【PMP專案管理心得分享】姚立群 (113/07/04考取PMP)

92屆北週日 姚立群(友訊科技 專案副理) 

上課之前

我擔任過SW PM 的工作，帶領開發團隊整合雲端系統與無線路由器設備，當時公司建議我們團隊採用敏捷式開發方式來進行專案，並且找了有參與過敏捷式開發的同仁來替專案團隊上課，後來因為專案時程的壓力，再加上主管對敏捷式開發方式不熟悉，於是專案團隊又改回傳統開發模式。對於這次專案團隊無法有機會實行敏捷式開發，覺得有點可惜。雖然目前的工作不再需要管理開發團隊，但對計畫型與敏捷型的專案管理方式還是很想進一步了解，後來同事建議我參加PMP證照課程，並推薦我口碑不錯的仕新管理。聽完仕新的說明會，確定這真是我想要學習的課程，而且仕新的課程安排方式也很符合我的需求，很快地就決定報名仕新管理的PMP課程。

上課期間與分組實作感想

原先以為這課程是跟一般考證照一樣，把許多重點記下來就可以應付考試。但隨著課程的進行，黃喆老師補充了很多實務案例來解釋講義上的理論。不僅讓我們能夠將現實中的專案經驗與理論知識進行對映，更重要的是讓我們可以反思以往專案經驗中哪些部分是有改善空間的。上課前我以為計畫型與敏捷型專案是分開進行的不可並用，接觸PMP課程後我才明白可以混和式管理，可以根據需求明確與不明確，來結合計畫型與敏捷型使用。

上課中也有分組實作部分，同學們有機會在專案實務操作上進行互動討論，這不僅能引發知識的碰撞，更能實現彼此學習。黃喆老師也會根據每組的實作部分提供專業的建議，讓我們能夠更完整理解實作的觀念與目的。記得敏捷實作部分，有關敏捷的5大活動、3大角色、3大工件、4大價值、12原則，在公司的專案管理課程也曾經有上過類似Scrum的課程，但觀念並不完整，這次透過PMP課程的學習，我更加能理解敏捷式專案管理。

上完課程的準備階段

每週上完課程後，我都會利用時間再複習一次仕新所提供的黃喆老師上課影片，尤其是老師舉例的部分。有關講義章節內容，我以架構表為主軸，去思考這些流程如何進行、如何連結，透過老師的情境例子，來思考與理論的對應。

考前衝刺

上課時老師不斷提醒敏捷型很重要，課程中老師也補充不少敏捷型專案的觀念；仕新考前確認會信丞教練也不斷幫我們複習敏捷部分的觀念，讓我們遇到敏捷型或是混合型的不同情境題目都可以輕鬆面對。仕新排定的考前確認會，我幾乎都參加了。透過仕新的考前確認會，不僅可以了解自己哪個部分還不夠熟悉，更可以把自己還無法理解的部分提出來問輔導教練，教練會提供更多實際案例來幫助我們理解。

給仕新的話

非常感謝仕新黃喆老師、信丞教練，以及輔導教練們的協助，讓我能順利考到PMP。這個PMP課程讓我收穫不少，不僅強化我對敏捷專案流程的觀念，更深入學習到如何採用混合式專案。透過這課程的學習，漸漸讓我在現在的工作上產生些許改變，不管是對專案問題的處理或是對專案關係人的溝通，都開始產生正面的效果。