇到原本服務公司組織變革，因此轉換跑道到另外一家公司擔任ＰＭ。
本以為自己的技術背景，以及長期與美國總部ＰＭ的合作經驗，在熟悉的科技專業領域中，擔任ＰＭ能夠有刃有餘。然而事與願違。轉換跑道之所服務的公司，專案管理的作法與流程，與跟我擔任工程師的企業大相逕庭。心中充滿對專案管理的疑惑，所以很想要了解是否有更好，或業界是否有套標準可循，以藉此了解在從事工程師時，工作範疇在專案管理的哪個階段，以及身為ＰＭ如何找到更好的方法來執行專案管理，符合企業期望目標，又不偏離專案管理的本質。於是自己找書看，上網找資料以解心中疑問。
同時間，我離開本來任職ＰＭ的公司，想尋找對於專案管理流程更重視的企業任職的機會。在求職過程中，很多企業雖不把ＰＭＰ視為求才必要條件，但將其列為加分項目。既然我正想要了解更多專案管理專業知識，也又能為自己的履歷加分，於是上網找ＰＭＰ證照考試的相關資訊。仕新是第一筆跳出來的參考資料，網頁中可看到試聽說明會，詳細列出開班地點日期，也有很多學長姊的考許心得分享。參加過說明會之後，就決定報名參加課程。
由於正處待業求職階段，因此課程與其他生活上時間安排，沒有困擾及衝突。把ＰＭＰ證照取得也列為該階段眾多目標之一，做好時間管理。上課保持頭腦清晰，精神充足，上課及念書從來不是負擔，且知識學習吸收，更有效率。
黃喆老師及其團隊的教法，相當重視觀念理解，邏輯順序，及實際應用，讓我融會貫通。能以過往的工作經驗中，帶入PMP的觀念，清楚理解IPEMC流程,，及十大知識領域。 遇到該以強記方式的項目，也能有理可循的記下來，並非完全死背。
上課期間，我仍依計畫尋求ＰＭ職務工作，不因還沒考到證照而停擺，也因上課ＰＭＰ的觀念越來越清楚，遇到好的工作面試機會，與面試官的應答，能參照ＰＭＰ課程所授，更有自信講出較好答案，面試中情境題的應對，也可以描繪出好的計畫。在課程還沒上完，我就拿到了理想工作的口頭offer，課程上完，我也拿到正式offer letter了。就算課程還在進行，證照也還沒到手，但我因此課程而馬上有收穫。能融會貫通，面對專案管理，才是ＰＭＰ的最重要宗旨。知識無形內化至想法，而證照就是有形的表現，兩者兼備，ＰＭＰ證照更顯意義。
上完課程的準備階段
考前衝刺
我的考前衝刺，其實就是仕新的總複習課程。總複習課程，透過仕新整理過後的重點筆記及總複習課堂上助教的提問，很能清楚了解自己還沒搞懂，或是有混淆的情形。歷屆模擬考題的交叉比較，更能幫助同學分析情境的異同，找出適合該情境題的最佳方法。考試前加強自己的弱項，釐清自己會混淆的之處。考試時, 就算遇到沒有把握的題目，也能了解自己對該題沒把握的程度在哪，不至於糾結於該題太久。能夠掌握考試時間，從容應考。考試結束時，直接看到 “ Congratulation”， 絕對是意料中的事。
給仕新的話
謝謝仕新黃喆老師、陳老師與助教們的協助，能針對各個學員的情形, 給予不同的建議，讓我能有信心的應考，也順利取得ＰＭＰ證照。原本是想要藉由課程，了解專案管理，也希望證照取得，能夠在求職條件上更有優勢。但還尚未取得證照之前，因課程知識學習，讓我找到理想的工作，更是意外的收穫。非常感謝仕新的老師們，還有一起上課的學員。
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