【PMP專案管理心得分享】鍾政宏 (113/05/21考取PMP，3A高標考取)

91屆北六  鍾政宏 (資拓宏宇(股)公司  工程師，3A高標考取)

上課之前

我從原本工程師的工作開始，一路轉向系統分析的工作，到了後來基本上都是兼任系統分析與專案管理的工作，時常需要帶領專案團隊進行客戶系統的開發建置或其他產品導入建置的專案。儘管沒有PMP的證照，工作上也能順利的進行，但是實踐在執行專案時還是會時常遇到許多的狀況需要處理，尤其是在現行環境中，客戶對需求的範圍常常搖擺不定或常常會推翻之前完成的工作做修改，造成專案計畫上時常被迫變動，這是十分困擾專案管理的執行，經過同事的推薦仕新在專案管理領域有對計畫性管理跟敏捷管理的教學口碑都不錯，經過了解後認為結合計畫跟敏捷的方式對未來的專案進行專案管理，應該可具備彈性又可符合客戶需求。再經過幾天的思考後，決定以上課的方式來補充自己專案管理方面的知識，釐清一些混淆的觀念，最後選擇了仕新開始我的專案管理之旅。

選擇在這個時間點上課有是個需要下決心的決定、要同時照顧家裡的小孩還要兼顧上課、讀書、考試以及工作上的事情，勢必會讓原本已經很繁忙生活或更加辛苦，但是想到這是一個必須經歷的過程後，還是決定報名上課參加考試。

結果證明，黃喆老師、陳老師真的很有一套，能夠用邏輯性、系統性的方式，讓PMP整合計畫+敏捷的知識滲透到生活中，而不需要花大量的時間去死背一堆的教學內容，而是在上課過程中透過各種的實際案例讓我很容易就能理解，並把這些知識內化，成我自己知識體系的一部分。

上課期間與分組實作感想

在課程開始後，我的生活就充斥的各種忙碌，工作上專案的事情整天追著跑。白天上班，晚上還要找時間自己複習相關的功課。而前幾週的課程，又有很多重要的觀念要理解，因此我只能趁著記憶還很鮮明的時候，利用時間對著課本把黃喆老師上課講過的內容與例子回憶一下。我個人覺得黃喆老師的教學法很不錯，透過實際的案例將整合計畫+敏捷的實際應用讓各種觀念可以用很邏輯的方式讓學員去理解。現在的PMP課程已經有超過一半的內容都與敏捷有關，跟推薦我去仕新上課已考取證照的同事請教過，敏捷的觀念與應用仕越來越廣泛與普及了。而黃喆老師也在課程一開始就讓大家知道，不應該因為專案有局部不確定，就全面敏捷，而是採用Hybrid的方式，清楚完整的地方採用計劃管理依照計畫執行，具有變動性的部分則採用agile手法。上課過程，老師也透過分享非常多他自身過去在業界Hybrid計畫+敏捷的相關經驗，這不僅讓我開始去思考，有許多的觀念跟方法是可以直接應用在目前或未來實務工作上，相信在這個客戶每天都有新想法的環境上，Hybrid應該可以更適合台灣大部分企業，專案也可以彈性應用計畫、Hybrid或敏捷這些手法。

除此之外，課程每周都有安排課中實作以及課後實作，每個小組相互的腦力激盪玉討論將大家遭遇過的專案工作實際帶入，經由實際的案例大家可以很清楚了解PMP內所說的工具及技術如何將Hybrid計畫+敏捷應用到職場實務中，對於學習上也很有很大的幫助，這樣的小組討論，同學間可以互相討論專案實務上如何操作，可以有一些知識上的碰撞，相互學習。而每週上課時，黃喆老師也會依照每組的成果逐一進行討論並給予專業意見，讓我們可以經由實際運作過的專案去了解那些觀念是需要做調整的，也知道哪些地方再需要加強。

課程學習上我的建議是按照黃喆老師安排的進度走，上課千萬不要缺席，而且要專心，遇到不懂的地方，可以多請教老師，一定要弄懂；回家記得要趁記憶鮮明時趕緊複習；該加入會員、該準備學經歷、該報名考試，請依照黃喆老師的建議，我想這真的是專家判斷的最好實例，這個process真的已經很成熟、很有用。

上完課程的準備階段

每周上完課程後，我會將那周的課程做個複習讓自己的印象更深刻，再來就是依照老師的建議，快速的翻閱講義，重點是在觀念的釐清，配合上各階段的複習考跟模擬考，只要覺得不熟悉的部分，就在課本的那個章節做個記號，很快就能把我比較不熟悉章節整理出來，透過反覆的確認，那些觀念在哪些章節就可以有深刻印象了，可以有效加強觀念比較薄弱的章節，而且每次看講義的速度，也會越來越快，到最後甚至不翻講義就可以知道在考哪個章節。

考前衝刺

我的考前衝刺，是以架構表為主軸，去思考這些流程如何進行、如何連結，遇到有卡住的地方，就去翻閱講義，或者求助老師，如同前面所說的，將不熟悉的章節標示出來再次反覆確認觀念。最後，才做歷屆重點題型，歷屆重點題型主要是用來驗證自己對各領域知識、流程以及流程銜接的熟悉程度。最後，我將一些需要背誦記憶的東西寫成一張表，有空時就拿出來加強一下記憶(因為我覺得硬背的，很快就會忘記)。

我記得黃喆老師說過：”他不想教出一堆有PMP證照，但是不會做專案管理的PM”，所以他希望我們能夠把PMP的知識都生活化；陳老師也說過：”PMP的這些TT，是真的可以用在生活中的”，當然每個人的念書方法有所不同，但是我真的很認同黃喆老師與陳老師說的，儘量去理解這些知識，並利用這些知識在生活中。

經過幾次模擬考，黃喆老師建議我可以5/27去考，但是我因為個人因素反而提前了一週，在5/21就先去考試。考前我依舊是依照原本的步調進行準備，並沒有另外多花很多時間讀書，但是考前該理解的觀念跟邏輯都已經算十分清楚了，所以我可是當天就保持平常心去應考了。事實證明黃喆老師的這整個輔導流程真的很成熟且穩定。我去考就順利的過關了，三大領域都達到最高的Above Target。

另外，仕新提供的考前複習也很有用，能夠再一次幫助同學把邏輯連貫起來。也可以很快的檢視自已哪邊有所遺漏。謝謝信丞輔導教練的幫忙。

給仕新的話

首先謝謝仕新黃喆老師、陳老師與輔導教練們的協助，讓我能順利考上PMP。這次參加課程，原本我只是單純地想了解專案管理的全面流程跟考上一張PMP證照，讓我可以知道我現在所進行的工作方式與專業的PMP架構有什麼差別，沒想到卻因此多了解目前專案管理跟過往的純計畫性不同，同時也了解agile其實就是PMP的一部分，甚至占了一半以上的比重，還有Hybrid計畫+敏捷，這是我上課前沒有料想到的額外收穫。也謝謝老師們在上課過程分享的案例對於我在工作上有相當的幫助，也確實觀念只要清楚，且不斷思考如何與工作整合，屆能讓我順利考取PMP證照。

再一次謝謝仕新的各位夥伴(包含各位老師、輔導教練與同學)。謝謝。