2026年3月19日 星期四

【PMP專案管理心得分享】劉O齡(115/02/05考取PMP)

115北日 劉O齡(不公開 不公開) 

選擇仕新

一開始會決定考 PMP,其實不是單純為了證照,而是發現自己在專案中,很多事情「好像做對了」,卻說不出為什麼是對的;遇到跨部門溝通、需求變動、時程壓力時,也常是靠經驗硬撐,沒有一套可複製的思考架構。

在評估多家輔導機構後選擇仕新,理由很單純:
考取時程明確、學員共讀讀書會、課程資源完整。加上身邊朋友實際考過推薦,才決定投入這段準備過程。

 

課程期間

實際上課後,跟我原本想像的「背流程、記名詞」完全不同。
 
黃老師會不斷把課程拉回一個問題:

「如果你是 PM,你現在會怎麼做?」上課過程除了聽懂,也是「被迫思考」。

在上課過程中,黃老師將 PMP 理論結合其豐富的實務經驗,讓艱澀的知識能以情境方式理解,學習起來非常有感。

每週的分組實作,讓我有機會與來自不同產業的同學交流專案經驗,透過討論與分享,更能體會 PMP 在實務上的應用方式。

考前輔導

仕新的輔考系統提供:

    超過 1000 題貼近正式考試的仿真題

    線上影片可隨時複習

老實說,真正進入大量刷題後,才會發現自己一開始其實「看不懂題目在問什麼」。
 
後來才抓到關鍵:

    PMP 題目幾乎都在考「順序」與「角色責任」

    先不要急著選答案,要先判斷情境是 Predictive / Agile / Hybrid

    再問自己:現在最重要的是「人、流程,還是產品價值」

有任何問題,也能在班級群組或讀書會中提出,老師與助教都會即時回覆與追蹤學習狀況。透過這樣有系統的衝刺準備,讓我在 兩個月內順利考取 PMP

 

給仕新的話

依照仕新的課程安排,搭配題庫練習與考前輔導,真的可以大幅提升一次通過 PMP 的信心與效率。只要按進度複習,考取並非遙不可及。

非常感謝當初舊生的推薦,讓我選擇了仕新,也感謝老師與助教一路上的提醒與關心。這次學習不只是一張證照,更讓我重新檢視自己作為 PM 的工作方式,實際嘗試將 70% 敏捷+30% 計畫 的概念落實在專案中。

再一次謝謝仕新的夥伴們(包含老師、助教與同學)。謝謝。


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