62屆台北PMP週六班 韓瀞萱(安源資訊股份有限公司 專案管理師)
上課之前
我和朋友聊到關於工作上的進修，朋友是在科技產業擔任Headhunting，建議我可以進修Agile，因為大多科技公司都會希望人才是有Agile的經驗，所以我開始上網搜尋關於Agile的培訓課程，發現Agile的培訓機構很少，大多都是PMP，因此找到仕新，有很完整Agile的課程，進而透過陳老師為我概述PMP和Agile的關聯，讓我知道上過PMP會比較容易深入Agile的課程裡。
擔任PM工作已經5年了，主要負責的是網站前後台的系統開發，由於是資訊背景出生，加上在擔任PM前有QA經驗，所以在公司即使沒有PM證照，也能順利的進行專案，團隊中主要還是有一個大PM的角色，而我負責某個系統的架構及規劃，時常會在會議裡聽大家討論專案的預算、成本及後續維運的費用，而往往專案都在時程很趕的狀況下上線，對於『錢』及『時程』的掌握度相對不足，進而讓我想要了解如何有效的管理專案，由於這樣的背景，讓我覺得從PMP開始進入專案管理的領域，是對的選擇，仕新的課程規劃都是循序漸進的，對於課程上的問題都很詳細為我解說，讓我開始了PMP的證照課程。
擔任PM工作已經5年了，主要負責的是網站前後台的系統開發，由於是資訊背景出生，加上在擔任PM前有QA經驗，所以在公司即使沒有PM證照，也能順利的進行專案，團隊中主要還是有一個大PM的角色，而我負責某個系統的架構及規劃，時常會在會議裡聽大家討論專案的預算、成本及後續維運的費用，而往往專案都在時程很趕的狀況下上線，對於『錢』及『時程』的掌握度相對不足，進而讓我想要了解如何有效的管理專案，由於這樣的背景，讓我覺得從PMP開始進入專案管理的領域，是對的選擇，仕新的課程規劃都是循序漸進的，對於課程上的問題都很詳細為我解說，讓我開始了PMP的證照課程。
上課階段
我對於進修是有目標的，覺得既然投入時間和精神去上課，勢必最後必須要考上證照，選擇假日進修的好處是，週六上課一整天，週日可以將課程稍微做複習，平日依舊在忙碌的上班，偶爾還必須加班，但因為一開始的目標很明確，所以即使在繁忙的日常裡，還是盡己所能把握時間看書。課程中間我因原先的規劃，到釜山幾天參加朋友婚禮，回來加緊先補完沒能到場的課程，這是我覺得搭配線上課程的好處。
黃喆老師的教學會帶入很多應用面的案例，讓我比較能夠將理論聯想到實務上，我的學習方法是將課堂上老師解說的筆記，搭配課本內容，在上課後整理成自己能夠理解的內容，將10大知識領域裡的inputs、tools、和outputs做聯想，產生關聯性，我覺得這樣有助於理解和記憶，能背的盡量背，能理解的就可以省下背的腦容量空間，畢竟要大量的用背的記憶是蠻辛苦的。我是邊背邊理解的方式進行，每每讀完一個章節就搭配仕新的平日練習題，及將10KA的重點挖空，然後再逐一填入，我覺得是有幫助我記憶的，平日搭車就可以依據已經練習過的章節做聯想，也是幫助記憶的一個方式，這是黃喆老師提供的一個很好的方法。
仕新每個階段都會提供給我們彙整好的講義，而且有不同的彙整方式，我覺得大家可以從中找到能夠吸收的內容，我不是每個講義都閱讀，是挑選適合自己的，基本上都是搭配課本一起，而我是按部就班跟著仕新規劃的進度念書、小考，如果有不明確的問題，隨時在課堂上提問，或是在班級LINE的小群組裡，千萬不要覺得自己的問題很笨，而害羞或不好意思，畢竟透過助教的講解，能夠釐清觀念得到的遠比不問更多。
黃喆老師的教學會帶入很多應用面的案例，讓我比較能夠將理論聯想到實務上，我的學習方法是將課堂上老師解說的筆記，搭配課本內容，在上課後整理成自己能夠理解的內容，將10大知識領域裡的inputs、tools、和outputs做聯想，產生關聯性，我覺得這樣有助於理解和記憶，能背的盡量背，能理解的就可以省下背的腦容量空間，畢竟要大量的用背的記憶是蠻辛苦的。我是邊背邊理解的方式進行，每每讀完一個章節就搭配仕新的平日練習題，及將10KA的重點挖空，然後再逐一填入，我覺得是有幫助我記憶的，平日搭車就可以依據已經練習過的章節做聯想，也是幫助記憶的一個方式，這是黃喆老師提供的一個很好的方法。
仕新每個階段都會提供給我們彙整好的講義，而且有不同的彙整方式，我覺得大家可以從中找到能夠吸收的內容，我不是每個講義都閱讀，是挑選適合自己的，基本上都是搭配課本一起，而我是按部就班跟著仕新規劃的進度念書、小考，如果有不明確的問題，隨時在課堂上提問，或是在班級LINE的小群組裡，千萬不要覺得自己的問題很笨，而害羞或不好意思，畢竟透過助教的講解，能夠釐清觀念得到的遠比不問更多。
上完課程的準備階段
上完課程後，我依照仕新安排的進度，進行測驗或是小考，近期考題方面就要做並且觀念釐清，這超重要的！對於較不清楚的觀念我會另外做筆記，這樣考前就可以快速的將較模糊的觀念釐清，真的不外乎就是要反覆的閱讀，每一次閱讀都讓自己可以匯整一些相關的議題，我只要有想到一些不熟悉的觀念，都會翻課本，每一次的翻閱都增加記憶一次。另外，自己學習遇到問題都可以找陳老師討論，經由助教的協助我覺得是很好的強化觀念的方式。
考前衝刺
我給自己的目標就是3個月一定要考上PMP證照，在經過反覆練習和閱讀後，考前就是將仕新整理的近期考題，全部都要做一次，有不確定、或疑惑的題目，盡快提出來向陳老師詢問，千萬不要害羞或覺得自己問題很笨，因為每一次的提問都將加深觀念，再來就是我會將黃喆老師和陳老師在課堂上劃重點的9KA裡的項目，反覆練習和自己聯想，有助於我們記憶流程順序，和哪些是投入、工具、和產出。考前的解題和複習我都是按部就班的進行，我覺得只要跟著仕新的進度考上PMP是沒有問題的。
給仕新的話
首先謝謝仕新黃喆老師、陳老師與助教們的協助，讓我能順利考上PMP。這次參加課程，是對於我上Agile課程前的進修，也重新檢視目前我負責專案的流程及工作內容，雖然上課講的比較理論，但我覺得在工作上能活用理論才能發揮較大的價值，之後我也將繼續進修Agile的課程，希望能將PMP的知識運用在生活及往後的進修課程中。
再一次謝謝仕新的各位夥伴(包含各位老師、助教與同學)。謝謝。
我給自己的目標就是3個月一定要考上PMP證照，在經過反覆練習和閱讀後，考前就是將仕新整理的近期考題，全部都要做一次，有不確定、或疑惑的題目，盡快提出來向陳老師詢問，千萬不要害羞或覺得自己問題很笨，因為每一次的提問都將加深觀念，再來就是我會將黃喆老師和陳老師在課堂上劃重點的9KA裡的項目，反覆練習和自己聯想，有助於我們記憶流程順序，和哪些是投入、工具、和產出。考前的解題和複習我都是按部就班的進行，我覺得只要跟著仕新的進度考上PMP是沒有問題的。
給仕新的話
首先謝謝仕新黃喆老師、陳老師與助教們的協助，讓我能順利考上PMP。這次參加課程，是對於我上Agile課程前的進修，也重新檢視目前我負責專案的流程及工作內容，雖然上課講的比較理論，但我覺得在工作上能活用理論才能發揮較大的價值，之後我也將繼續進修Agile的課程，希望能將PMP的知識運用在生活及往後的進修課程中。
再一次謝謝仕新的各位夥伴(包含各位老師、助教與同學)。謝謝。
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