15屆北週日 陳菊香
上課之前
本人畢業於資訊工業學系，也一直在資訊業從事軟體建置專案工作多年，前幾年基於想要學習了解正規的專案管理知識，而到仕新上PMP課程，並在黃喆老師理論實務並重指導下考取PMP證照。
考取PMP可幫助自己思考在過去專案執行中缺少考量的部分，但多年來所做的專案幾乎都是fixed price, fixed scope的專案，也都使用傳統專案管理模式在管理整個專案的行程進度，但總面臨計畫跟不上變化，而基於合約有罰則，時程不可變動之下，仍必須依循計畫進行。因此與客戶間對於需求的調整、範圍變更的討論處理，更是造成專案團隊和客戶的衝突和隔閡。
幾次在仕新網站上看到ACP課程的介紹，”擁抱變更”斗大幾個字深深吸引我，回想在專案中，需求變更就像毒蛇猛獸，更是專案成員深惡痛絕的事。但更多的狀況是，我覺得這些變更是必須的、是合理的，那為甚麼不能變呢? 因此決定再回仕新來上課學習，吸收新知，相信想法改變，作法就會改變，成效也會跟著改變。
在台灣軟體專案不健康的生態下，實在很難找出晚上時間來上課，恰好兩週內有密集的週末班，於是馬上報名，即刻上課。
考取PMP可幫助自己思考在過去專案執行中缺少考量的部分，但多年來所做的專案幾乎都是fixed price, fixed scope的專案，也都使用傳統專案管理模式在管理整個專案的行程進度，但總面臨計畫跟不上變化，而基於合約有罰則，時程不可變動之下，仍必須依循計畫進行。因此與客戶間對於需求的調整、範圍變更的討論處理，更是造成專案團隊和客戶的衝突和隔閡。
幾次在仕新網站上看到ACP課程的介紹，”擁抱變更”斗大幾個字深深吸引我，回想在專案中，需求變更就像毒蛇猛獸，更是專案成員深惡痛絕的事。但更多的狀況是，我覺得這些變更是必須的、是合理的，那為甚麼不能變呢? 因此決定再回仕新來上課學習，吸收新知，相信想法改變，作法就會改變，成效也會跟著改變。
在台灣軟體專案不健康的生態下，實在很難找出晚上時間來上課，恰好兩週內有密集的週末班，於是馬上報名，即刻上課。
上課階段
依循前次在仕新上PMP課程考照經驗，我很清楚知道，一定要按著仕新規劃的上課進度，上課要專心、有問題即刻提出、或下課詢問老師，下次上課前要先複習過，盡量融會貫通的思考，不要死背，能達到事半功倍的學習效果。
加上老師用心編排的上課講義圖文並茂，上課聽講，以圖記文，更容易幫助記憶各種專案詞彙及案例。同時在每一章節都有插入相關的題目，課堂即刻討論，加強記憶。
雖然課程密集，但許老師仍加入ㄧ些 workshop，讓大家分組討論及報告。因報名的是週末班，發現上課的同學大部分都是具PMP資格，且現職為專案經理的同學，因此在分組討論中能學習到其他同學縝密的思考、有組織條理的報告，真是課程以外的一大收穫。
加上老師用心編排的上課講義圖文並茂，上課聽講，以圖記文，更容易幫助記憶各種專案詞彙及案例。同時在每一章節都有插入相關的題目，課堂即刻討論，加強記憶。
雖然課程密集，但許老師仍加入ㄧ些 workshop，讓大家分組討論及報告。因報名的是週末班，發現上課的同學大部分都是具PMP資格，且現職為專案經理的同學，因此在分組討論中能學習到其他同學縝密的思考、有組織條理的報告，真是課程以外的一大收穫。
上完課程的準備階段
由於本次的密集課程在ACP改版前兩個月，因此密集上完兩個週末的課程，便要完成200題的全真模擬考，然後接下來的最後一個週末就開始兩天的課程總複習。
許老師非常認真的將200個考題穿插在每一個相關課程章節之後來講解，因此不單只是在複習考題，然後來翻講義找重點，反而能很快的將考題和觀念連結，可以融會貫通且記憶。
加上許多同學有多年專案管理經驗，因此在討論考題時，仍會碰到部分題目4個答案選項即使刪去了兩個，也還遇到兩個無法決擇的情境，這時也會有同學也都樂意發言、提出自己的見解，這樣的課程少了補習的填鴨，也能刺激自己聽聽別人的觀點。
另外，信丞助教也在成立了班級LINE群組，不論是對課程或考題、或報名程序有疑問的，都可以在群組線上提出，老師、助教或同學都很即時熱心幫忙解惑，一點都不藏私，超讚的。
許老師非常認真的將200個考題穿插在每一個相關課程章節之後來講解，因此不單只是在複習考題，然後來翻講義找重點，反而能很快的將考題和觀念連結，可以融會貫通且記憶。
加上許多同學有多年專案管理經驗，因此在討論考題時，仍會碰到部分題目4個答案選項即使刪去了兩個，也還遇到兩個無法決擇的情境，這時也會有同學也都樂意發言、提出自己的見解，這樣的課程少了補習的填鴨，也能刺激自己聽聽別人的觀點。
另外，信丞助教也在成立了班級LINE群組，不論是對課程或考題、或報名程序有疑問的，都可以在群組線上提出，老師、助教或同學都很即時熱心幫忙解惑，一點都不藏私，超讚的。
考前衝刺
由於上完總複習，只剩三週就要改版了，因此預備考試的每一個步驟都很重要。信丞助教在課程開始前就清楚的說明，如何寫英文專案管理的經歷、如何報名、每一個步驟可能要花的時間，並在最後一週總複習結束兩天內完成報名繳費，並繳交英文履歷，幫助我們審閱修改。
同時在最後一週總複習時，許老師也要大家設定考試日期，並標示在白板上，讓大家目標明確化，因此班上10幾人，所有預定要考試的同學都將考試日其設定在兩週內完成。我也不例外的設定在10天後考試。
每個考PMP&ACP的同學都知道，於PMI網站填寫完英文履歷後，會有百分之一的機率可能會被抽查到要稽核(AUDIT)，而被稽核的同學需要再多5~10個工作天的作業時間。而本人就非常的幸運被抽中AUDIT，面對工作專案的壓力、ACP改版的到期，於是萌生不考照的想法，但信丞助教、及同學們紛紛在群組裡鼓勵打氣，跟我說還來得及、不要放棄，於是就馬上列印AUDIT文件，第二天請同事簽名，7/2當晚7-11 DHL寄出，7/10收到PMI回覆Approve，當晚馬上報名7/13ACP考試。
工作、家庭週間週末一直都忙碌的我，考前能準備的時間實在很有限，但同學都很給力，每每在群組報捷訊，且不斷分享考題都在講義和複習題中，所以也很安心的利用午休時間，把考題看一遍，遇到不熟的再多看一遍，就這樣赴考，也順利考取ACP證照。
同時在最後一週總複習時，許老師也要大家設定考試日期，並標示在白板上，讓大家目標明確化，因此班上10幾人，所有預定要考試的同學都將考試日其設定在兩週內完成。我也不例外的設定在10天後考試。
每個考PMP&ACP的同學都知道，於PMI網站填寫完英文履歷後，會有百分之一的機率可能會被抽查到要稽核(AUDIT)，而被稽核的同學需要再多5~10個工作天的作業時間。而本人就非常的幸運被抽中AUDIT，面對工作專案的壓力、ACP改版的到期，於是萌生不考照的想法，但信丞助教、及同學們紛紛在群組裡鼓勵打氣，跟我說還來得及、不要放棄，於是就馬上列印AUDIT文件，第二天請同事簽名，7/2當晚7-11 DHL寄出，7/10收到PMI回覆Approve，當晚馬上報名7/13ACP考試。
工作、家庭週間週末一直都忙碌的我，考前能準備的時間實在很有限，但同學都很給力，每每在群組報捷訊，且不斷分享考題都在講義和複習題中，所以也很安心的利用午休時間，把考題看一遍，遇到不熟的再多看一遍，就這樣赴考，也順利考取ACP證照。
給仕新的建議
在此要特別感謝許浩宇老師編排精彩的講義、專案管理學識經驗豐富、認真教學，信丞助教在報考過程中耐心指導不同學員各樣的問題、陳小姐在課程前後的支援。
對於第二次在仕新上課的我，少了陌生多了熟悉，可以很放心的跟著仕新老師及助教的指導，按部就班上課、複習、報名，更感到仕新在輔導證照及對學員的支援，真的有許多經驗和無比耐心，獻上由衷的感謝。
當初希望學習ACP的專案管理精神，希望能在工作中學以致用，需要公司管理階層的採納、基於合約保護自己的心態，還有許多難以完全應用的主觀因素需要克服調整。但可以從自己做起，將ACP的觀念分享給同事、客戶，相信想法改變，作法就會改變，成效也會跟著改變。
再一次謝謝仕新的老師、助教與同學，後會有期。
對於第二次在仕新上課的我，少了陌生多了熟悉，可以很放心的跟著仕新老師及助教的指導，按部就班上課、複習、報名，更感到仕新在輔導證照及對學員的支援，真的有許多經驗和無比耐心，獻上由衷的感謝。
當初希望學習ACP的專案管理精神，希望能在工作中學以致用，需要公司管理階層的採納、基於合約保護自己的心態，還有許多難以完全應用的主觀因素需要克服調整。但可以從自己做起，將ACP的觀念分享給同事、客戶，相信想法改變，作法就會改變，成效也會跟著改變。
再一次謝謝仕新的老師、助教與同學，後會有期。
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