2025年1月23日 星期四

【PMP專案管理心得分享】楊O筠 (114/01/17考取PMP)

數位班 楊O筠(不公開公司、職稱) 

上課之前

我原本就在外商半導體公司擔任IC開發的PM工作,帶著專案團隊透過團隊合作來開發新產品以達到客戶期待。從事工作已經超過10年,儘管沒有PMP的證照,因為公司有產品開發SOP,工作上也能順利的進行。但後來因為公司組織改組將開發團隊都移回主要地區,我因放棄公司提供給我的OFFER,於是需要重新找工作,透過以前同事推薦他曾在仕新上過專案管理課程並成功考取PMP,於是報名參加數位班,因為可以依照自己的時間來上課,彈性也方便。

上了仕新課程了解到PMP已經是混和式管理,結合計畫與agile。上第一堂課時就覺得黃喆老師說的很好,剛好幫助我把工作這些年的觀念重新釐清了下,也增加新的agile初步了解。黃喆老師的舉例跟上課內容讓我很容易就能理解,感覺可以在短時間事半功倍。

上課期間與分組實作感想

因為上的是數位課程,課程的進度及播放的速度都是自己可以控制的,我前後大概看了2-3次,第一次是粗略的理解涵蓋範圍與自己所學做對照,第二次則是為了考試做整理跟準備。第三次則是複習自己整理的內容。雖然是數位班,我還是跟著助教給的時程準備學經歷、請助教幫忙review,跟著仕新的計畫一步一步來,申請考試。

上完課程的準備階段及考前衝刺

上完第一次課程後,我到PMI註冊,並按照自己的狀況設定了考試目標日期。在系統圈選了考試日期後,就按照自己的計劃專心複習考試,做筆記、練習題跟模擬考A卷。複習時,回想一下大架構跟每個章節的重點,什麼東西在哪一章,屬於專案哪個流程,期間的相關性,自己也因這樣的複習對專案管理更了解。

給仕新的話

首先謝謝仕新團隊,每次我有甚麼問題都能很快地得到回覆,只是LINE群組無法加入,但EMAIL溝通回覆還是很快。這次參加課程,我是有收穫的,除了考取證照外,也更加了解矽谷跟汐止的差別。黃老師在線上課程中分享的案例也是很難得的經驗,學習很多。

【PMP專案管理心得分享】曾梓庭 (113/11/15考取PMP)

94屆北平日 曾梓庭(遠雄房地產發展股份有限公司 資深專案經理) 

考前衝刺

考前仕新為大家準備的總複習班,絕對必須要參加;除了有模擬考外,讀書會更可以快速幫大家複習自己仍未讀熟的地方。讀書會以一對一抽問的方式,且在全班都有參與的時候,當下真的會非常緊張,但真的能夠發現自己準備不足的地方。每次的讀書會時間寶貴,每個人的時間有限,建議同學在被排定讀書會前,務必讀熟考試的範圍後再參加讀書會。且若在考試之前有其他同學的讀書會,也盡量撥空參加,因其他人不熟的地方,可能也是自己不熟的地方。讀書會採取視訊方式,若非自己的讀書會,也可在鏡頭前自己回答老師提問的問題,跟著一起練習,驗證自己的答案是否正確。

應考心得

考試當天盡量提早抵達考場,若提早抵達時,也有空位,當場就會盡快安排進入考場應試。建議同學可以準備飲用水及小餅乾,整個考試時間含休息近4個小時,每60題中間的休息時間,可以出來上個廁所,補充水分及熱量,放鬆一下再繼續應答。考試時盡量使用刪除及著色的工具,先將題目想問的重點著色,接著刪除絕對不可能的選項,若還是無法確定答案,再將題目標註,等到後面再回過頭來思考答案。考試時間建議分配每一個段落75分鐘,剩餘5分鐘可以視情況分配,若真的有看不懂的題目,建議標註後先行跳過,若有讀熟加上練習考古題,時間絕對夠用。考試時也務必一個字一個字的看好題目,題目常常有陷阱,若漏掉一個字或一段話,常常答案就會選錯,所以一定要靜下心來讀懂題目想問的是甚麼。

重考心得

雖然大多數的同學一次就能考上,但若第一次失敗的同學也別氣餒。報名保證班的同學,仕新有提供重聽的服務,可以於線上課程自己安排時間重聽;或是搭上其他班別的正課,重頭學習,或可以搭上其他班別的考前衝刺,加入讀書會一起複習。仕新提供的師資、課程、講義、分組練習、考古題等等,對於考上PMP證照絕對沒問題,但真的要讀熟,要懂得各個名詞的觀念,熟悉整個PMP以及敏捷的流程及架構,10KM的領域彼此都有上下游的關聯,要能完整地解釋每個知識領域的內涵,融會貫通。

2025年1月14日 星期二

【PMP專案管理心得分享】顏儀杰 (114/1/11考取PMP)

98屆北週六 顏儀杰(增城益發纖維公司 專案經理) 

上課之前

在紡織業期間,我擔任過類似PM的工作,在紡織公司和團隊一同在工廠解決訂單與客戶溝通的問題。儘管沒有PMP的證照,工作上也能順利的進行,但有的專案面對變動需要創新,計畫經常更動,雖然有自己找過相關資料研讀,但仍不足以解決在工作上碰到的問題,後來比過內地補習班透過網路找到仕新在專案管理領域的教學口碑不錯,也了解原來PMP已經是混和式管理,結合計畫與agile。讓我在未來轉職期間可以更快進入電子業、或是金融產業需要彈性變動時使用。思考了幾天,決定以上課的方式來補充自己專案管理方面的知識,釐清一些混淆的觀念,最後選擇了仕新開始我的專案管理之旅。

對我來說,第一次遠端上課,剛好又在轉職期間選擇,處理工廠各種問題後下班、讀書、考試,讓我忙的焦頭爛額,雖然我已經預知,許多人生的轉變將會在這段時間同時發生。首先是工作性質上的轉變,然後是生活型態的轉變,異地公司壓力又增加了不確定性的考證照壓力,讓我一度很懷疑我是否能夠順利的完成課程,參加考試。但是,我還是決定放手一搏。

結果證明,黃喆老師、陳老師真的很有一套,因為我並沒有花很多時間讀書,因為我真的沒時間;我也沒有很努力的背書,因為我討厭背書。黃喆老師真的是用邏輯性、系統性的方式,讓PMP整合計畫+敏捷的知識滲透到生活中,所以讓我很容易就能理解,並把這些知識內化,成我自己知識體系的一部分。

上課期間與分組實作感想

就如同先前所提到的,在課程開始後,就一路大爆炸。早上上班玩,處理客訴不完,但回家還是要念書,這真的是件辛苦的事情。白天上班,晚上還要找時間自己做功課去追趕新工作上的事務。而前幾週的課程,有很多重要的觀念要理解,課本的十大領域若沒理解,看得再深入會讓自己更不懂。雖然有工作上實務經驗,但專有名詞以及與製造業不同的觀點讓我很混亂,覺得黃喆老師的教學法很不錯,很重視邏輯,以及整合計畫+敏捷的實際應用現在的PMP課程已經有6~7成的內容都與敏捷有關,這是很多人還不知道的,黃老師在課程一開始讓大家知道,不應該因為專案有局部不確定,就全面敏捷,而是採用Hybrid的方式,清楚完整的地方採用計劃管理依照計畫執行,具有變動性的部分則採用agile手法。上課過程,老師也分享非常多他自身過去在業界Hybrid計畫+敏捷的相關經驗,可以讓我思考更多在實務上的應用,除了金融產業外,Hybrid應該適合台灣大部分企業,專案可以彈性應用計畫、Hybrid或敏捷這些手法。

除此之外,課程每周都有安排課中實作以及課後實作,透過每一組把專案工作帶入,可以很清楚了解PMP內所說的工具及技術如何將Hybrid計畫+敏捷應用到職場實務中,對於學習上也很有很大的幫助,而且透過小組討論,同學間可以互相討論專案實務上如何操作,可以有一些知識上的碰撞,相互學習。而每週上課時,黃喆老師也會依照每組的成果給予專業意見,可以讓我們即時調整觀念,也知道哪些地方需要加強。

課程學習上的建議是按照黃喆老師安排的進度走,上課千萬不要缺席,雖然假日很累但還是要專心,遇到不懂的地方,要把問題描述清楚也可以應用PMP配合的CHATGPT詢問觀念,一定要弄懂;配合進度加入會員、該準備學經歷、該報名考試,請依照黃喆老師的建議,我想這真的是專家判斷的最好實例。

上完課程的準備階段

上完課程後,不斷翻閱講義,還有總複習講義,把架構流程熟記,也會搭配小紅書上的筆記參考大家怎麼理解,不熟的部分,或使用CHATGPT出題目練習,重點要把老師和助教提到的觀點或是關鍵字記好。配合影片做複習!

考前衝刺


考前衝刺,是以架構表為主,用工廠中的專案去轉換思考這些流程如何進行、如何聯結,遇到有卡住的地方,就去翻閱講義,同時不斷複習之前線上測驗ABC試卷,最後做考古題。 

黃喆老師說過:能夠把PMP的知識都生活化; PMP的這些TT,是真的可以用在生活中的”,當然每個人的念書方法有所不同,我也認同這樣的說法,就像現在身處不確定的時代,我們要敏捷地去面對各種生涯問題,理解這些知識後真的更能理解如何利用在生活中。

經過幾次模擬考,我的情況不是很理想,沒通過口試有點氣餒,本來預定12月要考試,所以我延到1月才考。因為在異地有些問題很難線上敘述,加上對於大量閱讀考題頭腦很常當機,很擔心會考不過。但後來經過多次的讀書會以及口試複習慢慢的打通卡住的問題。

給仕新的話

首先謝謝仕新黃喆老師、與助教們的協助。這次參加課程,我是抱著一定要考上證照並利用這次機會,在新的領域為工作加分,了解原來現在的專案管理跟過往的純計畫性不同,同時也了解agile其實就是PMP的一部分,甚至占了一半以上的比重,還有Hybrid計畫+敏捷,以前在生涯公司常聽到敏捷管理的意義在此次課程中讓我更深入理解。謝謝老師們在上課過程分享的案例以及不斷的給我們信心!

再一次謝謝仕新的各位夥伴(包含各位老師、助教與同學)。謝謝。

【PMP專案管理心得分享】鄭佳嘉 (114/1/7考取PMP)

98屆北週六 鄭佳嘉(汎宇電商股份有限公司 部門經理)

學習動機

身為一位有20多年經驗的專案經理,執行過200多個軟體專案,我在帶新人這塊也算是很有心得,甚至自己設計了一套PM培訓課程。不過,隨著團隊中有人考上PMP證照,我也想看看自己的培訓內容能否結合PMP的架構,讓課程更有說服力。所以,決定報名PMP課程,一方面讓自己跟上PMP的國際標準,另一方面也希望能讓新進PM們更「像」PM,讓專案團隊更加協調一致。

上課期間感想

選擇每週六的線上課程,主要是想省下通勤的時間,畢竟時間對我來說很寶貴。剛開始我還擔心課程會不會太枯燥,結果黃喆老師超出我的期待!他的幽默講解不但讓我笑著學習,也讓我腦袋沒機會打結。再加上專業助教課後的複習提醒,讓我覺得學習有條不紊、紮紮實實。這樣的教學方式非常吸引人,我不但把課上得很開心,還在2025年1月順利考取了PMP證照。

上完課程的準備階段

課程結束的時候剛好接近年底,我手上有四個專案都在結案階段。幸好有主管和團隊的支持,讓我能在每週三請假專心準備,每週日也能專注複習。為了幫助自己記憶,我把專案管理的十大知識領域整理成一張圖表,搭配課程影片不斷複習,這樣不僅加深印象,也讓我對PMP的整體架構更有把握。

考前衝刺

進入衝刺階段,我集中精神專心刷題,記下容易出錯的題目,透過GPT工具釐清錯誤的原因,加深記憶、避免重蹈覆轍。此外,十大知識領域還是重點,遇到不懂的地方,直接回顧影片,確保自己沒漏掉任何細節。

給仕新的話

非常感謝黃喆老師、助教們以及其他老師們的支持,才能讓我順利拿到PMP證照!也要謝謝一起上課的同學,大家的分享和交流真的讓學習過程更加豐富與有收穫。謝謝大家。

2025年1月9日 星期四

【PMP專案管理心得分享】盧鼎鈞 (114/1/6考取PMP)

98屆北週六 盧鼎鈞(捷築整合科技 主任)

上課之前

身為一名BIM專業人士,我長期負責專案協調與管理,帶領團隊透過BIM技術解決設計與施工中的衝突問題。雖然沒有PMP證照,但過去的專案仍能順利執行。然而,隨著業界需求越來越複雜,我發現專案管理中面對不確定性與變動時,現有經驗有時難以應對。尤其是在多專業協作中,專案往往需要快速調整計畫,卻又不失效率。

經朋友推薦,我了解到仕新的專案管理課程不僅口碑好,還聚焦於最新的PMP混和式管理方法(Hybrid),結合傳統計畫管理與敏捷手法,非常適合像BIM專案這樣既需要高精度計畫、又常有變動性的領域。考慮到學習可以幫助我補足知識上的短板,並釐清一些模糊觀念,我最終決定透過上課進修專案管理,進一步提升自己在專案管理上的專業能力。

上課期間與分組實作感想

選擇在這段時間進修,對我來說是一個充滿挑戰的決定。工作上,我正適應新的專案類型與研究工作,生活中也有多重責任需要兼顧。然而,我相信進一步學習專案管理能為自己的專業技能帶來顯著提升,於是選擇全力以赴,投入這段學習旅程。

課程中,黃喆老師的教學邏輯清晰且系統化,幫助我快速掌握PMP整合計畫與敏捷手法的核心概念。老師以Hybrid管理為基礎,詳細說明如何應用於實際專案,讓我重新審視專案中穩定性與變動性的區分,並學會在不同情境下靈活切換管理策略。

黃老師分享的業界案例尤為實用,這些例子與我所處的BIM領域有許多共通之處,讓我意識到BIM專案中的跨領域協作與動態調整,同樣能受益於Hybrid管理的應用。

分組實作則是課程的另一亮點。實作過程中,我們結合專案實務挑戰,進一步理解工具與技術的操作方式。來自不同背景的同學分享了各自的經驗,透過知識交流激發了我對BIM專案管理更多元的思考,也讓我對自己所負責的工作有了更全面的視角。

上完課程的準備階段

課程結束後,我為考試做了充分的準備。首先,我將老師課堂上提供的學習架構表作為核心,梳理每個流程的邏輯關係,確保概念清楚並能靈活應用。在這個階段,我特別注重標記自己較不熟悉的知識點,並針對這些內容進行重點複習。

此外,我根據課堂案例與實作內容,重新檢視這些知識在BIM專案中的實際應用情境,進一步將理論與實務結合。這樣的準備過程不僅幫助我建立考試的知識框架,也為未來工作提供了更多實務指引。

考前衝刺
考前,我進一步集中火力針對重點進行衝刺複習。我依照老師的建議,使用考古題進行模擬練習,並檢查自己的答題準確性,逐步強化記憶與應用能力。同時,我也花時間反覆演練PMP考試中可能出現的情境題,提升解題效率。

仕新的考前複習課程極大地幫助了我,在時間有限的情況下,快速串聯各知識點,明確自己的不足並進行修正。透過這樣的高效輔導與自主練習,我在考試當天能夠從容應對,最終順利通過,成為持有PMP證照的專業人士。

給仕新的話

非常感謝仕新的黃喆老師、陳老師以及助教們的協助。這次課程不僅讓我補足了專案管理的知識缺口,也讓我重新審視專案管理的應用方式。Hybrid管理的概念,讓我在專案協作與管理中有了更多可能性,這是課程帶給我的最大收穫。

再次感謝仕新的所有夥伴,這段學習旅程讓我收穫滿滿,也為我的職涯發展注入了更多動能!

2025年1月8日 星期三

【PMP專案管理心得分享】姜天陽 (114/1/3考取PMP)

98屆北週六 姜天陽(辰翰國際有限公司 顧問) 

上課之前

作為軟體業的資深從業者,多年來我專注於銷售與技術支援工作,涉獵範圍涵蓋產品、解決方案以及外包服務。隨著工作內容逐漸深入,我開始頻繁參與專案管理相關的議題。早期曾學習過 PMBOK 3.0 版的課程,但因當時缺乏足夠的專案實務經驗,未能進一步考取PMP。

自2018年起,我在負責的專案中逐步接觸 AgileScrum 的概念,對於 WaterfallAgile 模式的比較產生了不少疑問。實際專案中究竟該如何選擇與應用?我發現這兩種方法似乎都不是完美的答案。雖然我不輕視理論與架構,但總感覺二者都有脫離實務需求之處,那麼最佳實踐究竟是什麼?

2024年9月,在YouTube上偶然看到與PMP考題相關的影片,才發現PMP已經大幅向Agile轉型,這重新點燃了我深入研究專案管理理論與架構的興趣。經過網路查詢,我得知仕新有舉辦說明會,並在信丞教練的清晰解說下,更加確信這是一筆值得的投資。於是,我踏上了這趟學習之旅。

上課期間與分組實作感想

對我這位資深學員來說,上實體課程雖然辛苦,但非常有趣。主要原因在於老師們生動活潑的授課風格,結合理論與實務,許多觀念言簡意賅且容易植入腦海,有時甚至能對應到我自身的實際經驗。

其中,Hybrid 的概念是我最大的收穫。老師以簡明的方式點出核心,讓我第一次感覺到專案管理理論是如此接地氣,並且可以應用於現實場景。

課程中的分組實作更是亮點。在短短15分鐘內,來自不同背景的組員需要快速達成共識並提出成果,隨後進行全班分享。老師與教練適時給予引導與反饋,帶來了非常好的腦力激盪與啟發效果。

上完課程的準備階段

課程結束後,我配合 e-learning 平台進行複習,搭配課程講義與練習題,按照課表進度參加讀書會與確認會。過程中,針對不熟悉的部分反覆查閱資料,逐步釐清個人盲點,補足知識漏洞。


考前衝刺


在確認自己對PMP架構與流程有全面認識,並能反射性推演流程後,我的考前衝刺以練習題為主,重點放在情境題的解讀與正確答案的推演邏輯。

此外,我也針對幾個特定的專案情境運用 ChatGPT 協助,發現AI能提供多角度的見解,雖然偶爾會出現錯誤,但這些過程反而幫助我進一步思考與建立判斷信心。如今的專案管理人不僅要具備理論與實務能力,還需要學會善用AI工具,這是與時俱進的必然趨勢。


給仕新的話

感謝仕新黃喆老師與團隊的專業引導與支持。您們以高效的方式成功執行了本班的學習與考試專案,讓我在短短三個月內順利考取PMP,並有機會沉浸式觀察到仕新團隊執行專案的模式與效率,受益良多。再次由衷感謝!

2025年1月7日 星期二

【PMP專案管理心得分享】李OO (113/12/28考取PMP)

98屆北週六 李OO(公司、職稱不公開) 

上課之前

我原本就擔任PM的工作,帶著專案團隊透過資訊系統的開發建置來解決金融產業的問題。儘管沒有PMP的證照,工作上也能順利的進行,但有專案面對變動需要創新,計畫經常更動,雖然有自己找過相關資料研讀,但仍不足以解決在工作上碰到的問題,後來透過同事推薦仕新在專案管理領域的教學口碑不錯,也了解原來PMP已經是混和式管理,結合計畫與agile。其實蠻適合金融產業受限主管機關的法規,但又需要彈性變動,蠻適合使用。思考了幾天,決定以上課的方式來補充自己專案管理方面的知識,釐清一些混淆的觀念,最後選擇了仕新開始我的專案管理之旅。

其實,對我來說,選擇在這個時間點上課、讀書、考試,是讓我很……的一個決定,因為我已經預知許多人生的轉變將會在這段時間同時發生。首先是工作性質上的轉變,然後是生活型態的轉變,我即將在上課的第二週迎接女兒的誕生。其實,我也一度很懷疑我是不是能夠順利的完成課程,參加考試。但是,我還是決定放手一搏。

結果證明,黃喆老師、陳老師真的很有一套,因為我並沒有花很多時間讀書,因為我真的沒時間;我也沒有很努力的背書,因為我討厭背書。黃喆老師真的是用邏輯性、系統性的方式,讓PMP整合計畫+敏捷的知識滲透到生活中,所以讓我很容易就能理解,並把這些知識內化,成我自己知識體系的一部分。

上課期間與分組實作感想

就如同先前所提到的,我的生活在課程開始後,就一路大爆炸。工作上,要適應全新的工作性質、工作環境、工作團隊,這真的是件辛苦的事情。白天上班,晚上還要找時間自己做功課去追趕新工作上的事務。而前幾週的課程,又有很多重要的觀念要理解,因此我只能趁著記憶還很鮮明的時候,利用時間對著課本把黃喆老師上課講過的內容與例子回憶一下。我個人覺得黃喆老師的教學法很不錯,很重視邏輯,以及整合計畫+敏捷的實際應用現在的PMP課程已經有6~7成的內容都與敏捷有關,這是很多人還不知道的,包含身邊過去在2021年前就已考取證照的同事也不知道。而黃老師也在課程一開始就讓大家知道,不應該因為專案有局部不確定,就全面敏捷,而是採用Hybrid的方式,清楚完整的地方採用計劃管理依照計畫執行,具有變動性的部分則採用agile手法。上課過程,老師也分享非常多他自身過去在業界Hybrid計畫+敏捷的相關經驗,可以讓我思考更多在實務上的應用,除了金融產業外,Hybrid應該適合台灣大部分企業,專案可以彈性應用計畫、Hybrid或敏捷這些手法。

除此之外,課程每周都有安排課中實作以及課後實作,透過每一組把專案工作帶入,可以很清楚了解PMP內所說的工具及技術如何將Hybrid計畫+敏捷應用到職場實務中,對於學習上也很有很大的幫助,而且透過小組討論,同學間可以互相討論專案實務上如何操作,可以有一些知識上的碰撞,相互學習。而每週上課時,黃喆老師也會依照每組的成果給予專業意見,可以讓我們即時調整觀念,也知道哪些地方需要加強。

課程學習上我的建議是按照黃喆老師安排的進度走,上課千萬不要缺席,而且要專心,遇到不懂的地方,可以多請教老師,一定要弄懂;回家記得要趁記憶鮮明時趕緊複習;該加入會員、該準備學經歷、該報名考試,請依照黃喆老師的建議,我想這真的是專家判斷的最好實例,這個process真的已經很成熟、很有用。

上完課程的準備階段

上完課程後,我依照陳老師的建議,快速的翻閱講義,只要覺得沒啥印象的,就做個記號,很快就能把我比較不熟悉的部分,全都標示出來,然後先把這些不熟的部分,都看熟。反覆個幾次,什麼東西在哪一章,大概就都有印象了。而且每次看講義的速度,也會越來越快。

考前衝刺


我的考前衝刺,是以架構表為主軸,去思考這些流程如何進行、如何聯結,遇到有卡住的地方,就去翻閱講義,或者求助老師。最後,才做考古題,考古題主要是用來驗證自己對各領域知識、流程以及流程銜接的熟悉程度。最後,列出一些該背的東西,然後就努力的去記憶(因為我覺得硬背的,很快就會忘記)。

我記得黃喆老師說過:”他不想教出一堆有PMP證照,但是不會做專案管理的PM”,所以他希望我們能夠把PMP的知識都生活化;陳老師也說過:”PMP的這些TT,是真的可以用在生活中的”,當然每個人的念書方法有所不同,但是我真的很認同黃喆老師與陳老師說的,儘量去理解這些知識,並利用這些知識在生活中。

經過幾次模擬考,黃喆老師建議我可以5/26去考,可是我延後了一週,到6/3才去。因為我其實並沒有很用功,也沒有花很多時間讀書,所以我一直很擔心會考不過。但是,事實證明黃喆老師的這整個輔導流程真的很成熟且穩定。我去考,就順利的過關了。

另外,仕新提供的考前複習也很有用,能夠再一次幫助同學把邏輯連貫起來。也可以很快的檢視自已哪邊有所遺漏。謝謝信丞助教的幫忙。

給仕新的話

首先謝謝仕新黃喆老師、陳老師與助教們的協助,讓我能順利考上PMP。這次參加課程,原本我是抱著利用這次機會,重新檢視我當PM時所進行的工作與PMP架構有什麼差別,卻因此了解目前專案管理跟過往的純計畫性不同,同時也了解agile其實就是PMP的一部分,甚至占了一半以上的比重,還有Hybrid計畫+敏捷,這是我上課前沒有料想到的額外收穫。也謝謝老師們在上課過程分享的案例對於我在工作上有相當的幫助,也確實觀念只要清楚,且不斷思考如何與工作整合,屆能讓我順利考取PMP證照。


再一次謝謝仕新的各位夥伴(包含各位老師、助教與同學)。謝謝。

【PMP專案管理心得分享】林O瑜 (113/9/11考取PMP)

95屆北週日 林O瑜(財團法人生物技術開發中心 副研究員) 

上課之前

目前剛接觸到專案管理類的相關工作,無論是知識背景或實務操作,我都覺得需要全面提升自身的能力。而身邊幾位同事,先前在仕新的協助下成功取得了 PMP 證照,因此我選擇仕新作為開啟 PMP 之路的起點。

上課期間與分組實作感想

課程一開始,黃喆老師就強調了現行 PMP 約有 6-7成的內容屬於敏捷管理的大觀念,並清楚地闡述了傳統計畫管理、敏捷管理的差異與適用情境,甚至是Hybrid計畫+敏捷的型式。老師時常透過實務案例來講解專有名詞,讓我們更容易理解這些理論知識。此外,課程安排了分組討論與實作練習,讓我們能將所學內容直接應用到工作實務專案中,老師也會根據每組的報告給予具體建議,指出需要調整或改進的地方。

每週上課完會有課後小考,我會先快速翻閱講義來加深印象,透過小考檢視哪些觀念還不夠熟悉,並立刻複習釐清,一點一滴讓自己慢慢更熟悉PMP的內容。

值得一提的是,雖然我選擇的是實體課程,但上課期間還能因應個人的需求,將其中幾堂課改成線上參與,這真的是非常彈性與便利。此外,仕新會說明一整套PMP報考流程與相關注意事項,也有助教協助修訂報考必備的專案經歷,大大減輕了我對報考程序的擔憂。

上完課程的準備階段

仕新編排的講義相當簡明扼要,可以快速的翻閱教材,幫助我加強整體內容的記憶。在遇到不清楚的章節時,我會透過 e-learning 學習平台重聽課程內容,這個平台讓我能隨時複習老師上課的內容,十分方便。另外,針對模擬考試中的錯誤題目,我會搭配講義再次複習,徹底搞懂每個觀念與定義。

考前衝刺

參加讀書會是相當有用的,透過助教的提問,我能立即檢視自己的學習成果,也能夠再次將邏輯全盤連貫起來。同時,我也有花時間再次複習模擬考以及考古題,特別針對過去答錯或不確定的題目,確保自己真正理解每個環節。

給仕新的話


衷心感謝黃喆老師、陳老師與助教們的指導與協助,讓我能順利通過 PMP 考試。在仕新團隊的帶領下,我清楚理解到現行的PMP已朝向計畫+敏捷的型式,也讓我系統性地學習到專案管理的架構。再次感謝仕新的各位老師、助教,也謝謝一起努力的同學們!



【PMP專案管理心得分享】楊OO (114/1/2考取PMP)

98屆北週六 楊OO (公司、職稱不公開) 

上課之前

本身為材料科學背景,出社會直接進入竹科擔任四年的製程工程師,感覺到工程師的工作枯燥乏味,後轉戰業務結合工科背景方面工作,期間在小尺寸面板廠只做過短暫專案管理工作,現在想想當時缺乏系統性理解,導致程序不夠嚴謹。

上課期間與分組實作感想

上PMP課程的機緣為目前在日本公司擔任部分標案及工程案工作,需要處理專案方面的事務,公司提供機會讓我可以了解PMP之範疇。讓我初見專案管理的所有流程,很感謝有此機會。

本身個性不喜歡死讀書,比較認真看待的是知識與實際工作結合,考取證照當然也是一個附加鼓勵,對日後專案處理上會更有參考依據並靈活運用在工作與生活中,不論是人生或工作上面都可以有很完善的基礎。

上完課程的準備階段

對於課本上下冊,與敏捷概念盡可能去理解相關的定義,取代強記,考前重複看各三次,對考試有很大的幫助。考古題題型方面,皆以網羅所有的題型,以理解代替強記,我相信可以輕鬆通過考試。

黃老師所教導的都是概念,上課過程中適時地提出計畫型與敏捷型的概念,讓同學們對於敏捷式概念之理解有非常大的幫助,另外黃老師與助教耐心的解題,以及課後對於有問題的同學們都能及時給予指導,這是我要感謝的地方。


考前衝刺

因居住在台中,必須到台北進行考試,盡量在前三天,快速翻閱課本與歷屆考題,並對於常出現的題型進行印象的加深,盡可能多翻閱幾次,考前三小時,我的策略就是不再翻閱任何材料,輕鬆應對接下來的考試。


給仕新的話  

在此感謝仕新黃喆老師、陳老師與助教們的協助,讓我能順利取得證照。當然,接下來,如何將所學與實務進行融合,發展成自己的一套管理專案模式是我接下的功課。


在此也謝謝同學們的熱心分享所學,所困惑處,讓我可以從中去得到另一種啟發,並順利通過考試。

再次謝謝仕新的各位夥伴(包含各位老師、助教與同學)。


【PMP專案管理心得分享】喻永豪 (114/1/3考取PMP)

  97屆北週日 喻永豪(和瑩電腦股份有限公司 專案副理) 

上課之前

我原本就擔任PM的工作,帶著專案團隊透過資訊系統的開發建置來滿足客戶的需求。儘管沒有PMP的證照,工作上也能順利的進行,但有專案面對變動需要創新,計畫經常更動,雖然有自己找過相關資料研讀,但仍不足以解決在工作上碰到的問題,後來透過同事推薦仕新在專案管理領域的教學口碑不錯,也了解原來PMP已經是混和式管理,結合計畫與agile。其實蠻適合金融產業受限主管機關的法規,但又需要彈性變動,蠻適合使用。因為公司標案的需要以及做了這麼多年的專案管理,想要讓自己的專業能夠得到證明,因此決定報考PMP專案經理。

其實,對我來說,選擇在這個時間點上課、讀書、考試,是讓我很痛苦的一個決定,因為我已經預知許多人生的轉變將會在這段時間同時發生。首先是工作性質上的轉變,然後是生活型態的轉變,我即將面臨工作非常緊湊、照顧小孩等壓力。其實,我也一度很懷疑我是不是能夠順利的完成課程,參加考試。但是,我還是決定給自己一個挑戰。

結果證明,黃喆老師、陳老師真的很有一套,因為我並沒有花很多時間讀書,因為我真的沒時間;我也沒有很努力的背書,因為我討厭背書。黃喆老師真的是用邏輯性、系統性的方式,讓PMP整合計畫+敏捷的知識滲透到生活中,所以讓我很容易就能理解,並把這些知識內化,成我自己知識體系的一部分。

上課期間與分組實作感想

就如同先前所提到的,我的生活在課程開始後,就面臨到許多挑戰。工作上,要備標、執行專案、開發業務,工作的事情已經快要分身乏術,回家加完班以後還要唸書。而前幾週的課程,又有很多重要的觀念要理解,因此我只能趁著記憶還很鮮明的時候,利用時間對著課本把黃喆老師上課講過的內容與例子回憶一下。我個人覺得黃喆老師的教學法很不錯,很重視邏輯,以及整合計畫+敏捷的實際應用現在的PMP課程已經有6~7成的內容都與敏捷有關,這是很多人還不知道的,包含身邊過去在2021年前就已考取證照的同事也不知道。而黃老師也在課程一開始就讓大家知道,不應該因為專案有局部不確定,就全面敏捷,而是採用Hybrid的方式,清楚完整的地方採用計劃管理依照計畫執行,具有變動性的部分則採用agile手法。上課過程,老師也分享非常多他自身過去在業界Hybrid計畫+敏捷的相關經驗,可以讓我思考更多在實務上的應用,除了金融產業外,Hybrid應該適合台灣大部分企業,專案可以彈性應用計畫、Hybrid或敏捷這些手法。


除此之外,課程每周都有安排課中實作以及課後實作,透過每一組把專案工作帶入,可以很清楚了解PMP內所說的工具及技術如何將Hybrid計畫+敏捷應用到職場實務中,對於學習上也很有很大的幫助,而且透過小組討論,同學間可以互相討論專案實務上如何操作,可以有一些知識上的碰撞,相互學習。而每週上課時,黃喆老師也會依照每組的成果給予專業意見,可以讓我們即時調整觀念,也知道哪些地方需要加強。

課程學習上我的建議是按照黃喆老師安排的進度走,上課千萬不要缺席,而且要專心,遇到不懂的地方,可以多請教老師,一定要弄懂;回家記得要趁記憶鮮明時趕緊複習;該加入會員、該準備學經歷、該報名考試,請依照黃喆老師的建議,我想這真的是專家判斷的最好實例,這個process真的已經很成熟、很有用。

上完課程的準備階段

上完課程後,我會回家後再次複習今天上課的內容與筆記,並且趁著記憶猶新趕快完成線上測驗。依據線上測驗的錯題,了解還有哪一部分沒有讀懂。我依照陳老師的建議,把錯的地方在講義上標註起來,以便後續再次複習的時候能夠快速的找到自己曾經不熟悉的地方,加速後續複習的速度。 我每一天都會花2~3小時重複的複習上課的重點,讓自己一直處於念書的狀態,到後期接近考試的時候才不會壓力太大。

考前衝刺
我的考前衝刺,是把線上的課程全部再看過一次,並且試著在腦海中跟黃老師一樣解釋講義的內容。我每隔一段時間都會重新再寫一次線上測驗,驗證自己是否有再持續進步以及以前錯的地方是否已經完全理解。我會在接近考試前兩周開始做考古題,並且讓自己依照考試的模式進行做題。 

我記得黃喆老師說過:”他不想教出一堆有PMP證照,但是不會做專案管理的PM”,所以他希望我們能夠把PMP的知識都生活化;陳老師也說過:”PMP的這些TT,是真的可以用在生活中的”,當然每個人的念書方法有所不同,但是我真的很認同黃喆老師與陳老師說的,儘量去理解這些知識,並利用這些知識在生活中。

經過幾次模擬考,黃喆老師建議我可以11月中過後去考,可是我第延後了一個月,到1/3才去。另外,仕新提供的考前複習也很有用,能夠再一次幫助同學把邏輯連貫起來。也可以很快的檢視自已哪邊有所遺漏。謝謝信丞助教的幫忙。


給仕新的話

首先謝謝仕新黃喆老師、陳老師與助教們的協助,讓我能順利考上PMP。這次參加課程,原本我是抱著利用這次機會,重新檢視我當PM時所進行的工作與PMP架構有什麼差別,卻因此了解目前專案管理跟過往的純計畫性不同,同時也了解agile其實就是PMP的一部分,甚至占了一半以上的比重,還有Hybrid計畫+敏捷,這是我上課前沒有料想到的額外收穫。也謝謝老師們在上課過程分享的案例對於我在工作上有相當的幫助,也確實觀念只要清楚,且不斷思考如何與工作整合,屆能讓我順利考取PMP證照。


再一次謝謝仕新的各位夥伴(包含各位老師、助教與同學)。謝謝。

2025年1月2日 星期四

【PMP專案管理心得分享】羅衣呈 (113/12/24考取PMP)

 98屆北週六 羅衣呈(同欣電子公司 主任工程師) 

上課之前

我原本就擔任科技業PM的工作,帶著專案團隊透過一些品質程序開發及建置新產品及量產後的服務問題。儘管沒有PMP的證照,工作上也能順利的進行,經過十年時間以及專案常常面對組織及客戶變動需要創新,計畫經常更動,都使用自己與團隊討論的地想法來解決工作碰到問題,後來碩士班同學提點我可以去考PMP專案證照,因此透過自己上網查詢仕新在專案管理領域的教學口碑不錯,經與仕新了解課程後,最後決定報名來並強化自己在專案不足的地方同時可以考取一個國際認證的證照替自己在職場上加分,當還有一個部分是仕新可以使用線上上課,對於外縣市的同學我覺得更方便也是我考量的地方,節省了很多搭車往返時間。

上課期間與分組實作感想

開始上課時,黃喆老師的教學法很不錯,不斷的強調觀念及邏輯,使用手法就是把PMP寫得很長的一句話用圖表來呈現讓我們學員淺顯易懂非常容易記得。上課分組與同學討論預到瓶頸也不要擔心不會,仕新會有專業的教練從旁引導同學這也是很不錯的地方。上了課才知道現在PMP課程不在死板板程序應該還有很多人還不知道PMP一直在進化升級,也讓我意識到真的要終生學習!

課程學習我的建議是按照仕新安排的進度走,上課不要缺席,要專心,遇到不懂的地方,可以多請教老師,一定要弄懂;課後作業要認真複習很重要,每次上課最後教練都會在幫忙解題回答學員的疑惑。

上完課程的準備階段

上完課程後,依據自己較不熟悉的地方建議好好閱讀講義及重複看影片,讀懂涵義很重要。


考前衝刺
我的考前衝刺,我仍然先讀懂並用架構方式理解,之後做考古題及課測驗卷,主要是用來驗證自己對各領域知識、流程以及流程銜接的熟悉程度至少3次複讀。

給仕新的話

首先謝謝仕新黃喆老師、教練助教們的協助,讓我能順利考上PMP。來上PMP課程,讓我重新檢視我當PM時所進行的工作與PMP架構有什麼差別,也學習到很多觀念及手法,對未來的工作也是很多幫助,若身邊有需求的朋友我會強力推薦找仕新管理顧問。再一次謝謝仕新的各位夥伴(包含各位老師、教練助教與同學)。謝謝。

【PMP專案管理心得分享】高培瑄 (113/11/14考取PMP)

96屆北週六 高培瑄(元大人壽 專業襄理) 

上課之前

作為一名全職工作者,我的日常生活早已被忙碌的工作和下班後的休息填滿。因此,當決定報名 PMP 課程時,內心有些許忐忑。尤其,這是我第一次接觸 PMP 和敏捷開發相關知識,對於許多新名詞與概念更是完全陌生。然而,考量到這張證照不僅對職場晉升有幫助,更能提升自身的專案管理能力,我還是下定決心迎接這項挑戰。

在課程開始前,我對 PMP 的認知僅止於一些網路上的文章和身邊同事的簡單介紹,對於敏捷的具體操作更是一知半解。隨著課程的深入,我逐漸意識到,專案管理不僅是制定計畫,更需要能在不確定性中找到平衡,特別是在日益強調敏捷與混和式管理的時代。

上課期間與分組實作感想

課程一開始,我便深刻感受到內容的密集度和挑戰性。由於白天需要上班,我只能利用下班後的時間來補充知識。課程中,老師反覆強調敏捷與計畫管理的融合應用,並以許多實務案例來幫助我們理解。例如,如何在一個變動頻繁的專案中,確保既定目標的完成,同時保有足夠的彈性以應對不確定性。這些內容對我來說既新鮮又實用,但也需要花更多時間去消化和理解。

值得一提的是,每週的小組實作環節讓我獲益良多。透過分組討論,我不僅有機會將學到的理論運用到模擬專案中,還能從其他組員的分享中學習不同產業的實務操作。例如,有組員分享了科技業敏捷團隊的實踐經驗,這讓我思考如何將這些觀念應用在自己的工作中。

此外,老師在課堂中特別提到混和式管理的重要性。他指出,並非所有專案都適合完全敏捷或完全計畫管理,而是需要根據專案的特性選擇適合的策略。在我的工作環境中,許多專案涉及固定的目標和靈活的執行方式,因此這種混合模式讓我茅塞頓開。

課程學習與建議

面對這麼多新知識,我的學習策略是跟隨老師的節奏,一步步吸收並整理架構。課程中提到的工具與技術,如工作分解結構(WBS)、迭代規劃等,對於新手而言可能有些抽象,但透過老師的細緻講解和課堂案例,這些概念逐漸變得清晰。

我也特別感謝老師對細節的關注與耐心指導。每次上課後,我都會趁著記憶猶新的時候,重點整理當天的課程內容,並進一步查詢相關的延伸資料。雖然這樣的學習方式需要犧牲不少休息時間,但效果顯著。

考試準備與心得

課程結束後,我開始進入備考階段。由於日常工作繁忙,我選擇將重點放在講義中的關鍵內容,針對不熟悉的部分反覆閱讀,並利用模擬試題檢視自己的弱點。例如,對於一些記憶型的知識點,我會以思維導圖的方式整理,幫助自己建立整體的邏輯框架。

在模擬考中,我發現自己對敏捷的術語和實際應用部分掌握不足,因此特別加強了相關章節的學習。這也讓我對敏捷的價值觀與原則有了更深的理解,並逐漸能將這些知識轉化為實際工作中的行動。

感謝與展望

在這次 PMP 課程中,我不僅學到了專案管理的系統知識,還對敏捷與混和式管理的實務應用有了更深入的認識。特別感謝老師和助教們在整個學習過程中的支持,讓我在繁忙的工作之餘,仍能穩步完成課程並順利通過考試。

未來,我希望能將這些學到的知識真正融入到日常工作中,為專案的成功帶來更多的可能性。再一次感謝這段旅程中的所有夥伴與支持者!