【PMP專案管理心得分享】廖俊嘉(108/7/25考取PMP)

62屆台北PMP平日班   廖俊嘉(104資訊科技 課長)

上課之前

上課之前從事八年的PM工作，兩份各４年的工作，雖然職稱都是PM，但其實工作內容差異不小，所以能延續的工作知識有限，後來經過公司同事介紹有PMP課程，可以整合相關PM的知識，自己google了課程內容，確認可以建立完整且豐富的專案架構與智慧，可彌補過去沒有的職場相關知識；試聽了黃喆老師的課程後，認為課程紮實外仍不失幽默，於是決定選擇仕新。

決定上課和準備證照，其實都是對自己的一個很大的挑戰，年屆四十的人生會遇到各種事務，工作責任變重、個人生活平衡、家庭生活的責任…等，所以PMP考試不僅對我是一張證照，更是人生階段的一個重要目標，期許自己可以堅持並完成目標。

上課階段

課程開始後，剛好遇到工作最忙的時候，每週近十小時的課程，加上週末可能還要加班，所以如何有效率和效益的唸書及確實吸收課程內容，成為了學習階段的主要課題，還好黃喆老師、陳老師教學架構相當完整，並運用邏輯性、系統性的教學方式，讓學員了解各階段的學識和實務作法，透過理論與實務的結合，可以讓學員清楚及有效的吸收課程，進而內化成個人知識。

PMP的課程內容涵蓋相當的廣泛，內容也會定期改版，除了基本的IPEMC流程及10KA知識領域，建議一定要理解各階段的內容和目的，而不只是硬背硬記，這樣的效果反而不好。透過黃喆老師課程進度，不要缺席任何一堂課程，因為事後的補課，需要更多的心力才能補得回來，上課專心、下課複習及做作業，跟著仕新的課程教學、註冊會員、準備資料、報名考試及考試建議日期，一步一步紮實地作好每一件事，慢慢的對於考試也不會那麼害怕，畢竟沒有人想要準備二次考試。

上完課程的準備階段

課程完訓後，就是密集的讀書會與考前衝刺，剛好遇到工作繁忙階段，所以考試安排時間較晚，但也因此讓我有了更充裕的時間重新讀熟每一章節，每一次的閱讀學習總會有更深的見解，知道為何PMP流程與目的，這也符合老師強調的讀懂章節目的。作題目有一點點不懂或懷疑的，就回頭把書再唸一遍，不然帶著問題是無法進步的。

除了自己要有堅定的唸書決心外，仕新提供的考前複習相當用心，一次又一次的幫助同學建立各章節的連結，適時填補自己不足的地方及建立信心。

給仕新的話

感謝仕新黃喆老師、陳老師與助教們的協助，讓我能順利考上PMP。除了擴充專業上的不足外，也希望可以將PMP的精神和知識傳承給公司同仁，運用正確且完整的知識幫助工作流程。

再一次謝謝仕新的各位夥伴(包含各位老師、助教與同學)。謝謝。