上課之前
我原本擔任採購主管工作多年，協助過幾個專案，後來轉任PM的工作，負責過許多客製開發專案。在專案執行過程中，團隊成員都來自各單位負責相關業務的同仁，像是額外接受一項任務，整個團隊並沒有辦法有效的整合及運作，只能運用自身在公司多年的經驗與方法進行溝通協調。客製開發本身就具有一定的變動與創新，專案執行的過程一路跌跌撞撞的，也意識到專案缺乏具有系統性的管理。正好有同事是仕新2021年的舊生，PMP剛好轉型混合式管理，結合計畫與agile，加上仕新在專案管理領域的教學口碑不錯，推薦我來學習。其實非常適合客製開發或新產品開發的專案。因此決定以上課的方式來補充自己專案管理方面的知識，加強專案管理的能力。
其實，對工作繁忙的我來說，選擇在這個時間點上課、讀書、考試，是一個需要勇氣的決定。下班時間不固定，晚上又要接送小孩補習，忙完家裡所有的事都已經非常晚，因此報名假日班，平日的複習與作業都只能利用凌晨剩餘的一點體力盡量完成。課程的前四分之三都一直無法跟上理想的水準，對於是否能夠參與考試一直抱有懷疑的想法。最後因為老師說要先報名才會有衝刺的潛力，因此在課程尾聲、總複習前就繳費報考，決定面對挑戰。
課程上黃喆老師真的是用邏輯性、系統性的方式，讓PMP整合計畫+敏捷的知識滲透到生活與實務中，除了讓我很容易就能理解，也能區分自己實務經驗上需要改進的地方。課程全部上完後，已經將這些知識內化，成為自己知識體系的一部分，在總複習的過程就更加深且得心應手。
上課期間與分組實作感想
黃喆的課程上分享很多他自身過去在業界Hybrid計畫+敏捷的相關經驗，很重視邏輯，以及整合計畫+敏捷的實際應用。可以讓我知道自己公司與產業存在的型態，思考專案如何彈性應用計畫、Hybrid或敏捷這些手法，將其調整與應用在自己的工作實務上
除此之外，課程每周都有安排課中實作以及課後實作，小組內的同學來自不同產業，透過小組同學間互相討論，各自將自己專案工作經驗帶入，了解彼此專案實務上如何操作，可以有一些知識上的碰撞，相互學習。更清楚了解PMP內所說的工具及技術如何將Hybrid計畫+敏捷應用到職場實務中，對於學習上也很有很大的幫助。
上完課程的準備階段
上完課程後，我依照老師的建議，要多看幾次講義，並且不要死背外，翻閱講義時心中要有架構表來理解每一個章節。重覆翻閱時，如遇到不熟悉的內容，或是想起上課的重點內容，我會在側邊做標記。反覆多看幾次，會更容易加深印象。
考前衝刺
考前衝刺，除了熟看講義時心中要有架構表外，看完要學習如何能夠簡易的將架構表的流程描述出來，去思考這些流程如何進行、如何聯結，遇到有卡住的地方，就去翻閱講義。做考古題前至少要全部看過一遍，考古題錯誤或沒把握的部分，一定要翻書找到答案，去將它理解。還是不懂的話，一定要向老師請教。
前幾次模擬考，我的成績並沒有很理想，但是我會認真的去理解錯誤的內容，並且把握每次讀書會與老師的互動解題，反覆回去翻閱講義，把邏輯連貫起來。一週一週下來，模擬考的成績也慢慢的起色，雖然考試比預期的時間慢了三週，最終還是順利通過考試。
給仕新的話
首先謝謝仕新黃喆老師、助教與教練們的協助，不只是協助我們考取證照，在實務上更有幫助。近期工作上剛好又有新專案的啟動，現在更能夠知道如何克服之前工作上的困境，立刻將學習到的知識運用到工作上。
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