55屆台北PMP週六班 王毅正(驊宏資通股份有限公司 MIS)
上課之前
我在公司擔任MIS的工作，時常參與公司專案執行，雖然沒有實際擔任PM職務，但經常參與PM專案建置流程規畫、時程安排等工作內容。所以儘管不是PM沒有PMP的證照，對於PM的工作非常熟悉也非常的嚮往。於是，我除了詢問PM同仁相關經驗，也看了一些有關專案管理的書籍，也上網爬了不少文，但是還是覺得有些觀念或是理論的東西，沒有辦法理解。後來，決定以上課的方式來補充自己專案管理方面的知識，釐清一些混淆的觀念，經過比較幾家較有名的PMP輔導機構，也參加了各家的說明會，最後選擇了仕新。
其實，對我來說，選擇在這個時間點上課、讀書、考試，是讓我覺得非常困難的一個決定，因為在職碩班的課程尚未結束，週一到週五上完班，下班就要立刻趕到學校上課，唯一能夠休息的週末時間將被用來上PMP的課程。這讓我自己非常懷疑是不是能夠順利的完成課程，參加考試。但是，我還是決定放手一搏。
結果證明，黃喆老師、陳老師真的很有一套，因為我並沒有花很多時間讀書，因為我真的沒時間；我也沒有很努力的背書，因為我討厭也非常不擅長背書。黃喆老師真的是用邏輯性、系統性的方式，讓PMP的知識滲透到生活中，所以讓我很容易就能理解，並把這些知識內化，成我自己知識體系的一部分。
其實，對我來說，選擇在這個時間點上課、讀書、考試，是讓我覺得非常困難的一個決定，因為在職碩班的課程尚未結束，週一到週五上完班，下班就要立刻趕到學校上課，唯一能夠休息的週末時間將被用來上PMP的課程。這讓我自己非常懷疑是不是能夠順利的完成課程，參加考試。但是，我還是決定放手一搏。
結果證明，黃喆老師、陳老師真的很有一套，因為我並沒有花很多時間讀書，因為我真的沒時間；我也沒有很努力的背書，因為我討厭也非常不擅長背書。黃喆老師真的是用邏輯性、系統性的方式，讓PMP的知識滲透到生活中，所以讓我很容易就能理解，並把這些知識內化，成我自己知識體系的一部分。
上課階段
就如同先前所提到的，我的生活在課程開始後，就一路大爆炸。工作上，絲毫不可有任何延誤，畢竟我並沒有假日可趕工的時間。白天上班，晚上還要上課。而前幾週的課程，又有很多重要的觀念要理解，因此我只能趁著記憶還很鮮明的時候，利用時間對著課本把黃喆老師上課講過的內容與例子回憶一下。我個人覺得黃喆老師的教學法很不錯，很重視邏輯跟實際應用，所以在學習時，建議大家要先理解，然後用生活實例或是工作上的經驗去應證，這樣的話，遇到PMP的考試問題，你就會很容易的找到答案。當然，有些該背的東西，也很難避免，但是我是盡量用邏輯去連結，以五大範疇十大知識領域的架構表來說，我真的沒有背，我就利用通勤的時間，去思考PM同仁的過往經驗，專案過程應該做哪些事、順序為何，然後再去跟架構表對照，再校正同仁的觀念，轉變為自己的觀念，幾次下來，就很熟練了。其他的ITTO，我也是都沒背，就理解每個步驟的重點，自然該有什麼輸入、會有什麼輸出，大概就能聯想到，TT就真的要稍微記憶一下。
我的建議是按照黃喆老師安排的進度走，上課千萬不要缺席，我自己因家人早有旅遊安排，機票飯店已訂，所以不得不缺課一堂，幸好有線上學習影片可以觀看，加緊趕上進度；上課時如果遇到不懂的地方，可以多請教老師或助教，一定要弄懂；回家記得要趁記憶鮮明時趕緊複習；該加入會員、該準備學經歷、該報名考試，請依照黃喆老師的建議，我想這真的是專家判斷的最好實例，這個process真的已經很成熟、很有用。
我的建議是按照黃喆老師安排的進度走，上課千萬不要缺席，我自己因家人早有旅遊安排，機票飯店已訂，所以不得不缺課一堂，幸好有線上學習影片可以觀看，加緊趕上進度；上課時如果遇到不懂的地方，可以多請教老師或助教，一定要弄懂；回家記得要趁記憶鮮明時趕緊複習；該加入會員、該準備學經歷、該報名考試，請依照黃喆老師的建議，我想這真的是專家判斷的最好實例，這個process真的已經很成熟、很有用。
上完課程的準備階段
上完課程後，我依照陳老師的建議，快速的翻閱講義，只要覺得沒啥印象的，就做個記號，很快就能把我比較不熟悉的部分，全都標示出來，然後先把這些不熟的部分，都看熟。反覆個幾次，什麼東西在哪一章，大概就都有印象了。而且每次看講義的速度，也會越來越快，我也強烈建議大家將了解的流程自己用筆多畫個幾次加深印像，多多練習幾次後會發現連翻講義的機會都都大幅簡少。
考前衝刺
我的考前衝刺，是以架構表為主軸，去思考這些流程如何進行、如何連結，遇到有卡住的地方，就去翻閱講義，或者求助老師。最後，近期考題的部份雖然主要是用來驗證自己對各領域知識、流程以及流程銜接的熟悉程度，但我其實並沒有用心去作，因為題目及答案並未完整，我怕會造成觀念上的混淆。最後，反覆練習畫流程圖並列出每個流程相關的ITTO，直到完全熟練。
我記得黃喆老師說過：”他不想教出一堆有PMP證照，但是不會做專案管理的PM”，所以他希望我們能夠把PMP的知識都生活化；陳老師也說過：”PMP的這些TT，是真的可以用在生活中的”，當然每個人的念書方法有所不同，但是我真的很認同黃喆老師與陳老師說的，儘量去理解這些知識，並利用這些知識在生活中。
雖然我模擬考的成績都非常不理想，但趁著過年期間不斷的研讀講義並反覆練習以及觀看線上教學影片。因為我其實並沒有很用功，也沒有花很多時間讀書，所以我一直很擔心會考不過。但是，事實證明黃喆老師的這整個輔導流程真的很成熟且穩定。我開工日當天下午3/11去考，就順利的過關了。
另外，仕新提供的考前複習也很有用，能夠再一次幫助同學把邏輯連貫起來。也可以很快的檢視自已哪邊有所遺漏。謝謝信丞助教的幫忙。
我記得黃喆老師說過：”他不想教出一堆有PMP證照，但是不會做專案管理的PM”，所以他希望我們能夠把PMP的知識都生活化；陳老師也說過：”PMP的這些TT，是真的可以用在生活中的”，當然每個人的念書方法有所不同，但是我真的很認同黃喆老師與陳老師說的，儘量去理解這些知識，並利用這些知識在生活中。
雖然我模擬考的成績都非常不理想，但趁著過年期間不斷的研讀講義並反覆練習以及觀看線上教學影片。因為我其實並沒有很用功，也沒有花很多時間讀書，所以我一直很擔心會考不過。但是，事實證明黃喆老師的這整個輔導流程真的很成熟且穩定。我開工日當天下午3/11去考，就順利的過關了。
另外，仕新提供的考前複習也很有用，能夠再一次幫助同學把邏輯連貫起來。也可以很快的檢視自已哪邊有所遺漏。謝謝信丞助教的幫忙。
給仕新的話
首先謝謝仕新黃喆老師、陳老師與助教們的協助，讓我能順利考上PMP。這次參加課程，我是抱著想轉換跑道的想法來報名的，只光聽PM同仁的經驗分享，我發現對專案管理是不夠全面、不夠完整的，所以上課是必需的，上課所學的專案管理知識，其實是相當實用的，不僅能應用在專案管理上，對於我現在工作的進行，也有很多的助益，能夠有系統的安排並逐步完成。
再一次謝謝仕新的各位夥伴(包含各位老師、助教與同學)。謝謝。
首先謝謝仕新黃喆老師、陳老師與助教們的協助，讓我能順利考上PMP。這次參加課程，我是抱著想轉換跑道的想法來報名的，只光聽PM同仁的經驗分享，我發現對專案管理是不夠全面、不夠完整的，所以上課是必需的，上課所學的專案管理知識，其實是相當實用的，不僅能應用在專案管理上，對於我現在工作的進行，也有很多的助益，能夠有系統的安排並逐步完成。
再一次謝謝仕新的各位夥伴(包含各位老師、助教與同學)。謝謝。
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