【PMP專案管理心得分享】陳怡如 (113/06/17考取PMP)

 91屆北六  陳怡如 (公共電視  指導)

上課之前

原先就在跨國金融集團的台灣分公司參與各項專案的預算及採購流程管控，當時公司開放自主學習，同事及主管也不吝分享，開放討論，所以對實務專案規劃及運作已有一定程度的了解。長久運作下來，本國及集團主管也建議我應該正式取得PMP證書，但一直抽不出時間。適逢轉換跑道，所以給自己安排上年度目標。

上課期間與分組實作感想

就如同先前所提到的，我的生活在課程開始後，就一路大爆炸。工作上，要適應全新的工作性質、工作環境、工作團隊，這真的是件辛苦的事情。白天上班，晚上還要找時間自己做功課去追趕新工作上的事務。而前幾週的課程，有很多重要的觀念及專有名詞要理解，並與實務經驗對應，因此我在課程上會盡快以實務經驗和做法理解對應，並利用時間把上課講過的內容與例子回憶一下。我個人覺得黃喆老師的教學法很不錯，有邏輯及見解，舉例生活化且易懂，以及並分享實際應用。而黃喆老師也在課程中不時提醒讓大家知道專案可以彈性應用計畫、Hybrid或敏捷這些手法。不應該因為專案有局部不確定，就全面敏捷，而是採用Hybrid的方式，清楚完整的地方採用計劃管理依照計畫執行，具有變動性的部分則採用agile手法。這點跟實務上專案執行的方式不謀而合。  除此之外，課程每周都有安排課中實作以及課後實作，透過每一組把專案工作帶入，可以很清楚了解PMP內所說的工具及技術如何將Hybrid計畫+敏捷應用到職場實務中，對於學習上也很有很大的幫助，而且透過小組討論，同學間可以互相討論專案實務上如何操作，可以有一些知識上的碰撞，相互學習。而每週上課時，老師也會依照每組的成果給予專業意見，可以讓我們即時調整觀念，也知道哪些地方需要加強。

課程學習上我的建議是按照黃喆老師團隊安排的進度走，而且上課專心吸收，遇到不懂的地方，可以多請教老師，一定要弄懂；回家記得要趁記憶鮮明時趕緊複習；該加入會員、該準備學經歷、該報名考試，請依照黃喆老師的建議，這個流程已經頗為成熟有用。

上完課程的準備階段

上完課程後，我個人習慣重新整理摘要，方便在通勤時閱讀默習。後期開始採用實務流程的方式串接複習，遇到我比較不熟悉的部分，全都標示出來，然後先把這些不熟的部分，都看熟。反覆個幾次，什麼東西在哪一章，大概就都有印象了。把先前實務的情境及議題套用，思考最佳符合PMBOK中心思想的方案。並搭配黃喆老師團隊安排的進度及同學的回饋補充，提醒自己注意。

考前衝刺

我的考前衝刺，是以自己整理的架構表為主軸，採用實務流程的方式串接複習，會開始用非順向的方式隨機練習串接。同時理解歷屆重點題型的詢問方式，把先前實務的情境及議題套用，思考最佳符合PMBOK中心思想的方案來解題。

給仕新的話

首先謝謝仕新團隊的協助及安排，也謝謝老師們在上課過程分享的案例對於我在工作上有相當程度的幫助，讓我對正式的PM規範有更多的了解，觀念更加清楚，未來可以更明確的與工作整合，能讓我順利考取PMP證照。

再一次謝謝仕新的各位團隊夥伴。謝謝。