65屆台北PMP平日班 蔡小姐
上課之前
我原本就擔任PM的工作，主要負責多媒體互動整合的專案，隨著年資的累積，負責的工作量也開始越來越大越來越複雜，開始意識到有些專業上的不足，總覺得哪些環節一定可以再做得更好。一直記得有朋友提過PMP，之前因為工作忙碌都放著不去想，現在剛好工作上有空檔，又有朋友推薦就來到黃喆老師這邊了。
上課階段
我加入課程的時間比較晚，但助教們有提供我替代方案能夠補上進度，也因為知道自己是插班生，所以我自己唸書唸的也比較勤。
記得第一堂課的時候，我上的是時程與成本，完全是我在工作上需要的部分，所以我聽得特別認真，也很投入，腦海中不斷浮現平時工作的情境。我認為黃喆老師強調的「要理解不要背」這點，真的幫助很大，我在他的課堂中收穫很多，不僅考試受用，也很實務。但不表示完全不用記憶，關鍵還是在於如何「記憶」，最好還是不斷地去結合自己平常工作上的經驗，再不然，就算是生活中的小事，或是平常規劃出國旅遊，也都是一個小專案，可以試著用課堂上的知識去記憶。最後，就是好好跟著助教們的安排，每週的進度都踏實的走，好好準備資料，好好熟讀，把PMP內化成自己心中的那套工作，每個人的念書方法不同，找適合自己的就好了。
記得第一堂課的時候，我上的是時程與成本，完全是我在工作上需要的部分，所以我聽得特別認真，也很投入，腦海中不斷浮現平時工作的情境。我認為黃喆老師強調的「要理解不要背」這點，真的幫助很大，我在他的課堂中收穫很多，不僅考試受用，也很實務。但不表示完全不用記憶，關鍵還是在於如何「記憶」，最好還是不斷地去結合自己平常工作上的經驗，再不然，就算是生活中的小事，或是平常規劃出國旅遊，也都是一個小專案，可以試著用課堂上的知識去記憶。最後，就是好好跟著助教們的安排，每週的進度都踏實的走，好好準備資料，好好熟讀，把PMP內化成自己心中的那套工作，每個人的念書方法不同，找適合自己的就好了。
上完課程的準備階段
我是一個容易緊張的人，加上自己是插班生，又沒有好好聽解說，太早就定下考試日期，所以我完全就是照著陳助教教我的方式，用自己的話把10KA能講出來，理解每個階段的重點，接著去想這時候會用到那些工具，產出的工具，就是這個階段的目標。然後每次的模考，就算有錯也沒關係，就是好好地藉由每次的考試去把不熟悉的地方搞懂，深思熟慮推敲。
考前衝刺
我的衝刺期很短，應該只有三天。所有的近期考題都照著黃喆老師跟陳助教的提醒的：「要能夠解每個答案知道他是什麼？用在哪裡？哪個階段？」，題目能夠辨識出他在講哪個階段就先得了一半，就很好解題了。
確認這個階段後，我就是好好再把課本熟讀，手寫筆記一遍。整理成大概10張左右，因為已經熟到一個程度了，內容不會多，都是要點，以及自己容易忘的地方，然後到了考場就是帶那10張跟ITTO那本。唯一小遺憾的就是，忘記帶近期考題，再回憶一下。考完回去後發現，有帶的話，我應該可以考得更踏實XD。
給仕新的話
謝謝黃喆老師、信丞助教與助教們的協助，讓我這個緊張派的一路有個依靠，然後順利地走完這條路，現在回想起來還真的是非常非常暖：）
我的衝刺期很短，應該只有三天。所有的近期考題都照著黃喆老師跟陳助教的提醒的：「要能夠解每個答案知道他是什麼？用在哪裡？哪個階段？」，題目能夠辨識出他在講哪個階段就先得了一半，就很好解題了。
確認這個階段後，我就是好好再把課本熟讀，手寫筆記一遍。整理成大概10張左右，因為已經熟到一個程度了，內容不會多，都是要點，以及自己容易忘的地方，然後到了考場就是帶那10張跟ITTO那本。唯一小遺憾的就是，忘記帶近期考題，再回憶一下。考完回去後發現，有帶的話，我應該可以考得更踏實XD。
給仕新的話
謝謝黃喆老師、信丞助教與助教們的協助，讓我這個緊張派的一路有個依靠，然後順利地走完這條路，現在回想起來還真的是非常非常暖：）
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